我的故事作文(一)

三年前，我成为了一名少先队员。戴上红领巾的那一天，我既兴奋又自豪，我下决心一定要成为一位名副其实的少先队员。

有一次，我的同桌有一道题目不会做。他一会儿拍脑袋，一会儿抓头皮。我看见了，连忙走过去说：“我来教你做吧！”于是我拿起了题目看了看，然后耐心的对这道题目进行分析、讲解。在我耐心指导下他一会儿就把题目做好了。但我还是不放心，于是又出了一道同样类型的题目，结果他解答的完全正确，我真为他高兴。

还有一次有一个同学将一个喝完水的水瓶丢到了讲台前面，我走过去叫他捡起来，可他偏偏不听，我耐心的对他说：“如果人人像你这样，那学校就成垃圾场了。我们脖子里戴着红领巾，都是少先队员，更应该讲卫生，保护学校环境。”同学不好意思的马上捡起来，扔到了垃圾桶里。我爱红领巾，它时时刻刻提醒我要多做好事。

我的故事作文(二)

从一上学，我就知道在学校乖的，表现好的孩子，才能戴上红领巾，我也很想能第一批戴红领巾，但我们班里优秀的同学实在太多了。妈妈就鼓励我，只要我做我自己，向表现好的同学学习，如果第一批没戴上，也不要气馁，再争取下一批。

当我们知道10月17日那天要戴红领巾了，同学们都很高兴。那天下午大家都在操场上排好队，等着挂红领巾。我很怕因自己站得不直，表现不好，而挂不上红领巾，所以我一直都站得直直的。后来有一个小姐姐过来给我挂红领巾了，我静静地站着，让她给我挂好打好结，看着胸前的红领巾我高兴极了。

一放学，我就给妈妈打电话，告诉她，我挂上红领巾了。妈妈在电话里也很高兴地说，她都看到了，我排着队笔直地站立着，还有小姐姐给我挂红领巾时的样子，原来妈妈看到的是我被拍下的照片。

从戴上红领巾的第二天起，我就每天早上戴着它去上学。老师和妈妈说的话，我会永远记在心里―――要认真听课，好好学习，要尊敬老师，团结同学，要和自己的过去比，要看到自己的进步提高，要自信快乐，要记着自己是一个“小红领巾”。

我的故事作文(三)

一年级时我光荣的成为一名少先队员，戴上鲜艳的红领巾，红领巾是五星红旗的一角，每天红领巾佩戴在我的胸前。有一次，我的红领巾被弄脏了，回到家连忙把红领巾摘了下来，把红领巾洗得干干净净。

洗红领巾时我想到了《小游击队》的故事，书上主要写樟伢子，他的父母为了掩护红军伤员被敌人杀害了，带着对敌人的刻骨仇恨，成了孤儿的他四外寻找红军时，遇到了红军的侦察员。机智勇敢的樟伢子帮红军送情报，经历了战争的考验，终于成为了一名小游击队员。我要学习樟伢子的那坚强的精神，不怕艰难寻找红军的意志。

在战场上，有多少战士在战场里死去、有多少战士在休息时因为没有食物而饿死。红军战士们不故生命危险去踏上了战场与白鬼子战斗。红领巾是无数名战士的鲜血而组成的，今天我们坐在宽敞的教室读书，过着幸福的生活，我要好好学习，以后要做一个对社会有用的人。

我的故事作文(四)

之前我家有一只小狗，它的名字叫小黑。后来小黑被爸爸的一个同事领走了。

小黑刚到我家的时候，它连头都不敢抬起来，总是躲着我。

那天早晨，我发现小黑不见了，我问爸爸，爸爸告诉我说，“小黑长大了，咱们家太小放不下小黑了，所以我把小黑送人了”。听了爸爸的话，我心里一酸，哭了。我说“爸爸，我刚给小黑想好一个帅气的名字，你怎么就把它送人了?”

很长一段时间，每次我放学一回家，放下书包就往阳台跑，跑到一半才想起来，小黑已经被爸爸送人了，我再也听不到小黑的叫声了，再也不能抱小黑了。

后来我又去看过小黑。我看见小黑又长高了，我的心里又是难过又是高兴。难过的是它好像已不认得我了，我再也不能抱它了。高兴的是它又长大了。

小黑送走后，我只看过它两次，现在已经好久没去了。每次想起小黑，我的心里总有一种说不出的滋味。马上要放假了，假期里我一定要再去看看我的小黑。

我的故事作文(五)

我与红领巾的故事红领巾，它虽然是一块简单不过的布，但有时侯却包含着一些特殊的意义。

一个风和日历、阳光灿烂的星期日下午，我和几个小伙伴一起在家附近的公园里玩。在不远处有一位白发苍苍的老人，坐在大树下的石凳上惬意的摇着大蒲扇，闭着眼睛，听着树上的鸟叫声。我们在那老人旁边嘻嘻哈哈尽情地玩耍，不顾周围的人，好像这世界只有我们几个小孩。那位老人不耐烦了，气呼呼地说：“你们是那家的孩子，这么顽皮，真没教养，没看见我在休息啊！”我们听了，心里有点不服气，还嘟着小嘴，自言自语地说：“难到你没有经历过孩童时代，不知道玩是孩子的天性啊！”虽然有点不服气，但我们还是很不情愿地到角落旁边去玩。过了一会儿，我看见那位老爷爷一手那着蒲扇，一手拄着拐杖，驼着背慢慢地走回家去了。

没走几步，我忽然听到叮当一声，闻声看去，只见老爷爷身后有一串亮晃晃的东西，我断定是钥匙。刚开始没有理会它，当作没看见，因为刚才他这样说我们，说实在的，心里有一种难过这时，我胸前的红领巾飘了起来，它好像告诉我说：“你是个好孩子，把钥匙给老爷爷捡起来吧，要不他进不了家了。”

我摸了摸胸前的红领巾，飞跑过去……红领巾教我做个好孩子。

我的故事作文(六)

红领巾是我们少先队员心中的光芒。我应该用行动来展现它的光采。

有一次，我和外婆一起乘公共汽车去看牙医。乘上了车，我就找了个位子，坐了下来，看了看那些站着的年轻人，我可真幸福啊！第一站到了，一个脸色苍白，穿着孕妇装的年轻妇女，扶着栏杆，一步一步地走了上来，左看看右瞧瞧，然后叹了口气，又扶着栏杆，要上另一辆公交车。我一见，连忙走上去，说：“阿姨，您坐吧！”那位妇女连忙说：“啊！不用了，真的不用了！”“您看，您站着多不方便啊！坐吧！”那位妇女谢了谢，走到座位前，坐了下来，可能疲劳过多了吧？开始打起盹儿来。我露出了欣慰的笑容。

过了一会儿，我又看见一位大叔，大叔皱紧了眉头，拄着拐杖，一瘸一拐地走了过来。坐在外婆腿上的我对外婆说：“咱们让座吧！”外婆和我起了身，那位大叔又一瘸一拐地走到座位前，慢慢地坐了下来，露出了快乐的微笑。

伸出援助之手，温暖他人之心。是啊！在实际生活中，我们应该做出少先队员的模范精神，给周围的人做出好榜样！

我的故事作文(七)

如果你认为小小的篮球只能在地上“跳来跳去”，那你可就错了。篮球不仅是“跳高健将”，还是十分有天赋的“芭蕾舞演员”，她能在指尖上尽情地展示优美的舞姿。

因为旋球是我们学校的特色，所以二年级时，老师开始要求我们学习旋球。那是，对于从来没有接触过旋球的我们来说，简直比登天还难。但事实与我们想象的完全不同，我们一个个在旋球界虽处于学龄前阶段，却缔造了一个又一个奇迹。

要想自学成才，必须克服许多困难。记得在初学时，只能凭想象去练习旋球，由于动作错误经常造成大拇指的皮肤被磨破，指甲被磨平。另外，因控制球的能力差，不容易掌握平衡，旋球的时候容易掉，在指尖上停留时间只有2、3秒钟，并且经常会砸到头和脸，这在很长时间里是阻挡我旋球水平提高的一堵墙。但我总被那精彩的旋球表演所吸引，每天只想着旋球、旋球、旋球……下课时我在旋球、放学后我在旋球、睡觉时还梦着旋球。经过自己的不懈努力，攻克了一个又一个难关，终于驯服了这个圆头圆脑的家伙。

奇迹对某些人来说不是奇迹，创造奇迹的人也不一定是伟人。只要你专心致志去做一件事，你就会不断突破，成就卓越，这就是奇迹！

我的故事作文(八)

在我心中，红领巾有着谁都不可取代的位置，有着神圣不可侵犯的威严。红领巾是少先队队旗的一角，是鲜艳的红旗的一角，是革命先烈们用鲜血染成的，它代表着少先队队员应有的优良品质，它代表着革命先辈不困难低头的精神。

我刚刚上小学一年级的时候，我看见高年级的哥哥，姐姐带着红领巾，可是我的脖子上什么东西也没有带，我想，老师怎么没有给我们发呢？我一直在等待，终于有一天，高年级的姐姐们给我们戴上了红领巾，我们终于成了一名少先队员，因为，我们戴上了少先队员的标志。过了三年，是我们为低年级的小朋友戴上少先队的红领巾。每天早上起床，准备去上学的时候，总是会不禁意间把头低下来，看看我的红领巾，我也不知道是为什么。晚上，放学回家，坐在车上，一阵微风吹来，红领巾迎着风跳舞，好像跳动的红色的音符，音符组成了我们的国歌。走在路上，所有人都知道我是少先队队员，我会为红领巾感到骄傲。在学校里，它让我努力学习，让我得到好的学习成绩。有时，我的它的“保姆”，当它脏了的时候，我会用最香的香皂，为它洗一个澡，让它变得干干净净，让它焕然一新。可是当它皱了以后，我就没办法让它恢复原样了。有时候我的妈妈的同事做了一条红领巾，她给了我，我的红领巾也有伴了，就不会孤单的一个“人”了。

红领巾陪我渡过每一个春夏秋冬。

我的故事作文(九)

天高气爽的季节，玫瑰色绽放天际。

我刚从学校出来，发现往常不来 接我 放学的爸爸正在学校门口等着。我迅速上了电动车，并疑惑地翁爸爸，“您老今天怎么来亲自接我？”爸爸笑着回答道：“怎么，我不能来吗？今天是想让你早点回家，把作业写完，吃完饭，我们一家人都出去玩一玩。”原来如此，我终于明白了，但我还是很兴奋！

没过多久，我们都准备好了。正走在半路上，我突然发现自己胸前的红领巾还在随风飘扬着。我刚想摘下红领巾，一旁的妈妈便说了：“红领巾是你少先队员的象征，是一件光荣的事情，就让它在你性前飘扬把！”我根本没有什么理由把这红领巾摘下，反而会更加珍惜。

我们来到超市，虽然是漫无目的地闲逛，但我们还是东挑西拣了许多东西。忽然，我眼前一亮。正前方的阿姨把钱包掉在了地上，那是一个深红色，带有蝴蝶结的钱包。我连忙跑 过去，把钱包捡起，刚一低头，我就看见了红领巾，它鼓励着我一定要把钱包还给阿姨。我和爸爸妈妈打了声招呼，便去追那个阿姨。拨开一个又一个人，我终于找到了，急忙走上前：“阿姨，您有没有掉什么东西？”阿姨很快搜索了全身，发现自己掉了钱包，说：“小妹妹，你有看见我的钱包吗？”我伸手拿出钱包，阿姨见了，高兴得不得了连忙对我说谢谢，这是多么清脆的生态原因啊！这时，我才真正体会到助人的快乐。

回家的路上，我详细地将这件事的来龙去脉告诉了爸爸妈妈，当我再看到胸前的红领巾是，才发觉，这比皮夹更加鲜艳！

我的故事作文(十)

在上学前，我一直认为红领巾是一种神圣而又不可侵犯的。每当我看见大哥哥 。大姐姐带着鲜艳的红领巾从我面前走过时，我不由地投去一阵羡慕的目光。此刻便想像大哥哥大姐姐一样，每天都带着它。

小学一年级，我便与红领巾结下了不解之缘 。有一次 ，我和哥哥 ，姐姐 ，爸爸 ，妈妈 ，奶奶 ，爷爷一起去烧烤 。来到草坪上 ，我看见妈妈搬东西搬得很累 ，这时红领巾好像在对我说：“你是少先队员 ，快 ，快去帮忙 。”我跑过去对妈妈说：“妈妈 ，我来帮你吧？”妈妈笑了。在烧烤时我抢做自己能做的事。烧烤结束了，在回家的路上，我觉得红领巾更加艳丽了，我还觉得自己长大了。 还有一次 ，放学了 ，在十字路口看见一位老奶奶和我一样 ，也要过马路 。

这时正是红灯，我发现老奶奶的眼睛有些不好使 ，把红灯看成了绿灯 ，正要走过去 。鲜艳的红领巾好像在对我说：“快 ，快去帮忙 ，帮助老奶奶过马路 。”我赶快跑上去扶住老奶奶的手：“老奶奶现在是红灯 ，绿灯时我扶您过马路 。”绿灯亮了 ，说：“老奶奶现在可以走了 。”我小心翼翼地扶着老奶奶过了马路 。老奶奶夸我是懂事的孩子 。我抚摸着红领巾心里美滋滋的 。一转眼红领巾已经陪伴了我三年了，三年来我觉得是红领巾给予我无限的力量，让我不断成长。它是我生活、学习中的好伙伴。在未来的日子里我一定要做一位优秀的少先队员。