第一篇_我的故事作文

红领巾——这是少年先锋队的标志。平时那块不显眼的红领巾，却与我有这一些特殊的意义。

记得一年级的时候，我刚被评为少先队员。第一次跟鲜艳的红领巾接触，心里非常激动。当四年级的大哥哥大姐姐们拿着崭新红领巾，系在我的脖子上的时候，我心中热血沸腾。我的内心在想:我从今天起，已经正式地成为了一名光荣的少先队员。以后要好好学习，天天向上，争取得到优异的成绩，使自已成为一名合格社会主义和共产主义的建设者和接班人。

可是，我做了臆见对不起红领巾的事，它使我后悔。有天中午，我在学校吃中饭，快吃完的时候，想用餐巾纸擦擦嘴。我摸摸口袋，翻翻书包。还是没找到。忽然，我看见了系在脖子上的红领巾，就想:如果没人看到我，不就可以擦了。我当时看看四周，老师和同学都没有注视我。我就偷偷地用手拿着红领巾，飞快地擦嘴。

回家以后，我跟爸爸说:“我的餐巾纸用完了”。爸爸问我:“那你今天用什么东西来擦嘴呢?”“红领巾”。我说。爸爸严肃地说:“你知道吗，这块鲜艳的红领巾是怎么来的吗，是革命前辈们用无数的鲜血染成的，你就这么轻易地用它来擦嘴是错误的。”

听了爸爸的话以后，我感到非常的后悔。我想：“我们现在幸福、安康的生活不都是革命前辈用鲜血和生命换来的。今天我的行为是对革命前辈们的不尊重。

通过这件事，我深深地感受到，我要从小事做起，从点点滴滴做起。我要爱护红领巾，就像爱护自已的眼睛一样，脏了马上洗干净，不戴时叠放得整整齐齐。我作为二十一世纪的少先队员，更应该尊重前辈，努力学习科学文化知识，还要有一颗报效祖国的赤诚之心。多做好事，为红领巾增添光彩。

第二篇_我的故事作文

张迪我是一位优秀的学生，是班级里的佼佼者，每次作文比赛一定获奖。可是这一次，我并没获奖，但我并不觉得惭愧，因为我觉得我做的事是对的。

那次作文比赛，我信心十足。因为我每次比赛都得奖，这次保证也卓卓有余。可等比赛结束了以后，我才知道我和一位同学并列三等奖，可奖状只乘下一张了，这下犯愁了，老师问我们是不是要让给对方。

我和那位同学都低下了头，一场激烈的思想斗争开始了：这张奖状不能让给他，如果这次没得奖，那我的面子不就全没了，亏我还是个学习委员。这张奖状一定要给他，如果没有面子了，只要有好思想品德，别人也不会怪你。正当我不知道应该怎么办才好时，一阵微风迎面吹来，我胸前的红领巾随风而起。我顿时想起来红领巾是国旗的一角，是用无数人的鲜血染成的，他们分别一个个在我的眼前出现了：有扎根农村的人民教师，有不辞辛劳的勘探队员，有满腔热忱的边防战士，有……我的心顿时豁然开朗了，就对他说：“我把奖状让给你。”他惊讶地望着我，马上明白过来，连忙握住我的手，连声说：“谢谢你，谢谢你，这张奖状我会留做纪念的。”

我已经走远了，可还听见他在连声说：“谢谢你，谢谢你……”那熟悉的歌声再次在我耳边想起：“我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统……”

第三篇_我的故事作文

我成长过程中有很多的故事，有失败的经历，成功的经验，也有很多的挫折。有时会被打败，有时迎难而上，有很多的事，有许多我都忘记了，也有许多意味深长。但是，有一件事，我却不会忘记，那就是我的兴趣。也正是因为我的兴趣，我才会遇到很多的好朋友。

有的人的兴趣是音乐、唱歌，有的人的兴趣是足球、篮球。而我的兴趣则是画画，有的人觉得画画很枯燥、乏味，而有的人画画时候没有耐心画一会儿就安静不下来了。而我以前也是这样子的人。

以前我不敢在美术课上画画，因为我画的不好害怕同学们嘲笑我，但不知道为什么，我就是想画画，不想放弃。

升入初中后，我遇到了我现在的好朋友，她也知道了喜欢画画的兴趣，但她不但没有嘲笑我的兴趣，她还鼓励我，说我一定会成功的，正是因为她，我决定我要画画。

刚开始我画的人物连手脚都分不清，我看到我画的画我都想放弃了，因为第一眼看上去，都看不出来是个人，但是我的朋友却鼓励我不要放弃，看到她那么坚决的眼神，我觉得我不能放弃，也不能放弃，我一定要坚持。

我先把我的画拿到班级里去给同学看，同学们看到我画的画，都哈哈大笑，说我画的画还不如他们拿脚画的，但是我没有生气，我从他们的话语中知道了我的不足之处，然后再将其改正，后来我画的画一次比一次好，同学们也不在嘲笑我了，甚至还会有人来找我帮他们画画，我的朋友也越来越多了。

但是我却不会忘记那个曾经帮助过我的朋友，那个我最要好的朋友。

第四篇_我的故事作文

说到篮球，我就觉得十分激动，为什么呢？因为从电视上看到《灌篮高手》时，命运就已经在我成长的道路上播下了篮球的种子。

说实在的，对篮球我天生就没有太大的悟性，在电视上的篮球活力无限，能在球场上闪弛，而到了我这里，它只不过就是一个普通的橙色球，而且还硬邦邦的，我不懂得旋球的要点，投篮又不行，篮球到了我手里似乎没有一丝丝生气。

每当我看到同学们在球场上那矫健的声影，我有点失落，又有点羡慕，难道我真的没有一点篮球灵性？不！我在心中否定了，灵性固然重要，但更重要的是要有一股冲劲，有了这股认准不退缩的冲劲，我还怕练不成篮球吗？

篮球场上每天都会看到我笨拙而又坚定的身影，每一次失败更激励我要练好篮球的信念，每一次小小的进步就会更加鼓舞我的斗志。

汗水流下来了，手臂上的伤痕一道一道的，但这一切都泯灭不了我练好篮球的决心，心中只有一个目标：练好球！一定要练好球！

投篮不行，我就加紧练习，面对高大的篮球架，投中似乎是一个遥不可及的梦想，可是，我不会去逃避，即使有再大的困难，我也要去试着去克服，我咬着牙对自己说：“你的字典里不会有不可能这三个字”。在这样的声音中，一次两次三次……终于，我投中了，我开心极了，仿佛世界只剩下这一小片彩色的空间了。

鸟儿飞过天空，不留下一丝痕迹，但是我飞过，即使无数次的落下，我也会向更高、更远的方向前进！

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第五篇_我的故事作文

从挂上红领巾那一刻开始，我就成为了真正的少先队员。我与红领巾还有个故事。二年级时，各班正在举行选举少先队员仪式。班主任要在我们班中挑选10个同学成为少先队员，并能在全班面前少先队员的象征—红领巾，这是我小学来梦寐以求的。

不过，那时侯我的成绩不是很突出，只敢希望老师在选不出人选时想到我。老师的眼睛在我们当中来回转视，名字报了一个又一个，我失望了。

但报到第八个时，停住了，我顿时感到我还有希望，尽量让自己在这群人中较为出色，不想被老师看漏了。"张佳梦!"我欣喜若狂。走上讲台等待老师给我挂红领巾。也许是老师看到了比我好的了，居然冷漠地说了声:"你下去。"我简直不敢相信这句话，眼眶热热的，眼泪顿时涌了出来。

要知道，被叫上去又被这样踢下来换成了另一个人，，是什么感受!我狠狠地盯着讲台上鲜艳的红领巾，又想到了刚才的那一幕，加强了我想成为少先队员的决心，发誓自己一定要好好努力，争取下一次能当上少先队员。

事后，老师把我叫去了办公室，"对着全班同学的面让你这样，是老师不对。"她说着，那出了一条红领巾，给我挂上了，又说，"所以，老师向你道歉，而且你要为了这个奋发图强，争取好成绩，来见证!"我似懂非懂地听着，点点头，老师笑着抚摸着我。这是我和老师的秘密，也是我与红领巾的秘密。

第六篇_我的故事作文

路过流淌着的小溪，走过铺满石子的小路，走到了绿草如茵的草地上。忽然，在一株小草的后面，我发现了一朵红的出奇的小花，面对这朵好似红领巾的小花，我自然的想起了伴随了我六年的红领巾。

新中国刚诞生不久，1949年10月13日，中国共产党委托共青团建立全国统一的少年儿童组织——中国少年儿童队。1953年6月，改为中国少年先锋队，简称少先队。少先队继承了革命战争年代儿童团的优良传统，与过去的儿童团一样，用红领巾作为自己的标志。意义是:红领巾是用中国人民的鲜血染红的，它代表着无数英雄的心血。红领巾是红旗的一角，象征着革命的胜利。少先队队礼是:右手五指并拢，高举过头，表示人民的利益高于一切。

少先队呼号是：“准备着，为共产主义事业而奋斗！”回答：“时刻准备着！”前一句指的是理想和目标，后一句指的是决心和行动。它体现了少先队组织的政治方向和党对少先队的要求。呼号由少先队辅导员、共产党员和共青团组织的代表，或者由对祖国、对人民有贡献的人领呼，全体队员齐声回答。呼号时，右手握拳举起。星和火炬燃烧在队旗上，引导着少先队员在党的领导下向着光明和未来前进。红领巾是少先队员的标志。红领巾，它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。每个少先队员不仅要佩戴红领巾，而且要用自己的行为保持红领巾的荣誉，并为红领巾不断增光添彩。

童谣里说的好啊！红领巾飘扬我胸前的红领巾随风飘扬，那红领巾的颜色，是革命先辈用鲜血染红，我们要继承革命先辈的精神，成为优秀的中国小主人不辜负革命先辈的期盼，努力学习天天向上！我相信我们中国未来的小主人一定会让伟大的祖国母亲满意并且欣慰的！但是我们现在的任务就是好好学习，将来报效祖国！

第七篇_我的故事作文

自从我戴上红领巾后，我就非常高兴，因为我已经成为一名少先队员了。红领巾常常陪伴着我，和我影形不离，她是我最好的朋友。每当我难过的时候，她就会在旁边悄悄的安慰我。记的有一次，学校踢毽子比赛，不知怎么回事，我只踢了5下，想到平时练得那么辛苦，我好难过，这时，只听红领巾在耳旁悄悄地说：别难过，好好的练，以后有的是机会。

听了她的话，我心里就舒服多了，告诉自己以后还要多练。每当我伤心的时候，她就会在旁边鼓励我。记的有一次，我考试没考到100分，我好伤心，难过的哭了。这时红领巾又在旁边悄悄地说：别伤心了，以后学习在认真点，还有很多很多的考试呢，来，振作起精神吧！听了她的话，我告诉自己以后一定要好好学习。每当我做错事的时候，她就会在旁边督促我。记的有一次，老师布置我们口算读5遍，我读了3遍之后就不想读了，心里想，反正老师又没看见，就读3遍吧，这时，耳边又想起那熟悉的声音：你这不是在偷懒吗？你这不是一种欺骗的行为吗？听了她的话，我好惭愧，是啊，老师布置的作业我怎么能不按要求做呢？红领巾，你真好，有了你不断地在我身边陪伴，我的笑脸才会那么灿烂，那么甜美。

第八篇_我的故事作文

红领巾，相信每个同学对它都不陌生，每天上学我们都要挂上鲜艳的红领巾。

看着胸前这飘扬着的红领巾，我仿佛又回到了刚刚入队的时候。在庄严的入队仪式上，我和其他一年级的同学们，迈着整齐的步伐，精神百倍地来到操场上，大家站在红旗下跟着大队长宣誓，高年级的大哥哥大姐姐们手上都拿着鲜艳的红领巾，帮我们挂好，我感到万分激动、万分骄傲，因为我终于成为了一名光荣的少先队员，有了一条属于自己的红领巾，我感到自己突然长大了。

从此，红领巾成了我的良师益友，时刻提醒和帮助着我。有一次乘公交车时，我和妈妈在车上站了好半天，终于等到了两个座位，我拉着妈妈赶紧坐了上去。就在这时，我看见一位老奶奶蹒跚的上了车。车刚启动，老奶奶差点摔倒，我心中正在犹豫，是不是把我好不容易等到的座让给老奶奶。这时，我想起了家里的红领巾，想起了自己是一名优秀的少先队员，妈妈轻轻地跟我说：“你忘记尊老爱幼了吗？”我明白该怎么做了。我赶紧起身，把位子让给了老奶奶。老奶奶慢慢地用不标准的普通话说了一声谢谢。我说：“不用谢。”我站在老奶奶身后，心里有说不出的高兴。

还记得有一次，妈妈下班早，就到学校来接我回家。在回家的路上，我看到一张旧包装纸被人扔在地上，我本想当作没看见，但这时胸前飘扬的红领巾提醒了我。我就马上跑了过去，把它捡起扔进了垃圾桶里。妈妈露出了赞许的目光，微微地笑了。

红领巾是我们少先队员的象征，是时刻激励、鞭策我们上进的标志。红领巾永远是我们的精神财富！

第九篇_我的故事作文

自从我挂上了红领巾，就与它成了形影不离的好朋友，可是有一天它却失踪了。

那天上体育课，同学们排队去操场，先是绕着操场跑了三圈，然后解散自由活动。我正玩得津津有味时，韩依波突然盯着我说：“咦，你的红领巾呢？”我低头一看，啊，红领巾已不翼而飞！我也顾不上玩了，专心地找着红领巾，看着草丛里也没有，看看树丛里也没有。忽然我发现远处有一处红色的小丝带，我飞奔而去，但那只是一只红色的塑料袋子，白高兴一场。我想：“这下完 了，没挂红领巾被发现是要扣分的，一旦扣分就要受到大家一致批评和遣责，那可不是好果子！”一想到这我，我开始忐忑不安，急得不知如何是好。

折腾了一节课也没找到，我垂头丧气地走回了教室。回到座位，我发现脚下像垫了一块软绵绵地地毯，低头一看，原来是红领巾！我不由得喜出望外，心想：“真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫。”我连忙挂上了它，自言自语地说：“红领巾啊红领巾，你怎么和我捉迷藏呀?害得我找了半天，以后我可不能让你逃出我的手掌心啦！”

从此红领巾就再也没有离开过我，它陪伴着我度过快乐的每一天。

第十篇_我的故事作文

和她在一起的日子里，每天都充满着欢声笑语。读到这里，你一定该问了，她是谁呢？告诉你吧，她就是我的好朋友——沈佳。

也许上天就注定我俩有缘，因为我们俩老是异口同声。有一次，数学测验完后，我们正围在一起讲试卷。突然，我和沈佳不约而同地说：“检查时我只检查到了2题错的。”说着，还一起做出了‘v’的手势。这一举动，惹得围观的同学们哈哈大笑。还有一次，我和沈佳去老师的办公室交作业，听到有人喊我们潘老师“老潘”。刚出办公室，我俩又冒出同样的一句话：“听见没有，刚才那人喊潘老师‘老潘’。”这样异口同声的事，已经成了我俩的“家常便饭”，因为我们冷不丁就会说出一句同样的话。

当然，再好的朋友也有吵架的时候，我和沈佳也不例外。

记得有一次，我们正在写作业，因为她坐在我的前面，碰了我一下桌子，把我的那个字给碰错了。我生气地说：“沈佳，你看你多‘好’，把我的作业碰的。”“对不起。”沈佳嬉皮笑脸地说。“你一句‘对不起’就完事了，可没那么简单。”“那你说怎么办？”“把我的字给修改好。”“我如果不给你修改呢？”“那你就等着瞧吧！”就这样，我一句的，她一句的，吵了起来。放了学，我们俩谁也没有理谁。到了下午，我们俩竟又同时说出“对不起”这句话。真有意思，我俩又异口同声。

我和她的故事太多了，如果它们是一串串风铃的话，那风儿一吹，它们就会发出一阵阵清脆、欢快的响声。

第十一篇_我的故事作文

在我的胸前佩带着鲜艳的红领巾，它，是用战士们的鲜血染成的；它，代表着祖国的繁荣昌盛，我们应该为它而感到自豪。可我，却不怎么珍惜它。

记得有一次早上升国旗的时候，我就很对不起它了。那天，由于是夏天，天气非常炎热，再加上太阳直射我们的头上、脸上、身上，让我们大汗淋漓。看，那个胖小伙子，热得满头大汗，后背的衣服已经湿了，胸前也有点儿湿了，他用那把藏在口袋的扇子扇，顿时清凉了许多；而有些女孩子们，经不住炎热，有的蹲下了，有的把红领巾给摘了，不断地抱怨着；还有一些男孩子，在原位上打来打去，见越来越热，直接摘掉了红领巾，蹲下来便开始玩起来。而我也把红领巾摘了。

上面有老师、学生在发言，而下面简直是乱哄哄的菜市场，有各种各样的“菜”。老师们见这样的情况，想管也管不了。这时，林老师走上讲台，他，可是个很凶的老师，大家都害怕起来，可有些人还是我行我素。

林老师先站了一会儿，看着下面的情形，说了几声安静就批评起来：“你们看看你们自己，玩的玩，蹲得蹲，摘的摘，是多么热闹啊！”说到这儿，我惭愧极了，赶紧把红领巾戴上，笔直的站着。“红领巾是用战士们的鲜血染成的，是代表我们的祖国繁荣昌盛，将会有更多的人戴上它，我们应该好好珍惜它，为祖国争光。”林老师说道。大家都低下了头，承认了自己的错误，接着，林老师又为我们讲了一个爱国的故事，我深深地感动了，以后我一定要好好地对待红领巾，好好地珍惜它，绝对不会孤负它。

红领巾，你是我的骄傲，是我们大家的骄傲啊!

第十二篇_我的故事作文

红领巾是我们少先队员的象征，它和我朝夕与共，上学放学我都戴着它。我和它在一起已经四年了，和它之间发生的事差不多也有一串珠子那么多了，今天我就把最闪耀的几颗拿出来讲讲吧。

记得四年前的十月十二日晚上我失眠了，翻来翻去，睡不着，因为明天我就要挂红领巾了，心里特别高兴，连做梦都梦到红领巾。

10月13日终于来临了，这一天早晨，我早早的来到学校。我很兴奋，因为我是第一批挂的，后来我看见几个哥哥姐姐举着一面队旗，这才知道要去挂红领巾了，我们排着队来到演播厅，这时我心潮澎湃，因为马上就要挂红领巾了，所以我站得笔直笔直。不一会儿，一些哥哥姐姐拿着红领巾走过来了，只见一位大姐姐向我走来，我又站直了些，生怕她不给我挂。大姐姐笑眯眯地给我挂上了红领巾，我向她敬了礼，心里别提有多高兴了。我摸着红领巾，之后我又有了一个新的名称‘‘红领巾’’。在挂号红领巾的那些日子里，我每天晚上都要把红领巾叠地整整齐齐，放在床边，半夜里还要起来看一看，看它还在不在。

现在红领巾已经陪伴了我四个春秋，它就像一个无形的老师，给我勇气和自信。

记得有一次，妈妈叫我去超市买盐，一包盐一元八角，我给了老板五元，他找了我钱，我就走了。走到半路的时候，我发现老板多找了我四元二角，可能他把五元看成十元了。我心里很矛盾，如果还的话，我梦寐以求的东西就没了，如果不还，我心里也过意不去。这时，鲜艳的红领巾在风中飘动，仿佛在说‘‘作为一个少先队员，应该以诚实为本。’’我鼓起勇气，把多的钱还给了老板，老板夸我是个好孩子。看着胸前飘着的红领巾我笑了。现在回想起来还历历在目。

红领巾是我的老师，也是我的知己，我要好好的读书，给它增光添彩。