我的故事500字作文（1）

小学一年级的时候，我当上了一名光荣的少先队员。当鲜艳的红领巾挂在我胸前的时候，我非常高兴，不过我只是觉得好玩罢了，我戴上了红领巾以后，常常用它蒙住嘴巴与鼻子，和同学玩“蒙面人”的游戏，而我那时候还并不知道红领巾是多么珍贵!

那时候我还小，非常淘气，总是丢三落四。有一次，我匆匆忙忙得跑回了家却发现我胸前的红领巾没了。妈妈把我数落了一顿，并嘱咐我：“你应该好好爱护红领巾，虽然才1。5元一根，但是它非常珍贵。

老师说：“红领巾是五星红旗的一角，是用革命烈士的鲜血染成的，它象征着中华民族几十年来的辉煌，是中国少年先锋队队员的一种光荣的标志，我们应该继承革命先辈的精神。”从那以后，我便开始珍惜起红领巾来。

一天放学的时候，天上下起了倾盆大雨，马路旁边到处都是水。一群孩子从一条不起眼的小红布上踩了过去，我心想：那是什么啊？过去看看把。我走了过去，捡起来一看，呀！原来是一条红领巾啊，我把它带回了家，洗了之后珍藏了起来。有一次，我生病了，向老师请了假，我待在家里，第二天，病还是没有好转，不能去学校了，我就把红领巾戴了起来。在家里休息。

我们应该好好爱护红领巾，但我们戴着鲜艳的红领巾望着高高飘扬的红旗时，我感到很自豪。

我的故事500字作文（2）

做为一名少先队员，我们一定要多帮助别人。在我们身边就有许多少先队员帮助过别人。所以，我也要向他们学习，帮助别人。从帮助别人的身上获取快乐。

有一次，我们学校要捐款，说是哪个小女孩得了白血病。可是，她家里很穷，没有钱给她治病。所以，这个小女孩，只能承受病痛的折磨。得知这个消息后，我们学校变纷纷进行了捐款。你一块，我两块的捐，很快，捐款箱就塞满了。这都是同学们的一片片爱心，虽然微不足道，但这是一点点的心意，我们也很欣慰。

我记得还有有一次，我捡到了一个大人的皮夹，里面有好多的钱。捡到之后，我就在原来的位置等那位失主。心想：那位失主现在很急切，我必须站在这等他来。说不定，他还会回来寻找的。等了一段时间，我看见一位行色匆匆的叔叔从这边过来，好象在寻找什么东西。我就上前问了大概的情况，得知，是这位叔叔丢的，我就把皮夹还给了他。他还向我说了谢谢。我就说，这是我们少先队员应该做的。我就笑笑离开了。

经过这些事迹，我才明白什么才是快乐，什么才是一名带着红领巾的少先队员应该做的事。我明白了：只有帮助别人，才能从中得到真正的快乐，因为帮助别人而快乐。

我的故事500字作文（3）

我叫范一丁，上小学五年级，今年11岁，属蛇，是个男生，有时，我常常为我是个男生而自豪，因为我们可以大大咧咧，勇敢胆大，而这些都是大部分女生们所做不到的，说了这么多，也许有些人会不服气，接下来我就步入正题，为大家讲述我的故事。

有一次星期天，我找了几个铁杆哥们一起去外面玩，没想到却与到了几个女生碰了面，真是仇人相见——分外眼红啊，她们一遇见我们就破口大骂，骂了一会，我们其中一个忍不住了，便捋袖挥拳准备打架，我拦住了他，她们又骂了起来，我也忍不住了，便说：“骂完了没有啊。”又示了一下威，他们恼羞成怒，又骂了起来，我也准备战斗，突然，窜出了一只大狗，在那里叫，把那几个女生吓破了胆，有的再跑，有的在哭，还有的在大叫，我们看他们丑态百出，便哈哈大笑，只是那狗真不识相，叫完之后竟向我们扑来，我们哥几个人两下就把他打得落花流水，夹着尾巴跑了。这表现了我们的第一个优点——勇敢。

还有一回，有一个人，他骂了我的一个朋友，而且准备动手，我拦他，他还很嚣张，我那个朋友都快哭了，我气得火冒三丈，让那人在那里等，找了几个人，把那人揍了一顿，并让他道了歉，这有表现了我们男生的又一个优点——重情义，而个别女生只会置之不理，甚至不理不问。

这就是我的个别故事，我为我是男生自豪。

我的故事500字作文（4）

我在上幼儿园的时候，就一直很羡慕那些戴着红领巾的大哥哥大姐姐。一年级刚入学不久老师就说只有表现好的同学才能当上少先队员戴上红领巾，有些同学可能连三年级的时候都当不上少先队员呢。听了这句话之后，我心里想：我一定要争取当上少先队员。于是，我努力学习，在课题上积极发言。终于，我当上少先队员了！

在少先队员的入队仪式上，我挺直了腰板等着四年级的大哥哥大姐姐给我来系红领巾。我们一年级的同学站成两排，四年级的同学站在我们的面前给我们系红领巾。但是四年级的同学很粗心，随随便便一站就开始给我们系了，有的还没有站好就开始系了。

因此我被漏掉了，没有人给我系红领巾，而旁边的同学都已经把红领巾戴好了。我很着急，心里想：怎么还没有人来给我系红领巾啊？这时，一位老师发现了我的难处，就让一位四年级的同学给我系上了红领巾。戴上了红领巾之后，我那颗悬着的心才放了下来。入队仪式完了之后，我走出阶梯教室，既感到光荣，又感到高兴。因为我不再是一个普通的小孩，而是一名少先队员了！

当天晚上睡觉的时候，我用双手紧紧地握着红领巾，做梦都是我戴上红领巾的样子。以后每天早上起床穿好衣服后，我做的第一件事情就是挂上红领巾。每次我回家都把红领巾洗得干干净净，叠得整整齐齐。

暑假结束我上五年级，很快我又要上初中了。再过几年我就不是少先队员了，那时候红领巾就不戴了。我想：等以后我不是少先队员了，我也要把我的红领巾珍藏好做为纪念。

我的故事500字作文（5）

《丁丁历险记》太吸引我了。我喜欢充满智慧的丁丁，他遇到困难总能巧妙地解决，还有他那像洋葱头一样有个性的立发。

我模仿过丁丁的穿着，就是袜子套着裤脚，妈妈看着我的打扮直冲我笑，可是我很开心背书包上学去了；我让妈妈带我去弄丁丁的立发，觉得这样会显得有智慧；我想学丁丁遇到事情时的冷静，因为平时大家都说我自控能力差；我还想学丁丁乐于助人。丁丁是个善良的人，他和米卢小狗帮助过很多人，其实如果没有米卢帮助的话，丁丁就不能顺利解决许多困难，我明白了一个道理：再能干的人也需要合作的。我也喜欢爱喝烈性酒的阿道克船长，其实他也是个好人。

他的胡子就像黑色的灌木丛长满了整张脸，他的脾气暴躁，像烈性酒一样烈，遇到事情就骂人：“该死！天打雷劈！罪该万死！”太有意思了！我也很想尝试这样的语言，可你知道我用到谁的身上了吗？哈哈，我用到了班主任的身上了。妈妈知道了以后，让我查字典，告诉我这些词的意思，我吓了一大跳，原来我不理解这些词的意思乱用了，真不好意思！

因为喜欢这套书，我有时半夜偷偷起来看书，被妈妈逮个正着；我现在的画都是丁丁历险，口头的台词也是《丁丁历险记》……如果我能跟丁丁一起去冒险就好了。

我的故事500字作文（6）

我七岁的时候，光荣的带上了红领巾，成为了一名少先队员，我感觉特别自豪，龚老师说：“红领巾是我们少先队员的象征，一块普普通通的红领巾是革命先辈用鲜血换来的，我们一定要好好的爱护它。”可是，我总是做不到这一点，我老喜欢吧红领巾挂到这放在那的，结果就弄丢了。

每天清晨我总戴着红领巾高高兴兴的来到学校，接受同学们的检查。那一次，刚好大扫除，忘记带抹布了，于是我顺便解下红领巾擦窗户，这样一块鲜红的红领巾就成了黑不溜秋的了，嘿！干脆扔了吧，反正也洗不干净了，于是红领巾就与垃圾桶作伴了。回到家，妈妈看见我戴着的红领巾不见了，就问我：“舟舟，你的红领巾呢？”“红……红领巾呢？可……可能丢了吧。”我只能这样遮掩过去，妈妈的脸一下阴沉了下来但还是强作微笑的对我说：“舟舟，红领巾是国旗的一角，也是无数的革命先辈洒头颅抛热血才换来我们今天的幸福生活啊，我们一定要珍惜今天的幸福生活，爱护红领巾就是其中的一个方面呀。”听了妈妈的一番语重心长的话，我红这脸把事情的经过老老实实的说了出来，并保证以后不在发生类似的事情。妈妈听后终于露出了微笑。

现在，我总是戴着红领巾高高兴兴的去上学，高高兴兴的回家来。

我的故事500字作文（7）

当我还在幼儿园的时候，每次看到大哥哥大姐姐们挂着鲜艳的红领巾在校门口进进出出，心里总是一阵阵羡慕，好漂亮的红领巾！好神气的红领巾啊！什么时候我也能挂上这样的红领巾呢？从此，这个愿望成了一个小小孩心中最大的梦！

上学了！坐在一年级的课堂里，老师告诉我们，红领巾是红旗的一角，是革命先烈用鲜血染红的，来之不易！我懂得这点后，更加热爱红领巾了，对它充满了向往和渴望，也更加努力学习了。

终于等到了挂红领巾的那一天！操场上队列整齐，队旗飘扬，一位大姐姐庄严而郑重地把一条崭新的红领巾系在我的胸前，在宣誓的那一刻，我突然觉得自己仿佛一下子长大了许多。

随着时间的流淌，有些同学渐渐地把红领巾看淡了，有的嫌它累赘，有的把它搞得脏兮兮的，还有的干脆不戴。而我却一如既往地爱着我的红领巾，每个星期天，总用我的小手打上香皂把它洗得干干净净，晚上睡觉前，仔仔细细地把它叠好压在枕头下，早上起床，又整整齐齐地把它挂在胸前。如今，鲜艳的红领巾飘扬在我的胸前已经三年了，每次，我低头看到那鲜红的一角，就格外珍惜现在的幸福时光。

心爱的红领巾，伴着我勤奋学习，伴着我快乐生活，伴着我健康成长！

我的故事500字作文（8）

红领巾，我想少先队员对它并不陌生，它将陪伴我们度过小学六年时光，我与它发生过至今难以忘怀的事情。

有一天早晨，我戴上红领巾，去小区新开的小吃店吃早餐，，馄饨吃了一半，我就觉得脖子上有点热，就把红领巾解了下来，放在桌子上。吃完早餐，我匆匆忙忙地擦了擦嘴巴，就乘坐15路公交车上学去了。

在车上，我遇见了我的同学，她惊奇地问我：“夏晓怡，你咋不戴红领巾？”显然，她觉得有点不可思议。“不会吧，你在开玩笑。”我听了笑了起来。“真的！”她急了。我在我脖子上摸了摸，果然没有那条红领巾，心里想：糟糕了，被站门岗的同学抓住那就完了。

我像热锅上的蚂蚁，站也不是，坐也不是。要不下一站下车？不行，上学那该迟到了，我身为中队长，怎么能迟到呢！到底怎么办？我心中就好比有两个小孩在打架，互不相让，“啪！”门又一次关上了，摆在我面前的只有一条路：上学去！到了学校，这才有同学告诉我，今天我要做值日，但我一边做值日，心里一边想着红领巾，害的同学叫了好多次才回过神来，但那天时间似乎过得十分漫长。

终于放学了，我乘上公交车，直奔小吃店。“阿姨，我来找红领巾。”“是不是这条呀？”“是是是，谢谢阿姨！”“以后不要丢三落四了。”我找回了红领巾，兴冲冲地回家了。

我的故事500字作文（9）

上幼儿园的时候，看到戴着红领巾的大哥哥大姐姐，虽然不明白红领巾所代表的意义，但觉得很光荣，很神气，心里羡慕极了，梦想着自己有一天也能戴上红领巾。为了戴上红领巾，我一直在做努力。

没想到，第一批红领巾里面竟然没有我，我很着急，等啊等，一直等到第二批红领巾里终于有了我，在戴上红领巾那一瞬间，我高兴极了，心里很激动，我终于戴上了红领巾，成为了一名少先队员!在队旗下宣誓的那一刻，我明白了这块普通的红布所蕴含的深刻意义：红领巾是先烈们用鲜血染成的，它代表着红旗的一角。从此，我要用少先队员的标准来严格要求自己。有一次，我到公园去玩，路上看到一户人家种着一棵树，树上结着一颗椰枣。我趁着他们不在，准备去摘椰枣，却无意间看到了胸前的红领巾，它可是革命战士的鲜血染成的呀，我却玷污了它！

我便打消了要去偷椰枣的念头。每当街上有人在乱扔垃圾时，胸前飘扬的红领巾好像在提醒着我：你要去阻止他！公交车上，看到需要帮助的人我总是及时主动的让座，那一刻，红领巾好像在冲我微笑。红领巾是我的良师，每当我遇到困难时，它总是时刻提醒着我，激励着我；红领巾又如同我的好朋友，和我一同分享着学习生活的成功和失败。如今红领巾已伴我走过三个春秋，我不再寂寞，不再孤单，不再轻言放弃。我更爱红领巾了！

我的故事500字作文（10）

从幼儿园开始，我看见大哥哥和大姐姐挂红领巾的时候，就非常羡慕。终于，到我上小学一年级的时候，听到我们当中也有一部分同学要加入少先队组织了，我兴奋不已。大队部宣布：“第一批少先队员，一(5)班马麒超、黄佳慧、马浩程。。。。。。”。

听到这里，我高兴极了。然后，高年级的大哥哥给我挂上红领巾，我向他敬礼，这一幕好光荣，好激动呀！使我终生难忘。老师还对我们少先队员说：“红领巾是国旗的一角，是革命烈士用鲜血换来的，我们一定要珍惜它，我们的言行不能有愧于它。第二天，要大扫除，我忘了要带布，怎么办呢？一想，哦！有了，我解开了胸前的那一条红领巾，沾湿了水，用它来檫玻璃窗。

一阵风吹来，红领巾忽然抖动了一下，好象在责备我：“小主人，你怎么可以用我来当抹布呢？难道你把老师的话忘了？”我的脸涨得通红，连忙把红领巾洗干净，晒在太阳下。晒干后，它笑着对我说：“小主人，你对我真好，你当我的主人最适合不过了！”

我听了，笑嘻嘻的。放学回家的路上，我看见了一个盲人正在过马路，路上的车子穿流不息，这时我胸前的红领巾在随风飘动。哦！红领巾又在提醒我怎么做了，于是我跑了过去，去帮助那一个盲人，扶他走过了马路，他高兴地对我说：“谢谢你，好心人。”我不仅得到了盲人的夸奖，还为红领巾争了光，别提有多高兴了！

我的故事500字作文（11）

红领巾虽然它是一块最简单不过的红布。但是，它却是我们少年先锋队队员的象征；是无数位革命的鲜血染红的一条红领巾。

看着它我仿佛看见了往日革命努力战斗的画面。他们用年轻的生命，换来了我们现在美好和谐的生活。

每次看见红领巾在我胸前飘荡，我总是感到无比的自豪。我可以佩戴这充满意义的红领巾，代表我是一个合格的少先队员；我可以佩戴它、代表我已经拥有它的资格。红领巾，是我的好朋友、是我的好老师。每当我难以抉择的时候，它都会告诉我最正确做法，不再让我难以选择而感到苦恼。

记的那天，我们班的体育课刚下课。我匆匆的跑上教室，准备背起书包赶快回家，正当我跑上第二层楼梯时，看见了楼梯旁的水龙头正“哗啦啦”的流着水。我呆呆的看着，水龙头似乎在哭泣：“过来帮帮我，他们用我洗了手以后，忘记把我关了，过来帮帮我。”我看着它想：“去关吗？又不是我开的，管它呢？”正当我犹豫时，那鲜红的红领巾似乎在对我说：“做为一个合格的小学生，你应该要上前关上水龙头。水，是我们的生命之源，不能浪费。如今你看见了，你就应该要随手去把它关了，你要给别人做榜样。这样，你才是真正的合格的少先队员；这样，你才能够真正的有资格佩戴我啊。”“是呀，我是少先队员。应该要为别人树立好的榜样” 说着。我以箭一般跑了上去，紧紧的关上了水龙头，还在上面贴上：节约用水，人人有责。回家后，我和妈妈诉说了我今天的举动。妈妈对我说：“恩，好样的，这样才是一个少先队员。真棒！你以后看见这样的情形，应该不要犹豫，而是快速的解决。知道了吗？”“恩！我以后一定会的！”我笑着对妈妈说。

红领巾，谢谢你。

我的故事500字作文（12）

我和红领巾的故事红领巾，这是一个光荣的称号。

它是红旗的一角，是无数先烈们用鲜血染红的。从我挂上鲜艳的红领巾那一刻起，红领巾一直激励着我奋发向上，勇于助人。每当我在课堂上犹豫该不该举手回答问题时，我胸前的红领巾就会鼓励我：“别怕，相信你是最棒的！”每当我情绪低落时，红领巾又会语重心长地对我说：“别灰心，要振作精神！”红领巾不但教育我坚强，而且还教我要富有友爱同情之心，乐于助人，尊重和关心他人。

我大妈妈家隔壁有个孩子从小患上了脑瘫，今年已经12岁了，说起来我该叫他哥哥了，可是他很不幸，想表达一个意思只能很吃力地吐出两个字。每当我放学来到大妈妈家时，他看见我就表现得很兴奋，我从来没有因为他“傻”而瞧不起他，我反而很同情他，经常教他一些简单的词语，让他从图片上认识一些他不曾看到过的动物水果之类的，看到他高兴的样子，我心里比吃了蜂蜜还甜。

红领巾就像火炬一样照亮着我的心田，我爱我的红领巾，它让我懂得了许多做人的道理。