第一篇我喜欢作文

我最喜欢周老师，她教我们语文，也是我们的班主任。周老师的头发长长的，披在肩上像一幅乌黑的锦缎。上课的时候，她那娓娓动听的语句，那真实感人的话语，犹如徐徐春风，抚摸着我们幼小的心灵。提问的时候，周老师都请一些不太会说的同学来回答问题，让他们能得到锻炼。

有一次，我有一个问题答不上来，就不敢举手了。周老师偏偏叫我来回答，当时我的心怦怦直跳。

我在周老师的指导下总算把问题回答清楚了。周老师还叫同学们向我学习呢。周老师通常在办公桌前批作业，她目不转睛地盯着作业本，细心地检查着，批写出一笔笔批注。周老师就像一艘帆船，带着我们驶向知识的海洋。周老师就像一位辛勤的园丁，抚育我们这些祖国的花朵。有时候，周老师就又像我们的好伙伴，陪我们玩游戏。陪我们玩时的周老师就像一个“大孩子”，玩得开心极了！周老师上课的时候是个认真的老师，玩的时候像个孩子。

我喜欢周老师，喜欢我们班的班主任。

第二篇我喜欢作文

曹奶奶。是我的邻居，她就住在我家楼上，她已经65岁了，但是她还是那么年青。她有一头乌黑的头发，还有一双充满慈祥的眼睛，由于多年锻炼的原因，奶奶的身材好极了，走路也很轻盈。从后面看与年青人没什么二样。

我每次早上看见她都在操场上锻炼，有时跳舞，有时做操，有时打球。快看!她又在那里跳舞了，她不住地往前走，不时地往后走，手和脚协调得很灵敏，跳得非常优美。哪里象个年过花甲的老人。她对社区的工作也非常热心，谁家有事找她，准成。有一次，有个跳舞的阿姨，因为睡得太晚了，所以早上没去跳舞，第二天，那位阿姨来了，曹奶奶认真地教她跳舞，直到她学会为止。

这，就是我的邻居，德高望重的曹奶奶，不，曹大姐。

第三篇我喜欢作文

秋，欢之喜，秋，劳之得，秋，天之蓝，秋，校之闹…。。在这金秋中，茫茫田地稻穗灿灿，农民收稻欢天喜地，天空蔚蓝广袤无垠，秋季校运会拉开序幕……那沙沙的落叶声在树林成了家常便饭，饱经风霜的叶儿已经在空中跳起“圆舞曲”，正在与地面接触，化作来年的春泥，来滋养他的母亲，让母亲更为茂盛。

一望无际的稻田以金灿灿的稻穗向人们通报着“丰收到了，大家可以收获了”，人们笑容满面的在田里收割着。蓝蓝的天空向鸟儿招手“叫鸟儿在空中自由自在地翱翔”，北方天空正在向大雁招手“明年再见”，南方早已迫不及待让大雁到家来做客，这是山坡上的红枫已经羞红了脸，不好意思的接待远客，只有那书声朗朗，人才辈出的学府正在向那远来的大雁挥挥着手，正在举办校运会来庆祝远客的到来呢。

中秋之际，那中秋佳节怎能忘怀，望着那皎洁的明月在空中摇摇欲坠的挂着，‘但愿人长久，千里共婵娟“，那似玉盘的明月思念故乡的人，秋风瑟瑟让人久久不能忘怀。在这既热闹非凡又果实累累的秋季，古今中外有多少人文人写下那对秋的赞美，如“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花“，即秋这么美，怎能让人不喜欢呢？

第四篇我喜欢作文

我最喜欢的一个人是谁呢？让我想想，哦，是他，他的确让我喜欢。

他长着一双黑黑的大眼睛，看上去好像很有神，挺挺的鼻子下有一张爱吃零食的小嘴，白里透红的小脸，就像一个熟透了的水蜜桃，个子不太高，身子也不胖不瘦。

记得有一次，数学老师让大家在放学之前把练习册里的练习5做完，在那一个练习里有一道非常非常难的题，全班同学都不会，而他却做了出来，于是，他开始给同学讲做这道题的方法，让一部分的同学也把这道题做了出来。

记得还有一次，他和别人比赛骑车，他先让别人骑在他前面，自己骑在后面，当在一个拐弯口，他超过了别人，在前面挡来挡去，不让别人过去，别人怕撞到他，刚想刹车，但是没有把好把，直接从车上摔了下来，乐得他和刚从旁边路过的人哈哈大笑起来，而和他比赛的那个人气愤的像是一只老虎，准备把世界上的任何东西撕成碎片。

说到这里，你可能早喜欢上他了，这个可爱、聪明、勇敢的他，老实告诉你，他就是我，奇怪吗？一个人如果连自己都不喜欢，那怎么谈得上去爱老师、同学、父母呢？

第五篇我喜欢作文

回忆是美好的、快乐的，也是心酸的、生气的。回忆是买不到的，也是不能自己幻想的。所以，我喜欢收藏回忆。

快乐的回忆

自从，上初中以来我认识了两个非常好的朋友——方心、黄希鑫。三年以来，我们三个几乎形影不离。不管是上学还是补课。上学，我们在同一个班，当我上课分心，她们会提醒我，当我成绩下降时，方心会为我补课，当我生病时，她们会在我身边无微不至的照顾我，当我伤心时，鑫则会说笑话、学动物……来逗我开心。我们三个的回忆是别人不曾拥有的，是别人买不到的，所以，我喜欢收藏回忆。

心酸的回忆

在小时候，我曾经在X学校有3个玩伴，一个是鑫，鑫小时候非常乖巧，因为父母是同事，所以我们从小到大都是好朋友。其余两个是：小双，大双。他们是双胞胎，所以，我经常分不出谁是谁。

曾经我们几个在学校里，你追我赶的跑着。曾经的我们一起去田野中捉青蛙走前又放回去。曾经的我们，一起去打篮球，球场上有着我们弱小的身影。而现在的我们呢？不会了解对方。在路上遇见了，可是每一次都是擦肩而过，看着对方的嘴，想说什么，但却又合上了，最终的我们到现在还是陌生人。我们4个人的回忆，不知你们是否还记得，可是，我却记得清清楚楚。

第六篇我喜欢作文

我喜欢午后的阳光，暖暖的挥洒满屋，惬意的躺在床上，享受阳光的爱抚。亦或是在月光如水的夜晚，拉开素雅的纱幔，稀稀疏疏的星星闪着如钻般晶莹的光，夜是深沉的黑，黑的那样神秘，让如纱般轻柔的月光泻进窗内，欣赏着这美好的一切，酣畅的入睡。

我喜欢北京的四合院，在院中种两株四季常青的松，冬天时落雪洒满松顶，像不像圣诞老人的点点胡须？夏天将灿烂的花满满的摆在松树下，浓郁的香一直充盈了整个院子。在满天星光下与家人或好友在葡萄架下谈天说地，何等畅快！

我喜欢拥有一间我梦想中的小屋，小屋靠着竹林，最好有一扇可以自由移动的窗，挂一席我爱的洁净素雅的窗帘，在霏霏细雨中坐在靠窗的竹椅上细细聆听雨沙沙而响的音乐，手捧着细瓷茶杯，房间萦绕着幽换的古筝曲，再捧一本精致的书，就这样度过一个上午，累了就看看窗外的翠竹，几多诗意！

我希望有一天累了的时候，能回归于陶渊明式的生活。

第七篇我喜欢作文

在我房间的书柜上，摆放着许多工艺品。要说我最喜欢的呀，数那头横卧着的乌黑发亮的老牛了。 看！这头瓷制的老牛，膘肥身健，体形匀称，鬃毛整齐。

它的头微微向前倾而往左歪，两只角弧形地往后弯，眼睛目不转睛地凝视着前方，它的尾巴不是一般地往下垂，而是往前伸，好像在拍打着身上的苍蝇和蚊子。它张开嘴，人们仿佛听到了它那低沉的“哞哞”声。 这是一头横卧着的老牛。怎样表现它是横卧着的呢？作者构思奇妙，让牛的右前腿向前伸，左前腿向后平伸，右后腿和左后腿都呈弯曲形，整个身子就像趴了下去。

同学们，你们一定会认为它是一头单独的老牛，那就错了。作者匠心独运，让老牛横卧在石头上，石头上的东西可丰富了，有古代的铜板，上面刻着“招财进宝”、“大吉大利”等，还有金元宝呢！一个个形象逼真，象征着牛年财源广进，大吉大利的意思。远看它，以为只有一头老牛，可近看，老牛的身边还有两头小牛哩！小牛卧在老牛身边，好像正在吃奶呢！使这个工艺品显得不那么单调了。

这个工艺品多么精巧啊！我太喜欢它了。

第八篇我喜欢作文

名言，是知识的沉淀，是智慧的结晶。

名言，是路途是的一盏明灯，指点迷津，坚定人们的信念。

名言，是沙漠中的一泓清水，沁人心肺，振奋人们的精神。

名言，是懦夫头上的一根皮鞭，警世醒人，激励人们永远向前。

沧海桑田，星移物换，大浪淘沙，唯有那些闪烁着智慧光芒的言论，才为人们所记忆所应用，并成为人类优秀文化的一部分。那就一定有你所喜爱的名言。

我所喜爱的名言是：“有所尝试，就有所为。”它告诉我们：我们的生活要有所创新，它会使生活更丰富，所以我们要尝试创新，就一定会有所发现！

我和它之间，还有段故事呢。

一天下午，我放学回来，随手把书包一丢。妈妈看我有所烦恼，问：“怎么这么不开心？是不是遇上难事了？还是和同学吵嘴了？”我也不回答，坐到椅子上，抄起一本书看了起来，半晌，我把书放下，笑了出来，妈妈问我：“怎么又高兴起来了？”我说：“没什么，悟出一个道理来了，书上说"有所尝试，就有所为"，这句话把我从迷雾中拉了出来，就开心了！""哦，好，快去写吧。”在作文中，我尝试了新的写法，轻松多了，且第二天，作文评讲是，我还被表扬了呢！

名言，一部不可多得的文化宝库，我希望的就有时间就去读一读，品一品，悟一悟！一定会对你有帮助的！

第九篇我喜欢作文

在我小学三年的经历中，我遇到很多好老师，我最喜欢的班主任是苏老师，她是我心中最好的班主任!

苏老师是在我们一、二年级的时候开始担任我们班主任的。她矮矮的个子的个子，眼睛是很大，但非常有神。苏老师眼中总是充满关爱和严厉。如果谁犯了错误，只要苏老师一个眼神飘过去，管保你乖乖地主动找老师承认错误。老师的头发像蘑菇头，很可爱。

苏老师非常有耐心，每当我们学习中遇到困难，她总是不厌其烦地给我们讲解，从不同的角度用不同的方法，直到我们会了为止。记得有一次我一道题不会做，就去找苏老师，可是苏老师讲完我还是没懂。于是苏老师找出一道我会的题，慢慢引导我，终于让我明白了。

苏老师很善于鼓励人。我性格有点儿内向，不是特别自信。每当我取得一点儿进步，苏老师就会很及时地表扬我、鼓励我。我的作业本经常出现“你真棒!”“你真是个聪明的孩子”这样的字眼。记得上个学期，老师为了鼓励我写好字，就把评价手册写名字的认为交给我，并给我一个星期的时间来完成。结果我两天就写完交给老师了。第二天，同学说老师找我。我心想：“完了!一定是我哪里写错了，一定是老师要批评我!”我怀着忐忑不安的心走进老师办公室，结果老师拿出两件奖品来给我，他还夸我做的好，以后要继续努力!从此以后，我写作业更加认真了!

在苏老师的教育下，我对学习的兴趣越来越高，自信心也提高了很多，进步很大。我要谢谢我的好老师!我以后一定继续努力，不断进步!

第十篇我喜欢作文

我喜欢白云，因为她象我的娇柔；我喜欢蓝天，因为他给我心灵的空间;我喜欢大海，因为他教诲我包容;我喜欢陆地，因为他像我的母亲抚育我成长;我喜欢高山，因为他是我的楷模。

是我最好的榜样;我喜欢河流，因为他向我歌唱明天的美好;我喜欢太阳，因为他送我光明;我喜欢月亮，因为他使我感到温馨;我喜欢星星，因为他是我的心灯;照亮了我的心路。我喜欢对着镜子说话，因为历史是一面会说话的明镜;我喜欢我们祖国，因为劳动人民是我的同胞。

我喜欢小草，因为小草是我国的军队，我喜欢五星红旗，因为他代表我们的祖国欣欣向荣。我喜欢森林，因为他代表我们祖国的繁荣和强盛。啊—祖国，我好喜欢你，喜欢你的每一个角落。

第十一篇我喜欢作文

墙上挂着一幅名画的照片--《意大利山村溪流》，据说这还是世界名画呢!画面景色迷人，充满了春天勃勃的生机和乡土气息，真是令人陶醉。

你看，在蔚蓝的天空下，一座座大山昂首挺胸，山上的树显得那么苍翠，那么茂盛，一棵挨着一棵，密密层层，整个山野都成了树的世界，好像一片绿海。在一片绿海的后面坐落着高大的雪山，山顶覆盖着千年不化的积雪。

高山的前面是一片无边无际的草地。草地上盛开着一丛丛野花，色彩鲜艳，美极了，望着他们我仿佛闻到了阵阵花香。

草地中央“站”立着一排排小木屋，在辽阔的草地上显得那么小。

近处，一条飞奔直下的小溪正在欢快地流着，溪水打在石头上，飞溅着团团浪花，啊，我仿佛听到了溪流在唱歌，声音是那么的清脆悦耳。你看，溪水多么清，清可见低，小溪两旁的野花在风中摇摆着，仿佛在欢快地起舞。

小溪旁边，一条笔直的石铺小路伸向远方。在这绿的世界里，连石头也是奇形怪状的，有的像鸡蛋，有的像饼，有的像。。。。。。

啊，这山这水，这花，这树，真是如诗如画，仿佛把我也带进了这美丽的世界

第十二篇我喜欢作文

我最喜欢的大明星

我喜欢的明星像天上的星星一样，永远都数不完，有《美女密令》里的钟爱芳、王晶、秦朗，有《喜羊羊与灰太狼》里的美羊羊，还有《功夫梦》里的成龙……但我最喜欢的就是一个眼睛小小的，鼻子大大的人，他就是著名的电影功夫明星——成龙！

成龙虽然眼睛小，但总是给人笑眯眯的感觉，很亲切；他的鼻子虽然非常大，但我觉得他又帅又可爱。

成龙不仅长得非常可爱，还很会练功夫。不过在大家都知道的《成龙历险记》中，他就只是一个会一点功夫的小孩，到处闯荡。可是他非常受小朋友的喜欢，大家都羡慕他的一身好功夫。可谁都知道，好功夫不是一天练出来的。

我还觉得成龙是一个好心的人，他用自己演出的钱，到孤儿院、灾区……去捐钱、救人，我非常喜欢这个善良的大明星。

我是成龙的小粉丝，他永远是我心中的“大明星”！

小作者眼中的成龙——“又帅又可爱”，不仅仅是因为他是功夫巨星，更因为他为追寻梦想的付出，他对他们的倾心帮助。这个“大明星”，真是名副其实的帅、可爱！

成龙的小粉丝，别太激动了，电视剧、电影名字要打书名号哦！

第十三篇我喜欢作文

我最喜欢的人是我的妹妹，因为她天真可爱，又很淘气，真像一位小天使。

有一次，妹妹来我家玩，她一进门就做了个鬼脸，然后穿上小拖鞋，就往我的房间里跑，等我来到我的房间时候，我一看，哎呀！妹妹去哪里了呢？我在房间里找来找去，怎么也找不到妹妹，我垂头丧气地坐在椅子上。就在这时，我感觉到椅子有一点摇晃，我往椅子底下一看，只见妹妹正要把我坐的椅子抬起来，我知道了原来是妹妹在搞恶作剧。这就是我妹妹淘气的一件事。还有一次，我和妹妹一起到外婆家去玩。一路上，妹妹满脸的微笑，像一朵刚刚盛开的荷花。我知道妹妹满脸的微笑，是因为她这次到外婆家又可以得到一个幸福的拥抱。她每次都这样来迎接那个幸福的拥抱。这又是我妹妹天真可爱的一面。

我的妹妹可爱、淘气吧！我很喜欢她。

第十四篇我喜欢作文

我喜欢的网，不是蜘蛛网，不是捕鱼网，也不是足球网，而是国际电脑互联网（Internet）这个网能把世界各地的电脑都联在一起。大家都叫它网，因为看上去好象很大的蜘蛛网。以前很少有人上网，现在许多家庭都能用这个万能的工具。

这个网是1970年发明的，那时侯美国非常怕发生核战争，所以建了一个研究中心，叫他们造一个不会断的通讯网络，网就是这样诞生的。先是军队开始用网，然后是科研机关和政府部门使用，最后，家里有电脑的人都能利用网的功能，因为上网和用网变成了越来越简单的事。

我很喜欢上网，因为它帮我解决了很多的困难，比如说：想跟在美国的表姐聊天，就可以用qq，只要她上网，我们就好象面对面的聊天。在网上还有各种各样的网页，有的网页上可以买东西，有的网页上能学到很多有趣的知识，还有的网页能帮你找到别人的网页。我们也可以自己做一个网页。上网就像进入了一个很大的国际图书馆，你需要什么，一定能找到。

这几年电脑变的越来越先进。我希望我也要网一样不停的发展和成长。