课间十分钟作文400字
课间十分钟400字作文篇1
同学们,你们的课间十分钟玩什么呢?告诉你,我们玩跳大绳。
我的课间十分钟很快乐,“铃,铃……”下课了,同学们都跑向操场,只有我们班在练超难度的花式大绳,这种花式需要两根大绳,然后一手拿一个,一个接着一个摇,到我了,可是我有些紧张,第一个跳过去了,第二个也跳过去了,可是到了第三个,我有点骄傲,跳低了,踩到了绳子,一下子滑倒了,大家都哈哈大笑,我也忍不住笑了。第二个人是袁卓跳,可是他个子太高了,一蹦就蹦得很高,头把绳子顶住了,后来绳子把袁卓缠成“木乃伊”了,大家都过来帮忙,把缠在袁卓身上的绳子解开。其他班级的同学们也围了过来,都上我们班来跳大绳。老师也参与了我们超难度的花式大绳。
这就是我快乐的课间十分钟。
课间十分钟400字作文篇2
“叮,叮……”清脆的下课铃声响了,我们疾步如飞地跑出了教室,我找好小玲、小燕、小欣、小倩、小朱……到操场来玩“老鹰捉小鸡”。
我们先用石头剪子布来分出胜负,赢了当“鸡妈妈”,输了当“老鹰”,其他的当“鸡宝宝”。
游戏开始了,老鹰给我们做饭吃。“啪”最后一只可爱的“小鸡”把碗打碎了,这下怎么办呢?“鸡宝宝”可急坏了,老鹰见了,怒气冲冲的问:“现在怎么办?用什么赔偿呢?”妈妈一本正经地说:“陪金子”“不要”“陪银子”“不要”“鸡妈妈”问:“那你要什么?”老鹰说:“我要你的小鸡。”还没等“鸡妈妈”答应,“老鹰”就猛的扑向小鸡,“它们”连在一起像一条长长的龙的尾巴在左右摇摆,也像鱼儿在游来游去,“老鹰”展开双翅想用爪子去抓“鸡宝宝”,“鸡妈妈”并没有放弃,使出全身力气保护着“鸡宝宝”一滴滴汗水从“鸡妈妈”的脸颊滚滚而下,“老鹰”生气极了,由于飞得太快,不小心滚在了地,还弄+了个脚朝天,头朝地,摔得鼻青脸肿,“小鸡们”见了拍手大笑。上课铃声响了,我们恋恋不舍地进了教室,“老鹰”也垂头丧气地走了。
我的课间活动有意义吧!
课间十分钟400字作文篇3
叮铃铃!叮铃铃!大家像笼子里的小鸟一样冲出教室,奔向操场。有的比赛跑,有的玩碰碰球,还有的玩扇卡等游戏。可真热闹呀!我最爱玩的是赛尔大追捕,那里面我有时当雷多纳精灵,有时候当电击兔精灵,还有时候当雷吉欧斯精灵,叶毅龙每次都当烈火猩猩。龚诗龙也每次都当布布花。
旗台是我们的秘密基地,治疗或商量事的时候我们都会在那里。人工草坪那边是我们的PK区。塑胶跑道是我们的追捕区。我们的绝招各不相同,我的绝招有:魔动能量、静电、合金铁弹。叶毅龙的绝招有:火焰喷射、全力一击。龚诗龙的绝招有:疾风刃、强力吸取、飞叶风暴……就这样我们用这些功夫追逐打闹,玩得非常开心。就在我们玩的忘乎所以的时候,上课铃响了。我们只好跑回教室,投入紧张的学习中,十分钟过的真快啊!真希望时间过的慢一点,再慢一点。
课间十分钟400字作文篇4
“叮呤呤……”下课铃声响了,同学们一窝蜂似的冲出教室,涌向操场。空荡荡的操场顿时一片喧哗,生机勃勃。
阳春三月,风和日丽,正是嬉戏玩耍的好季节。
你瞧,男孩子们正在踢球。他们左冲右突,互不相让。尽管是一个个汗流浃背,也不甘示弱。
再看,那边女孩子们正在踢踺子。红的、白的、黄的、绿的………各色各样的踺子就像拴着绳子的小燕子一样飞动自如。操场上不时传来她们的欢笑声。
最热闹的还数男女混合跳绳。两位女孩对面站着,用她们轻巧的小手用力地甩着绳子。十几个同学有节奏地轮流跳进来跳出去,轻盈自如。虽然他们已是满头大汗却仍然兴味盎然。
操场上,更多的同学谈笑风生,追逐打闹,整个操场变成了一片欢乐的海洋。小燕子也来凑热闹了,它情不自禁地翩翩起舞着。
“叮呤呤……”时间飞快地溜走了,上课铃声响了。同学们恋恋不舍地跑进了教室,又开始认真地听课了。
课间十分钟400字作文篇5
一缕阳光,一阵清风,一条大路,一群快乐的我们,踏进校园,走进课堂,去学习那似乎永远也学不完的知识。
随便问一名学生,在学校什么时光最快乐。他一定不加思索地说“课间十分钟!”
是啊,每一天都有着一样的教室,一样的课桌,一样的老师,一样的同学,还有那一样的知识。唯一不一样的,就是那课间十分钟里发生的事情了。
“下课!”
只听老师一声大喊,原本宁静的我们,都仿佛炸开了锅,顿时班级一片混乱。
班里里好像分了势力似的,一到下课。xx就去xx哪里,去了那似乎永远也聊不完的故事。xxx和xxx一起去上了厕所(我到现在还不明白为什么上厕所也要两个人上。)
那边的一帮人在讨论着明星八卦。
那边的一帮人在讨论着国事家常。
那边的一帮人在讨论着最新动态。
那边的一帮人在讨论着最新知识。
那边的一帮人……
课间十分钟我们过得很快乐,也很开心。但……
“老师回来了!”不知哪位好人大喊一声。顿时,所有的人都迅速的跑回自己的座位。只听一阵桌椅挪动的声音。“咔吱、吱啦……”在老师进来的一刹那,同学们终于坐好了。但很多人的脸上都露出了不甘。仿佛是明星八卦,各有各的意见,尚未谈完?还是国事家常,各有各的见解,尚未说完?还是最新知识,尚未复习完毕?这些你我都不知道,因为已经上课了。
课间虽然短暂,却给我们带来快乐。留在我们的记忆里,让我们回味无穷。
课间十分钟400字作文篇6
叮铃铃,叮铃铃,下课了!随着一阵欢呼声,我来到操场。
到操场,第一个看见的就是那群为了争一个球而跑的热血沸腾的男生们,个个脸红的和五大三粗的大汉子没啥两样。再向西望去,只见有十几个女生一组在跳大绳。几位长辫子女生的辫子在空中飞舞,一上一下。有的同学在跳皮筋,看他们一张张天真的脸上,洋溢着幸福的笑容。有的同学跳瞎了,脸上闪现出无奈的表情,可是不一会儿她们又绽开了笑脸。在旁边,有几位同学围着一位大队委员。这是干嘛呢?走近一看,喔~。原来大队委员在处罚(扣分)一位同学。这位违犯纪律的同学苦苦哀求,可能是大队委员心软了。大队委用温柔的声音提醒那位同学。我们可不能违反纪律再向沙坑看,有五六个同学正在比立定跳远呢!看,一位同学微微弯下膝盖,手臂前后摆动,脸上的表情十分严肃。突然,他纵身一跳,在空中慢了几步后,落在沙坑里。回头一望,脸上路出胜利的表情。
叮铃铃,叮铃铃。上课了,这十分钟可真有趣!!!
课间十分钟400字作文篇7
下课了,大家冲出教室,来到操场上嬉闹着,玩耍着。有的同学拿起自备的呼啦圈,不约而同的转起来,1234……。
呼啦圈像个顽皮的小孩,在女同学那细细的身躯中转动,可神气了;有的在玩老鹰抓小鸡,老鹰在小鸡们身边跑来跑去,对准个目标紧追不放,不费吹灰之力就抓住小鸡了,而小鸡们一直提心吊胆生怕一不小心,就陪老鹰抓住,成为老鹰口中之物;还有的男同学拿起足球就疯狂的踢起来。十个人追着一个足球,一不小心就有人摔交了,摔倒的人一点也不含糊,转身爬起来继续追起足球来。
足球像一个顽皮的小孩子,在向同学们的脚边东窜窜,西溜溜。虽然只是短暂的课间十分种,但也能让我们的学校充满欢乐。
课间十分钟400字作文篇8
说起我们学校恐怕最热闹的就要属下课十分钟了。
“叮——”,只要下课铃声一响,同学们的板凳上就像是有钉子似的,坐都坐不稳,心也早就不在教室里了。
“下课!”只要老师的话音一落,同学们便向教室外奔去,像一群关在笼子的小鸟得到了自由,像一群难民看到了食物,教室外就像是有魔力一般地吸引着我们。
“玩去了!”同学们欢呼着跑向教室外,像一群小孩得到了糖果一般的高兴,没有什么能让我们的快乐“打折扣”。
游戏,是我们课间玩耍最好的伙伴,像咖啡配上了糖,像牛奶配上了面包,是游戏让我们课间活动多姿多味,给我们带来欢乐,让我们在游戏中团结、锻炼自己。
对于女孩来说,课间无一就是去室外呼吸呼吸新鲜空气,或在座位上安安静静地看一本好书,不仅丰富了自己的知训,也使我们的大脑得到了休息。
走廊,是我们游戏的重要地点,即使走廊里十分拥挤,可我们照样能玩出快乐。
操场上,同学们有的在跳皮筋,有的踢足球,有的在打篮球,有的在打羽毛球,有的在打乒乓球,总之,操场上的运动多姿多彩,“生命在于运动”,同学们在运动中强健体魄,提高精神,也使我们得到了快乐。
在课间十分钟里,我们做游戏、看书、运动……等等,让我们在游戏中成长,让我们在看书中滋润自己,让我们在运动中磨炼自己。
“叮——”上课铃声一响,我们就要开始上课了,不过我们还会迎来下一个课间十分钟。
课间十分钟400字作文篇9
今天下课十分钟,虽然这十分钟这么短暂,但是我有史以来玩得最为开心的一次。
“叮铃铃!”下课铃响了,同学们像脱缰的野马一样冲出教室,如鱼得水地玩了起来。
我和张名远薛冬冬等同学找了块“风水宝地”,跳起了长绳,先是薛冬冬和贾天枫舞绳,我和张名远跳,绳子慢慢地舞动起来,我找准时机,趁长绳刚刚舞过去的时候,“嗖”的一声冲了上去,“耶”,我成功了。轮到张明远上了,只见他两眼盯着舞动的长绳,身子随着长绳的舞动在前后摆动着,突然,只见他猛地向前一纵,顺利的跳进了长绳里面,也成功了。绳子舞动得越来越快,我们也不甘示弱,随着绳子舞动的速度越跳越快。脚踩在地上发出“哒哒”的声音,像在打节拍,再加上同学们数数的声音,交织成一首“跳绳交响曲”,操场上弥漫着我们的欢声笑语。
我们已经跳了50多个了,是时候“金蝉脱壳”了,我把这个想法告诉张明远,他点头同意了,只见他看到绳子在顶上的时候,跳了一下,风一般的跑了出去。我见了他那潇洒的动作,羡慕极了,也想学一学,当我学着张明远的动作,刚想突出“重围”的时候,却被绳子拌了一下,弄了个“狗啃屎”。哎,都是潇洒惹得祸。不过,令人高兴的是,我们跳了56个。轮到我们舞绳了,这个可是我们拿手的,我们舞动绳子的速度比他们快一些,最后,他们只跳了38个。我们赢了!我欢呼雀跃,高兴得像刚从笼子里放出的小鸟。
课间十分钟,让我们的头脑得到了休息,又锻炼了我们的身体,永远不会忘记这课间十分钟带给我们的快乐!
课间十分钟400字作文篇10
“丁铃铃……”,下课啦!同学们张开快乐的翅膀飞出教室,纷纷去做自己喜欢的活动。顿时,校园了欢乐的海洋。同学们有的在做“切西瓜”的游戏;有的在玩“猫捉老鼠”的游戏;有的在跳绳;还有的在跳皮筋……个个生龙活虎。
最有意思的就算跳皮筋的了。你瞧,那4个女生玩得多么投入,多么认真。其中两个女生把皮筋套在小腿肚上,两腿分开,与肩同宽,面对面站好,相隔约一米远。一切工作准备就绪,另外两个女生就开始跳。只见她们在两根皮筋中间跳来跳去、忽左忽右、忽上忽下,像灵巧的小燕子在舞蹈,又像跳跃在五线谱上的音符,显得那样轻松自如。她们顺利地跳完第一级,又晋升到下一级。看着她们身轻如燕、灵活自如地跳跃,让我想起了翩翩起舞的舞者。这是我们心中最美的舞蹈。
丰富的课间活动不但放松了我们的心情,而且给我们带来了无限的快乐。丁铃铃,上课了,同学们又飞回教室,与书同行。
课间十分钟400字作文篇11
各位观众大家好!现在是周口市七一路二小四年级一班闫淦同学为您现场直播。各位观众,你们看,我们班文老师刚刚踏出教室50秒后,各个“演员”便开始演出。
各位观众请看,我们班的XX同学正在玩游戏机,这也引起来许多同学的“高度重视”,只见那些同学围着他穷追不舍。可是,他们的围追堵劫使这位同学烦恼了,不好不好又追上来了,怎么办呢,三十六计走为策,跑啊……观众们!现在为你播报“武林争宝大赛”(宝就指书)只见几招花拳绣腿打垮下来,对方也只好乖乖投降。不好,现在为您播报一条新闻:只见我们班XX同学跑到教室说:“老,老师来了。”可是,过了很久连老师的影子都没看到,这个时候,我们才明白,这原来是他的“恶作剧”,我们把这个“捣乱份子”赶了出去,各个演出便接着上演……“呤呤呤……”不好!上课了,于是各项演出又不得不紧急撤离。
“好!这次课间十分钟现场直播到此结束,谢谢收看,下次课间十分钟再见。”
课间十分钟400字作文篇12
下课铃声响了,同学们像快乐的小鸟一样飞出教室来到操场上参加各种各样的活动。有的在玩‘老鹰抓小鸡’的游戏,有的在‘踢球’,有的在比赛踢健子。
整个操场到处是欢笑声,到处是欢呼声。课间十分钟,同学们玩得真开心。
课间十分钟400字作文篇13
“铃铃……”下课了,课间十分钟开始了。
同学们高兴地跑出教室,来到操场上玩。操场上可热闹啦:有的在跳绳,有的在跑步,还有的在玩“老鹰捉小鸡”呢!
突然,我们班一个同学在大声喊:“喂,快来编花篮啰!”我和几个同学马上就去了。我们手拉着手,脚勾着脚。先是第一个同学一只脚一抬,第二个同学的一只脚就抬过去,接着第三个同学,第四个同学也来了……大家一起编起了一个大花篮。然后,我们拍着手,单脚跳,我们一边跳一边唱:“编,编花篮,花篮里面有小孩!”一会儿我们又唱着另外一首儿歌:“编,编,编花篮,编个花篮送老师!”突然,有一个同学跳不稳,一下子摔了一跤,同学们哈哈大笑起来,那个同学也不好意思地笑了起来。游戏一直玩下去,大家在操场上笑呀,跳呀。正当我们玩得起劲的时候,
“丁铃铃……”上课了,同学们飞快地跑进教室。
课间十分钟,虽然很短暂但我们玩的很开心!
课间十分钟400字作文篇14
湖北省荆门市沙洋县实验小学三年级一班万子杰
下课了,同学们不约而同地走出教室,来到操场上。操场上立刻沸腾起来。
看,我们三年级的同学们都聚在一起玩起了陀螺。“预备——开始!”大家把花花绿绿的陀螺发了出去。班长是防御型的,徐亚东是进攻型的,黄孙冉是持久型的。只见五颜六色的陀螺在地上欢快地旋转,发出滋溜溜的响声,大家都目不转睛地盯着。这时,班长自言自语地说:“先下手为强!”只见他用发射器把陀螺轻轻一跳,来了个腾空旋转,陀螺跳到了黄孙冉的战神盖上,黄孙冉的陀螺立刻死了,气得黄孙冉鼻子冒泡。正在大家一片欢腾的时候,徐亚东的陀螺向班长的陀螺冲了过去,“吱——”班长的陀螺定格了。围观的同学“哇”地一声,都向徐亚东投去羡慕的目光。
再看墙角边,一年级的小朋友们正在玩开火车的游戏,长长的火车弯弯曲曲的,一个同学没有跟上,后边的同学都跟着摔跤了。真有趣!
课间十分钟,我们玩得真开心。