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我成长我快乐作文400字

快乐   2024-11-27

我成长我快乐400字作文第一篇

在我人生经历中,有许多事情都值得我去回忆,都让我明白了坎坷的人生是需要我们尽自己最大努力去创造自己的人生。

小草,大自然的一员。在丰富的大自然世界里,它只是一个微不足道的小兵,然而,在它身上,我却从中感悟到了许多……

以前,我一遇到挫折就退缩,完全没有想过战胜它,总是找父母帮忙,直到看到小草那与挫折拼搏的顽强精神,我才明白我错了……

在我家后面有一块草地,它每天都无私地奉献自己,净化空气,美化环境,但我却从没注意过它。直到那一天……

那是一个暴风雨的晚上,由于天气的原因,我们哪儿都去不了,只能留在家写作业。当我经过窗口,看到那块草地,我觉得小草太可怜了。它们一个个都被狂风暴雨折磨地耷拉着脑袋,有的甚至也已经离开了这个世界。也许到明天,我醒来之后,再也看不到这些以往生机勃勃的小草了,都怪我以前不懂得珍惜这些小草,这些可怜的小草。

第二天,我起得很早,想尽快看看那些小草怎么样了,可是,当我朝窗户望去时,我惊呆了:那些小草并没有死去,虽然每一棵都看起来很疲惫的样子,显然与暴风雨抗战了许久。这时,我仿佛听见,小草在告诉我:挫折并不可怕,可怕的是你不敢面对现实,不敢向现实挑战。

我成长我快乐400字作文第二篇

人会不断地成长,从小孩到青年,再到老人,会遇到许多的事,而人类的寿命不过是短短的100年而已。

成长中我很快乐。我已经14岁了,即将小学毕业,每天有写不完的作业,做不完的考卷,压得我喘不过气来,但是在享受我所努力所得到的成果时,我是快乐的,觉得所付出的都值得。

成长像一棵小草,有时会遇到狂风暴雨,有时也会遇上风和日丽。

跟朋友相依时,我是快乐。我们抛开所有的烦恼,在我们的小天地里玩耍,谈心。在我们遇到困难的时候,我们团结一致,一起想办法,解决困难。当我伤心的时候,朋友给予我关怀和帮助。

跟家人在一起时,我是快乐的,母亲的叮嘱和关心,使我知道母爱的伟大。父亲的教导,使我明白社会的黑与白和他们内心那种望子成龙、望女成凤的期盼。姐妹的陪伴,使我清楚自己并不孤独,黑夜也并不可怕。

跟老师相处时,我是快乐的。每当老师讲完一节课,我为自己又多学了一点知识,而发出内心的笑。老师的教导也使我明白一些道理,如:明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成差跎。孤树结成林不怕风吹,清水积成海不怕日晒。读书百遍,其义自见……我也明白,老师就像一根蜡烛。把我们照亮,而自己却熄灭。

在成长中不可能全都是甜,当然也会有酸、苦和辣。只有经历困难,才会成长,就像不经历风雨,怎能见到美丽的彩虹呢?

成长真是不可思议,我的童年即将结束,但在中我经过了许多事情,也明白了许多道理,它在我的人生的道路上垫下了重要的基础。

我成长我快乐400字作文第三篇

快乐卡是我们学校特有的一项活动,快乐卡是我们与老师交流和沟通的一种渠道,可以用它倾诉自己烦恼、分享自己的喜悦。一年级时我们就拿到了一张快乐卡,快乐卡十分美丽,上面还有“快乐屋”负责老师姓名,我们在上面写下了自己的烦恼和快乐,我写得是:想改掉平常马虎的坏毛病。

当我写的那一刻我真希望快乐屋的老师能回信让我摆脱困境,排忧解难,自从把快乐卡投到快乐屋后,我每天提醒自己要改正缺点,让马虎这个“小害虫”远离我。光阴似箭,日月如梭。一转眼我已经是四年级的学生了,可是,如今老毛病还不时在我身上发生,学习成绩跟以前比还有所退步,这使我非常难过,我想:是不是我对自己的要求还不够高?还是改正缺点的毅力和恒心不能坚持到底?

这几天我和爸爸妈妈一起仔细地分析这四年来的点点滴滴,我觉得要上课认真听老师讲解、自己开动脑筋仔细思考、积极举手发言,回家按时完成作业,巩固复习课上学过的内容,树立远大的理想和目标,还要有信心去完成目标。就像我参加学校田径队那样,能够每天坚持不懈地进行跑步训练,不怕苦不怕累,后来还在校运动会上取得了好成绩,我想:学习也应该如此持之以恒、学而不厌、脚踏实地,认真地走好每一步,使自己的成绩快步前进,实现自己的愿望。我们向“快乐屋”诉说心声,让我们获得快乐的源泉,快快乐乐的过着每一天,使自己的生活更加充实。

我成长我快乐400字作文第四篇

上小学了,每到开学期,是我最开心的时刻。手里捧着老师发下来的新书,我小心地包上书皮,爱惜地抱在怀里,低头闻一下新书的清香,再小心翼翼地打开书,如饥似渴地阅读着。再稍大一点,书城就成了我的选书之地,什么创新作文,校园文苑等书更是在我的要求之下订阅的,各色各样的书籍塞满了我的书柜。

再后来,到了我上小学四年级,图书室终于在我的面前把知识的大门打开了。加上我又被选上,成为了图书室的管理员,这无疑是给了我可以自由地,毫无顾忌地出入图书室的权力,因此,每次体育课一散队或者课外活动的时候,我就会跑到图书室,如饥似渴地吸取书中的精华,临近该离开的时候,我还不忘给自己借一本好书。

到如今,我在图书室已经借阅了不少的书籍,到底有多少本,我自己也不清楚。我曾读过白涅德夫人的<<小公主>>、<<小公子>>、<<秘密花园>>,维克多·雨果的<<巴黎圣母院>>,小仲马的<<茶花女>>,夏洛蒂·勃朗特的<<简·爱>>,查尔斯·狄更斯的<<雾都孤儿>>,耶克特·马洛的<<孤女努力记>>、<<苦儿流浪记>>。。。。。。

书给了我很多从老师那学不来的知识,书还教会了我做人的方法,开阔了我的眼界,书给了我很多很多,书,我的好朋友,将伴我快乐地成长。

我成长我快乐400字作文第五篇

小时候,我不喜欢阅读,尽管妈妈给我买了很多课外书,我就是不喜欢看,所以那个时候,我的作文水平是全班倒数的。没办法,我就是喜欢玩,阅读这么枯燥实在不合我的口味啊!

记四年级时,一次作文小测。我拿起笔呆若木鸡般定住了,脑子像一张白纸,完全空白,想不出写的内容,眼看着时间一分一秒的过去,心里越来越惊惶起来。同桌的小敏都快写完了,而我还是一字不动。终于想到了,这时便发狂般飞速的操练起来。可时光可不等我了,“叮叮叮!”下课时间把正在沉思的我拉回来,我看着我那未完成的半成品被收走了。心里越来越沉重,像铅块一样堕落下去。这时,我不禁感叹:“书到用时方恨少!”

从此,我便慢慢去接受书本的知识,来补充大脑所需的营养。再慢慢的与书交了朋友。

六年级时,我已吸取教训,读了不少好书所以在六年级毕业考时,作文史无前例般得了二十九分。

“读书破万卷,下笔如有神。”我就是一个活生生的标本。读书不仅仅让我知识扩充而已,它还陶治了我的性情。

毕业暑假,我平静地看书着,哥哥引我去踢球,我婉转地拒绝了他,他摸着头带有些意外说:“你平时不是最不够耐心的吗?怎么今天看完一本又一篇啊?”我告诉他:“黑发不知勤学早,白首方悔书迟。趁现在多读点书吧。”书使我不再好玩,使我有耐心。

我知道了书是人类的朋友,阅读让我快乐地成长着,接下来我还要阅读更多的好书,和书交朋友,让它陪伴我继续成长!

我成长我快乐400字作文第六篇

我爱玩,爱下棋,爱打羽毛球,但我最喜欢的还是看书,书伴我快乐成长。

妈妈告诉我在我很小的时候,她给我买了几本小小的撕不破的幼儿漫画书,我非常喜欢,整天拿在手上爱不释手,反复地看。在我伢伢学语的时候,妈妈给我买了一本儿歌书,妈妈有空的时候会抱着我,教我背儿歌,它能培养我的背记能力。其中的一首儿歌我特别喜欢,我还清楚地记着:小河水,哗哗流,一只鳄鱼张大口,一只小猴跳上树,气得鳄鱼直摇头。在我上幼儿园的时候,妈妈给我买了几本故事书,里面的故事平凡而生动,其中寓言故事《鹅大哥出门》,经过妈妈的指导我认真地学,在中班年段故事大王比赛中,我荣获了一等奖,得了好多奖品,我和妈妈高兴得心花怒放。这本荣誉证书妈妈还保管得很好。我上小学以后,妈妈给我买了许多课外书,有成语故事、传说故事、童话故事等等……它能提高我的阅读能力,但我最喜欢的还是科学书――《十万个为什么》,那里有无穷无尽的科学知识,有蜜蜂为什么会蛰人、飞机是怎么造出来的等等……许许多多的科学知识。有空我就会看这本书。

我们班级的角落里也有一个小书柜,下课有空时,我会拿本书来看,充实我的课余时间。

赶快拿本书看吧!书里有你学不完的知识,我从书中找到了乐趣,找到了喜悦,增长了许多有用的知识,开阔了自己的视野,我要多看书,因为“读书破万卷,下笔如有神”。

我成长我快乐400字作文第七篇

“我成长我快乐!”成长的快乐,是最纯粹的一种快乐,有时侯甚至不需要什么理由。它是人的生命在不断完善时的一种欣喜,更是发自内心的情感流露。有人也许会问:成长难道就只有快乐没有烦恼吗?是的,成长中固然有烦恼,但“烦”只是和“乐”对比而言,并不是绝对的;有时候,烦恼可能也是一种快乐。

通过认真学习,我知道了掌握知识的快乐。我知道一个公式——学习=快乐 。当你在取得好成绩时;当你得到老师或家长的称赞时;在你苦苦思索后,终于知道了一道题的正确答案;在你知道了许多你以前不知道的知识后,你是否感到了一种喜悦的感觉?对,这就是学习的快乐!在成长中,我们天天都在学习。

既然逃避不了,那就开心的去面对吧!我们需要认真上课,需要仔细按时完成家庭作业,需要我们自觉的复习与预习,需要一些适当的户外运动,来保持健康的身体只要你做到了以上的几点,你就会惊奇的发现原来学习这么快乐!期末快到了,我们更应到争取每分每秒的光阴!各位同学们让我们一起“快乐学习,快乐成长!”

我成长我快乐400字作文第八篇

快乐伴我成长

自从我在“天宫”坐起

妈妈就变得小心翼翼

一次次徘徊在最爱的火锅店外

硬是没有进去

哪怕咳得眼冒金星

也拒绝药剂的侵袭

婴幼儿店的衣服选了又选

带走的都特别满意

音乐听来听去

钟爱的就是《摇篮曲》

走出“天宫”

温暖的阳光白色的墙列队欢迎

我被这阵势吓得大声哭啼

听着医生告诉我的性别身高体重

爸爸那是满身欢喜

握手感谢发糖

昨夜的疲倦不见踪迹

市场厨房产房来回穿梭

鸡汤鱼汤排骨汤

汤汤香醇

妈妈深思熟虑之后

那是碗碗见底

一切为了我的未来

对曲线和身材就没什么顾忌

当我咿呀学语时

“爸爸”“妈妈”

是父母说得最多的词语

当我蹒跚学步时

学步车学步带早早已在恭候我的大驾光临

当我学会说话时

父母从书店搬回一个个美妙的故事

伴我入睡

八年多来

我的书包一年比一年重

可它总是挂在父母的肩头

阳光下雨雾里

家里的雨伞换了一把又一把

可它总是擎在父母的手心里

快乐伴我成长

在一个充满爱的家庭里

我无忧无虑

我成长我快乐400字作文第九篇

我成长时,有许多令我快乐的事。

那一次,吴老师问我们一只装满水的纸船,放在火上会不会烧起来。我歪着脑袋,想了一会儿,选择了会燃烧。

吴老师微笑着,在纸船里加满水,给酒精灯点燃火后,才缓缓地把纸船举起。当纸船到火焰上时,不但没烧着,而且根本没有什么变化。我纳闷了:为什么纸船里加了谁水就烧不着了呢?难道老师在纸船的船底加了什么东西?这到底是怎么回事呀?我越想越郁闷。

就在我的脑海里冒出许许多多的问号“?”的时候,吴老师笑了笑,开口终于解开了我一个个突如其来的问号:“纸船加水后之所以没有被烧着,是因为――物体燃烧需要一定的温度。纸船里加了水,就能使火焰上的纸船降低温度。这样,纸船就不会达到燃烧所需要的温度,便不会烧着。但如果水烧干了,纸船就会燃烧起来了。”

我恍然大悟:“哦――原来是这么回事啊!”原来,任何看似简单的事情都隐藏着深刻的科学道理。

我成长我快乐400字作文第十篇

人的一生五彩缤纷,五味俱全,而我认为,我是在快乐中成长。解我的人都知道,我是个爱哭的人,但就是在这种性格中,我又选择了爱笑。兴许有人会问了,我的性格怎么是对立的?也许这又隐含了我的一种人生态度吧。我喜欢蓝天,时常在寂寞时仰望蓝天。天空像一个人的脸,也有复杂的表情,但风雨过后永远是明媚的阳光,绚丽的彩虹。当我领悟蓝天后,我学会了在哭的时候对着天空露出灿烂的笑脸!我就是想告诉世界,我不是个只会哭、软弱的孩子,我也会灿烂地笑!小学时我是数学课代表,数学成绩却总也不合人意,在别人因考不好而悲伤时,我没有悲伤,我只是在想,自己是课代表怎么还考不好,而且犯的又是低级错误。就这

人的一生五彩缤纷,五味俱全,而我认为,我是在快乐中成长。

解我的人都知道,我是个爱哭的人,但就是在这种性格中,我又选择了爱笑。兴许有人会问了,我的性格怎么是对立的?也许这又隐含了我的一种人生态度吧。

我喜欢蓝天,时常在寂寞时仰望蓝天。天空像一个人的脸,也有复杂的表情,但风雨过后永远是明媚的阳光,绚丽的彩虹。当我领悟蓝天后,我学会了在哭的时候对着天空露出灿烂的笑脸!

我就是想告诉世界,我不是个只会哭、软弱的孩子,我也会灿烂地笑!

小学时我是数学课代表,数学成绩却总也不合人意,在别人因考不好而悲伤时,我没有悲伤,我只是在想,自己是课代表怎么还考不好,而且犯的又是低级错误。就这样一直平静着。终于在一次期中考试时,拿到了满分。

我很重视友谊,却失去了许多友谊,失去后,我会选择大哭一场。但哭过之后我又会想,为什么要哭,人的一生会有许多得失,要先珍视现在,要在失去后微笑面对,一切依旧美好。

上了中学后,我总会忘记乐观,风雨来了我还是会选择哭泣,在哭泣的时候我会突然想起,我要笑,我要乐观!乐观的人生是快乐的,我正是在这种态度影响下快乐地经历风雨。加油吧朋友们!乐观的人生会使你在快乐中成长!样一直平静着。终于在一次期中考试时,拿到了满分。我很重视友谊,却失去了许多友谊,失去后,我会选择大哭一场。但哭过之后我又会想,为什么要哭,人的一生会有许多得失,要先珍视现在,要在失去后微笑面对,一切依旧美好。上了中学后,我总会忘记乐观,风雨来了我还是会选择哭泣,在哭泣的时候我会突然想起,我要笑,我要乐观!乐观的人生是快乐的,我正是在这种态度影响下快乐地经历风雨。加油吧朋友们!乐观的人生会使你在快乐中成长!

我成长我快乐400字作文第十一篇

快乐是对童年的美好回忆,快乐是让出座位时他人的微笑,快乐是付出艰辛努力时的泪水,快乐是在游乐场里与朋友们嬉戏打闹。

幼儿园时,我每天和朋友们一起跑步、做早操。只要我们做得好,老师就会发糖给我们吃。

一年级时,我和同学们互相交流、聊天。放学后,我帮着值日生排桌椅、倒垃圾。积极参加学校组织的各项活动。二年级时,我参加了第一批少先队,成为一名少先队员。在飘扬的五星红旗下敬队礼、唱国歌。最高兴的是肩头上别着一个很有威信的中队干部的标志。这个标志不是要同学们都服从我,而是代表着大家对我的信任。三年级时,我参加了校跆拳道队,每天下午三节课后进行训练,后在苏州市第十二届体育运动会中小学生跆拳道比赛中获得铜牌。四年级时,我课间和同学们比赛踢毽、练习跳大绳。放学后,从大自然中收获更多自己不知道的知识。和同学们一起打球、做作业、玩耍。我的生活丰富多彩。

我健康,我快乐,我成长!

我成长我快乐400字作文第十二篇

我读过很多很多的书。什么小说呀,经典故事呀等等。其中我最喜欢的就是海伦•凯勒的自传《假如给我三天光明》了。

海伦•凯勒因自幼患急性脑充血,被病魔蒙住了双眼,堵住了两耳,成为了一个聋哑人。然而在家庭教师的帮助下,她竟然学会了读书和说话,并以优异的成绩毕业于人人都望尘莫及的美国名校—哈佛大学,成为了一个学识渊博的,掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家。

海伦•凯勒坚强面对困难,在无声、无息又无助的世界里,她一次次克服了软弱,选择了坚强;面对生活的困境,她以超出常人的毅力,用生命的全部力量创造了奇迹;虽然自己生活在茫茫黑暗之中,但她却用《我的人生故事》一书,给成千上万个残疾人和正常人带来了激励和鼓舞,把爱之光洒满全世界!

在这本书里,我知道了要用我们健康的嗅觉、听觉、视觉去观察世界那五彩缤纷的世界,并充分利用每一个器官。学会自强不息,珍惜生命,无论遇到什么困难不要放弃,勇敢向前,才能做好每一件事情!

我一定要用我懂得的道理,在美丽的世界中,快乐、茁壮地成长!

我成长我快乐400字作文第十三篇

快乐是对童年的美好回忆,快乐是让出座位时他人的微笑,快乐是付出艰辛努力时的汗水,快乐是在游乐场里与朋友们嬉戏打闹。幼儿园时,我每天和朋友们一起跑步、做早操。

只要我们做得好,老师就会发糖给我们吃,我感觉很快乐。

一年级时,在学校,我和同学们互相交流、聊天。放学后,我帮着值日生排桌椅、倒垃圾、擦黑板。同时,积极参加学校组织的各项活动,我感觉很快乐。

二年级时,我成为了一名少先队员,在飘扬的五星红旗下敬队礼、唱国歌。最高兴的是我成为了一个很有威信的班级干部。作为一名班级干部,不是要同学们都服从我,而是代表着大家对我的信任。为同学们服务,我感觉很快乐。

三年级时,我参加了作文小记者的活动,我很高兴。放学后,从大自然中收获更多自己不知道的知识。和同学们一起玩、做作业、玩耍。我的生活丰富多彩。我感觉很快乐。

我成长,我快乐!

我成长我快乐400字作文第十四篇

我有两个家,一个是给我带来知识的家;一个是给我带来温馨的家。在这两个家里我快乐的成长着。它们在变化,我也在成长。

以前的学校,它的教室是由缺胳膊少腿的桌椅和破旧的门窗凑成的。而现在学校的教室以防盗门、完好无缺的新桌椅、27寸的彩电代替了以前的破桌椅和门窗,还配置了电脑房。我们坐在这宽敞舒适的教室里,听着老师传授知识的点点滴滴。在这学校里,老师教我们知识、教我们做文明人、做体操、学画画、使用电脑等等。使我们由无知的小孩变成了德、知、体、美、劳全面发展的学生。

不但在学校我的成长无比快乐,在家里我也很开心很温馨。在家里只要我一生病,以往严肃的妈妈就会关切的问我 “好些了吗?”“想吃些什么?”每当听到这关切的声音我心里总是暖烘烘的。而且,爸爸给我买了许多书,如《钢铁是怎样炼成的》、《四大名著》等书,只要一有空,我就到书架上拿下我没有看完的书,津津有味的看起来。以前家庭经济条件并不好,没有电脑,使我的学习不太方便。而现在,家里经济宽松了,买了三台电脑和一台打印机。这样一来我要投稿的文章直接打印出来就可以寄出去了。

在两个家中我的变化很大。以前我什么都不知道,现在知道了怎样使用电脑,我的书看得越来越多,知识也越来越丰富。昔日那个疯疯癫癫的我,现在变成了一个文质彬彬的小女孩。

很感激两个家给予我的知识与温馨,也感激两个家与我共同成长,使我在成长的路上没感到空虚和寂寞。

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