我的故事作文200字
我的故事200字作文一
记得第一次与红领巾接触是在八岁那年.
八岁是我刚上小学的那一年,在一个阳光明媚的下午,我们举行了入队仪式的典礼.那时候,自己是多么的天真啊.刚挂上红领巾,我并不觉得红领巾很崇高,也不知道红领巾有啥深刻的含义.渐渐地,我为挂红领巾而感到骄傲,因为红领巾是少先队员的象征,也是祖国未来的象征.红领巾好象是一道帆,引领着我们前进.还不断给我勇气.所以我认为红领巾是神圣的.
现在,我离开红领巾有一断时间了,我几乎忘了该怎么系红领巾.但我小学的那条红领巾一直保存着.因为它的意义太深刻了.
啊,红领巾,我为你感到骄傲.
我的故事200字作文二
我从一年级的第一批就带上了红领巾。我的红领巾是由六年级的大哥哥,大姐姐们给我带上的。那一次 ,我一上台的时候就觉得特别紧张,两个小腿不停地抖着。终于几 位大哥哥大姐姐上来了,他们为我带上了鲜血一般的红领巾。那时
我的心里充满的一身的喜悦,我感到现在我就是真正的少先队员了,我要为我们的学校做出贡献,为我们祖国做出贡献。
有一次,我看到我们学校有有人在乱丢垃圾。这时,我想我是少先队员啊,我不能让他们乱丢垃圾啊。于是,我就走上去弯下腰把那张垃圾捡了起来,丢进了垃圾桶。
小朋友,你们当了少先队员也要这样哦,为你们自己的学校做出一点贡献吧,为祖国做出一点贡献吧。
我的故事200字作文三
红领巾是红旗的一角,是我们人生道路上的路标。少先队是温暖的集体,是我们成长进步的摇篮。
妈妈说:“那时在小学一年级,我成了一名少先队员,我告诉自己,一定要履行五星红旗下许下的诺言,我会为自己许下的诺言而努力、奋斗。每天早晨,我都庄重的系好红领巾,暗暗为自己定下新一天的目标。”爸爸说:“红领巾是指引前程的一盏明灯,戴着它,我开始学着走人行道;开始在公共汽车上让座;开始好好听老师上课,,变得乐于助人,慢慢地开始注意举止,懂得要尊老爱幼,视它为自己生命的一部分。”
听了爸爸,妈妈的话虽然我还没有带上红领巾,但是我要好好学习,争取早日带上它。
我的故事200字作文四
自从我挂上红领巾,我就感觉我长大了。只要有人需要帮助,我就会付之行动。在校车上,有小弟弟或小妹妹没位置坐了,我就会把自己的位置让给他们。
红领巾教我了许多文明,文明从我做起,尊敬老人,懂得礼貌。我们要爱护红领巾,尊敬红领巾,因为红领巾是用站士们的鲜血染红的。
感谢红领巾教我了那么多的文明,红领巾会一直陪伴着我们成长。
我的故事200字作文五
红领巾是我们少先队员的象征。每天早上,我都会把红领巾戴在胸前,她成为我的好朋友,我也十分爱惜他。
有一次,美术课上,我画了一条大鱼,正准备用勾线笔时,一时打不开盖子,我一用力,盖子打开了,但红领巾也被点上了黑点。放学一回家,我马上就把红领巾拿下来,急忙打开水龙头先把红领巾浸湿,再抹上肥皂,使劲地搓,小黑点终于被我搓没了,然后我把红领巾放在清水中洗干净。最后我把红领巾平整的晾在衣架上。
红领巾在阳光的照耀下,显得更加鲜艳了。我真喜欢我的红领巾呀!
我的故事200字作文六
今年暑假,我报名参加了钢琴五级的考试。因为是第一次考级,心里没有底儿,总害怕通不过,所以每天都要刻苦地练上两三个小时的钢琴,有时候甚至一天练七八个小时。
轮到我了。我紧张地走了进去,然后坐在椅子上开始弹G大调,刚开始弹就弹错了,我又重新弹了一遍。接着我又弹《车尔尼练习曲》弹了不到一半评委就说“停”;然后我又弹《二部创意曲》,最后弹《圣诞老人》。弹完了,我对评委说:“老师再见。”刚一出门,看见教我钢琴的刘老师正在门口站着,看见我出来了,对我说:“张钰宁,这次你弹的还不错,以后要继续努力。” “嗯”我回答道。
过了几天,爸爸从考级电话里查询了我的成绩,五级终于通过了。我从考级这件事上知道了:做什么事情,只有坚持不懈地努力,才能成功。真是一分耕耘,一分收获啊!