成长作文(一):

“书是人类进步的阶梯”，的确，书在我们的生活中、学习上都立下了不少的汗马功劳。因此有人说：“读一本好书，就像交了一个益友。”我爱读书，读书使我回味无穷。

小时候，我居住在乡下爷爷家，那时爷爷还很年轻，每天晚上总给我讲一些故事，什么小红帽、哪吒闹海、武松打虎······尽管我自己都背得滚瓜烂熟，可怎么听也听不腻。每晚只要爷爷讲故事，我便很快地进入甜甜的梦乡。

后来，我跟爸妈搬进了新家，我也上了学，再也很少有机会听爷爷讲故事了。于是，我便缠着爸妈讲，但由于工作忙，他们只能买书给我自己看。每当我读到不懂的字或词时，总是拿起字典“认真”地“攻读”，经过一番的“破万卷”，我又津津有味地“啃”起来。就这样，我与书结下了不解之缘，深深地爱上了读书。

随着年龄的增长，我读的书也越来越多。在我的家里，随处可见大大小小的书：书架上、桌子上、抽屉里······每逢放假，我总会跟朋友们一起到书店里逛逛，在这书的海洋里尽情遨游，捕捉“猎物”。

书，使我明辩真假、分辨美丑、理解善恶······书，增长了我的知识，开阔了我的眼界、启迪了我的思维，陶冶了我的情操，让我走进世界各地的风土人情、了解自然万物的繁殖生长、回到远古时期的社会生活······令我感到无穷的乐趣。

列夫托尔斯泰说：“理想的书籍是智慧的钥匙。”我愿与书交朋友，让它带着我在辽阔的天空里展翅飞翔，带着我在浩瀚的海洋中搏击风浪，使我在风雨中成长，变得坚强，让我的成长路上萦绕缕缕书香！

书，我为你引吭！

成长作文(二):

高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”这两位名人的成就都是来自阅读。是呀！阅读可以扩展自己的知识面。我也很喜欢看书。

小时候，我不识字时，就让妈妈读故事给我听，有时我也会装模作样地捧起书来读，其实只是把妈妈讲给我听的故事大概意思讲一下。爸爸在一旁看着我笑着说：“哟！你还会看书啊！还有模有样的，不过书拿倒了都能看，真是高超啊！”一番话说得全家都哄堂大笑。

到我读大班时，我自己会看一些有插图的比如：《三只小猪》，《丑小鸭》，《美女与野兽》之类的书了。当时，也只是根据插图来了解故事的主要内容。到读一年级时，我开始看有注拼音的书，不过，觉得拼拼音看书很累，所以有很多书只是囫囵吞枣的看一下，大有“不求甚解”。

到了三年级时，我就把以前囫囵吞枣的书再次拿出来阅读时，看得津津有味。这时，再看到不认识的字时我会查阅工具书。四年级我有了做笔记的习惯，看到好词、好句我就会把它们摘抄下来，看书做笔记锻炼了我的理解能力，也增强了我的记忆力。现在，我会读一些如四大名著之类的书，这些书看得我如痴如醉，像磁铁一样深深地吸引着我。

书，这颗人类文明的“长生果”，带给了我许多的快乐，成为了我不可缺少的伙伴，书香伴我成长着。

成长作文(三):

在日常生活中，学习中，想必同学们一定读了很多书吧！我现在可是受益扉浅啊，因为，从书中，我学会了做人的道理，团结的力量，师生的情谊……很多道理。

其实，书并不是只用眼去看一下，一定要用心去看，书就像我的朋友一样，时时刻刻陪伴着我，让我快乐的成长。在我脆弱的时候，让我坚强，在我不开心的时候，看了书之后，总是心旷神怡，没有了任何烦恼。

有些书上的知识课本上是学不到的，我记得高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯”是啊！我们读的书越多，知道的越多，也就是知识越宽广。如果用心看的话，你会发现，书的大千世界里有多么的精彩，多么的充满生机。读书破万卷，下笔如有神。

读书在我的生活中已经成了日常习惯，如果一天不读，我就不适应了，觉得不对劲，有什么事情还没有做一样。

读书是我们小学生的一项功课，既增长了见识，有丰富了知识。同学们，读万卷书，行万里路。我们一定要勤奋学习，发奋读书，因为书是我们的朋友，它随时都哦伴随在我们的身边，它让我们在人生的路声，不被困难吓倒，不被表扬冲昏了头脑，让我们一步步勇往直前。其实，读书的好处太多了，只要我们用心去读，同学们。一定要集注哦！

成长作文(四):

高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”的确如此此，读书能陶冶人的情操，给人知识和智慧。

记得我小的时候，许多时间都没事，所以，妈妈就老让我看书，还买了许多对我有益的书给我看，就这样日复一日，年复一年，我渐渐地喜欢看书了，因为书给我知识和智慧，也给了我力量和勇气。曾经几次我抱着书不知什么时候睡着了。看书，有时让我高兴又伤心，当我读到高兴处，我会情不自禁地手舞足蹈，脸上洋溢着欣喜的神情，绽开舒心的笑容；读到悲伤处，我便为主人公的不幸遭遇而伤心不已，流下同情的眼泪；读到幽默风趣处，我常常禁不住开怀大笑，觉得妙不可言。我就像一只小蜜蜂，在书的百花园里不知疲倦的飞来飞去，采集花粉。小说教给我怎样做人的道理，诗歌唤起我对美好生活的追求，童话让我感到美与丑、真与假……读书成了我每天生活中的必修课。

记得我读二年级的时候，在一堂语言课上，老师对同学们说：“我来考考你们一个问题。”接着老师对同学们说：“同学们，现在我们每个家庭里都有电灯，那同学们，你们知道电灯是谁发明的吗？”这时，同学们都议论纷纷，不一会儿，教室里就鸦雀无声了。忽然，我想起我看的一本书叫《科学家的故事》里面不是告诉我们电灯是爱迪生发明的吗？我连忙举手回答，老师听了，表扬我，我心里乐滋滋的。从此我更爱读书了，就像高尔基说的：“看一本书，就像一个饥饿的人扑在面包上一样。书就像是一位充满智慧的老人，不断启迪我，又像一位真诚的朋友，跟我面对面地交谈。书伴我成长。

成长作文(五):

彩虹在蓝天上搭起了美丽的七彩桥，小鸟在枝头唱起了欢乐的歌儿。仍然还是淘气的我，喜欢浸润在书香中，健康地成长……

我只是个平凡的女孩，生活在一个普通的家庭中，但我对文字是那样地痴迷。

记得在一个美好的清晨，我沐浴着阳光，在房间静静地阅读《居里夫人》。正当我沉浸在美好的文字中时，爸爸走进来，轻声地说：“雯雯，快去吃早餐吧”！我应了一声，然后继续埋头看书，享受着我的“阅读之旅”。过了不一会儿，爸爸又进来了，但是，他看上去很生气。“刘诗雯，你还不去吃早餐，难道你不知道不吃早餐对身体有什么危害吗”？爸爸大声地对我叫道。听了爸爸的话，我只好起身去吃早餐，但是我的心思却还在书本上。我懒洋洋地走进餐厅，随手抓了一块面包，咬了几口，就又回去看书了。后来，爸爸发现我只吃了这么一点儿早餐，又是一顿话把我给骂得狗血淋头……

这就是我，一个爱读书到了废寝忘食的女孩。正是因为爱读书，才让我知道了许多课本上学不到的知识；正是因为爱读书，我才不受外界那些坏人的影响，而健康地成长；正是因为爱读书，才让我的学习成绩越来越有进步……

莎士比亚说过：“生活里没有书籍，就好像生活没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”。读一本好书，就如同与高尚而充满智慧的人对话。读书，可以增长我们的知识，开拓我们的视野，提高自身的修养。

我读过不少好书。不仅有《居里夫人》，还有《绿野仙踪》、《城南旧事》、《神秘花园》、《古文观止》、《朝花夕拾》等。

另外，我受到阳光姐姐的影响和启发，在读了这些书后，正准备写小说呢！

同学们，既然读书是件这么好的事情，让我们一齐浸润书香，健康成长吧。

成长作文(六):

“一代文章必有宗，有名事者得其传。”经过千百年历史的沉淀，不论是神韵飘逸的唐诗、细腻淡雅的宋词、还是婉转缠绵的元曲、跌宕起伏的明清小说。这些，都是我们取之不尽的宝藏。我从小就非常喜欢看书。

其中，四大名著可以说是我的最爱了。我读的第一本名著是《西游记》。里面大体讲述了唐僧师徒去西天取经的经历。其中，他们历经千辛万苦，克服妖魔鬼怪的阻拦，才取得真经。看完后，我心潮起伏，有时我还会想：如果我有孙悟空的本领就好了。但是因为唐僧的好坏不分，在他刚收孙悟空为徒时，孙悟空打死白骨精后，他不分青红皂白，就将孙悟空赶走了，我也为孙悟空感到悲哀。其余的三部中，《水浒传》一百零八位好汉之间的情深义重，《红楼梦》中宝黛之间的真挚缠绵都深深地打动了我。但是，《三国演义》中魏蜀吴之间的三国争霸以及其中金戈铁马的战争场面则更加令我着迷。看完之后，刘备的礼贤下士也让他成为我心中的偶像。

我记忆最深的就是他三顾茅庐的场景：第一次和第二次的失败，并没有令他灰心；第三次再请时，关羽、张飞都有些不耐烦了，而刘备却意志坚定，他这种锲而不舍的精神更值得我学习。

我想：如果我也可以像刘备一样坚持不懈，有什么事不会成功呢?四大名著，四朵美丽奇艳的花朵，让我们一起在书的花园里漫步，品味中华文化的魅力吧！

成长作文(七):

高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”从幼时的漫画书，到小学的作文，再到现在的四大名着。从幼时短短的日记到现在几百字的作文，这些都需要日积月累。书籍就像一把钥匙，漂浮在汪洋大海。书籍就像我形影不离的朋友。

幼时，书籍是我的开心果。里面的图片丰富多彩，一个个奇妙的动画浮想在眼前。如：喜羊羊与灰太狼、哆啦A梦这些都非常有趣。无聊时，翻翻书，就像找到了一个知心朋友陪伴我，我就可以无忧无虑地渡过一天。

小学时，书籍是我学习的工具。里面很多好词佳句，使我走进了书的海洋，认识到了书的用途，不得不让我联想里面的情节，书籍使我的语文水平有了很大的提高，也让我知道了许多人生的道理。

记得有一次，因为我的好朋友做错了事，我就生她的气，跟她“冷战”了好几天，直到有一天，的看到这样一篇文章：每个人都有犯错的时候他们只需要一个原谅，一句没关系，自己也不例外，当自己犯错误时，别人能原谅你，但当别人犯错时，你为什么不能原谅他呢？我们，应该做一个宽容的人。是啊！想想我犯过多少次错，她也不都原谅我了吗？

第二天，我们在一条小巷子碰见了，我叫住了她：“我们还是朋友！”她微笑了，似乎在想着什么。是啊，每个人都有被原谅的权利。书籍告诉了我做人的真谛。

初中了，四大名着里的长篇小说：“孙悟空大闹天宫”、“桃园三结义”、“武松打虎”一本本有趣的书，一个个生动有趣的情节，带我走进了神话故事，感受他们的勇敢、坚强、机智

书籍是我们一生的良师，在遇到困难，想要放弃时，想起《钢铁是怎样炼成的》，书籍教会了我们很多很多……

成长作文(八):

书是打开知识宝库的金钥匙。每一本好书都像一位启蒙老师，指引着我前进的方向。它告诉了我做人的准则，让我从中获得更多的知识，树起我人生的奋斗目标。

书，伴随着我成长。在我小时候，整天抱着《童话故事》看：我为故事里的丑小鸭变成白天鹅而庆幸；为卖火柴的小女孩冻死街头而感到可怜；为替国王做衣服的裁缝的欺骗行为而感到可耻……在白雪公主昏睡的瞬间和七个小矮人一起落泪；在灰姑娘最终获得幸福的同时长舒一口气；在海的女儿忍痛割爱时感慨万千……

随着年龄的增长，我更加爱看书了。那薄薄的故事书变成一本厚厚的世界名著。高尔基的《童年》让我了解到了俄国沙皇统治的黑暗，了解到了一代文学大师高尔基的童年生活；《钢铁是怎样炼成的》一书中主人公保尔•柯察金那种坚强的意志深深打动了我，教育我要在困难面前树立信心！一套《中华上下五千年》丛书展示了一部熠熠生辉的中国历史，让我看到了我们伟大祖国五千年的悠久历史，使我更加热爱我们的祖国。

书本开启了人类的智慧大门，我爱好书，它是我寂寞时的好朋友，随着我的成长，我从书本中不断地获得知识，它让我领悟了人生的真谛。记得曾经有人说：“读一本好书，就是和一位高尚的人谈话。”书是我迷失方向时的指南针，是我受益非浅的老师。书也给我带来了不少快乐，它丰富了我的课余生活，给我增添了幻想的翅膀。每当我在优秀作文选集上看到一篇篇获奖作文时，我多么希望我的作文也能获奖啊！

现在，我一点儿也离不开书了。热爱书吧，书籍是人类的营养品，也是人类文明进步的阶梯！我爱书！书，我永远与你做伴！

成长作文(九):

我喜欢读书、看书和听书。无论是漫画书、小人书、故事书还是科普书，我都很喜欢。

在我还很小的时候，爸爸、妈妈就给我讲了《青蛙王子》、《拇指姑娘》、《西游记》等故事。稍微长大一点，父母又教我一些诗词，什么“又是王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。”，什么“儿童相见不相识，笑问客从何处来。”等等，我到现在仍然记忆犹新。也正是在那时，我感到了听书、看书和读书的乐趣。并且立下誓言，长大以后，一定要用许许多多的书来丰富自己的课外知识。

时光飞逝，我也渐渐地长大。长大以后的我喜欢读书。喜欢读杨红缨的搞笑，喜欢读鲁迅先生的认真，喜欢读马克·吐温的幽默。而且，我喜欢读中国的名著：《三国演义》、《水浒传》、《西游记》和《红楼梦》等。我读了许多的书，我从他们那里寻求来自心灵的共鸣。什么四面八方，古往今来，都任我的心自在逍遥，因为，我爱读书。我没有闹过天宫，却有了孙悟空大闹天宫的满足；我没有去过美国的乡下，却有汤姆·索亚惊奇历险的开心；我还可以和李白同坐敬亭山……

真的，读书真好！不读书的的确确是一种遗憾。没有了书，就等于没有了生存的乐趣，也像是少了许许多多的知音！

成长作文(十):

一本好书，它就是进步的阶梯，知识的海洋，世上最灿烂的阳光，知识的食量，打开智慧之门的钥匙！如果你读的是一本好书，就是在与高尚的人对话，与高尚的人交换心声。

五年级时我学了《猴王出世》，《猴王出世》一文是《西游记》这部名著中最精彩的一小节，生动刻画出了猴王——孙悟空的整个过程，充分体现出小石猴的活泼，调皮，无忧无虑，逍遥自在，胆大包天，既英勇又好动，把小石猴描写得可真是活灵活现啊！

在生活中，我也有书的故事：有一天，我扯着妈妈的衣袖来到“新华书店”，来到这儿我嚷着妈妈要买《芭比公主之十二芭比》这可是新货，我决不会放过，但妈妈也毫不示弱，嗨！没办法！但我找到了《小故事大道理》这本书，我捧着这本书给妈妈瞧瞧，妈妈说“：选择一本好书，就相当于选择了你的一生，以后你不要那么任性了！”我点点头，仿佛明白了这个真理！

我叔叔在广州为我买了一套《十万个为什么》，就是这套书打开我心中书的那扇门，我先后阅读了《像风一样奔跑》，《女生日记》，《假如给我三天光明》，《红楼梦》……还有《儿童文学》，《少年文艺》，等一些文学类的书籍，这些书让我百看不厌，爱不释手。我还从书中学到了许多知识：从《女生日记》里目睹了一个女生的成长经历；从《爱的童话》里看到一个个动人的故事，从《小公主》里感受到高尚人的生活，从《假如给我三天光明》里得知作者对光明的渴望，从《小故事中的道理》中获得做人的基本常识。。。。。。

书真是我们的良师密友呀！我愿与你们交换心声！

成长作文(十一):

高尔基曾经说过：书是人类进步的阶梯。我想：这话说的真是太好了。一提到书，第一次看书的经历便清晰地浮现在了我眼前——

书，带给了我快乐：记得在从小我就喜欢看彩图，也学会需写一些字和拼音。渐渐地，我就会用一些彩图和字剪切和编成一个个小故事来讲给小朋友们听了，他们都用羡慕的眼神看着我，那时的我别提有多高兴了！就这样，书陪我度过了快乐而有意义的童年。

进入了小学，我读的书渐渐地多了，有故事书，历史书，还有科普方面的书……记得有一次，我硬吵着闹着要妈妈带我到上海书城去买书，那里的书可多了！应有尽有，真让我目不暇接。我跑到《科普》柜台前，挑了《十万个为什么》，又到了《各类小说。柜台前，挑了一本《一千零一夜，还挑了一本历史书——，《拿破仑传》……回去后我好好地研读了这些书，使我懂得了很多的道理，其中《一千零一夜》里的《渔夫和魔鬼》这个小故事告诉我们，对待恶人不能同情，要是非分明。以至于我在生活中碰到一些骗子，就不会轻易上当了，并让我有了防范的措施和意识，又例如：我读了《拿破仑传》，知道了：做人不能太骄傲自满。《十万个为什么》里面的知识那就更多了，我懂了：电脑为什么会中病毒；世界上有没有外星人……书，带给了我无穷的知识，伴我度过了小学生涯。

进入中学了，我喜欢上了文学，我特别喜欢于小说中的人物特点的分析，这对我的语文写作有很大的帮助，例如：四大名着中的《三国演义》，曹操的形象描写的栩栩如生；《水浒传》中的鲁智深的嫉恶如仇的性格特点淋漓尽致；《红楼梦》中的林黛玉的人物性格更是刻画地入木三分……

以上这些都是书伴随着我成长，它给我快乐；给我知识；让我懂得了做人的道理，没有书，我就没有这一切！

成长作文(十二):

有时候，累了，喜欢伴一盏孤灯，在寂静的月夜下，静静地读一本书。朦胧的月色渲染出无限的诗情画意。心，在这一刻，也随着书一起沉沦，变的宁静，悠远。时间，在这一刻，仿佛被拉长。我也沉浸在书中，无法自拔。

说起书，我对它有一种独特的情感，谈不上多么热爱，只是淡淡的喜欢：喜欢它的韵味，喜欢他的悠长，喜欢它特有的书香。书成了我生活中不可缺少的一部分。读书，成了我每天的习惯。字典上说，习惯就是长期重复着做，逐渐养成不自觉的活动。疲倦时，捧起一本书，散发着浓浓的墨香。这样，每天晚上，在明亮的台灯下，你会看到一个女孩儿，捧着一本书，时而微笑，时而流泪。那个女孩，就是我。说起书我便会想起我的小学语文老师，是她让我更加喜爱书，她是我们的班主任，是个有点严肃又有点温柔的女老师。在学习课本之余，她和我们一起读书，一般是她给我们读，我们听。同学们都沉浸在那一个个曲折动人的故事中。还记得《万里寻母记》，让我们泪流不止，《夏洛的网》让我们感动不已。是老师，启迪了我们的灵魂。在我们心底，埋下了一颗读书的种子。如果时间倒流，多好，再回到那段时光，在书中，寻找人世间的真谛。每每想起这些，我的心像翻腾的大海，再也无法恢复平静。其实读书就像作画，有人画出了春天的生机，夏天的树荫，秋天的收获，冬天的希望。

有人却画出了春天的寂寞，夏天的焦虑，秋天的失落，冬天的凄凉。怎样去读，取决于我们，书中字字句句传真情。就看我们怎样去看这幅绚丽多彩的画卷，怎样去品这杯意味深长的人生咖啡……浓浓的书香，伴我走过了十四个春秋，习惯了点点墨香，习惯了微微泛黄的纸页，习惯了每天都有它来陪伴，它见证了我的成长。 浓浓书香，情意无限。

成长作文(十三):

当我们翻开自己的成长之书阅读的时候，每行每页中记录的各种各样丰富多彩的生活趣事，就会一个个地呈现在我们的眼前。

可想而知，第一页当然就是我呱呱落地的时候，他记录着我幼年时期的淘气。随着年龄的增长，我进入了人生最值得珍惜，最美妙的阶段—童年！不错，童年是多么美好！她像一位巧手编篮女，在编织美好时光。童年也是充满幻想的，一个甜甜的美梦、一串金色的光环……都会引起我们那颗闪动的心灵去幻想。

记得在几年前的一天，我坐在沙发上，手里捧着一本《科幻小说》，两眼呆呆地盯着天花板，思绪飞到了恐龙时代。我想：要是恐龙没有灭绝的话，那么会呆在大西洋，还是太平洋，或是别的地方呢？我一个劲地在我的幻想世界里遨游！

晚上，我把想法告诉妈妈：“妈妈，恐龙大概还在很深的海里或江里生活吧！要是它生活在长江或是黄河，我们可以把水抽干，或乘潜水艇去看看喔！”妈妈听了笑了，她说：“好了，幻想家，快睡吧！”“幻想家有什么不好嘛！”

小时候的你是否同我一样爱幻想，也许是，也许不是。但童年的我们是多么幼稚啊！这样美好的一笔，会在我们的成长书上记载下最美好的回忆。

更上一层，我将越进青年时代的大门，这又是一个新的世界，它是那么有朝气，那么健壮。在这个旺盛的时代里，我们要努力奋斗，为自己的未来，为祖国的未来而努力。成长书上会记下这壮丽的景色。

每个人的成长白皮书中所记载的事物都有所不同，但我愿每个人都能在书上划上一笔，一个美好、成功的感叹！