一：我的故事作文

我是一个活泼开朗的小女孩，在我的身上自然也发是了许多事。

那时我到学校后，组长就来催作业，我便放下书包，翻了翻。可是无论我这么翻都翻不到我的日记本。组长只好告诉老师。老师走进教室，温和地对我说：“**，放学留下来。""

放学后，我留了下来，看着同学们像笼中之鸟一样冲出教室，我的脸顿时火辣辣的，像被火烧了似的，眼泪差点没流出来。可刚好我的“救星”--爷爷来了，老师才放了我。

回到家后，我生气地问爷爷：“我的日记本呢您帮我放哪了？爷爷奇怪地说："不是放书包里了吗？你再找找。”我又认真地找了一遍，果然，日记本在书包里呢！

从那时起，我就自己收拾书包了，再也不用爷爷帮我了。

二：我的故事作文

自从我戴上红领巾的那天起，我就感到十分高兴。因为我有了一个光荣的称号，那就是少先队员。

有了红领巾以后，我每天戴着它上学，放学。我还严格地给自己订了一份要求，就是每天认真地听老师讲课，及时完成老师布置的任务。。。。。。

有时，这条红领巾还是一位“小老师”呢！如果我上课有一丁点地放松，这位“小老师”就会提醒道：“小主人，快坐正，别忘了你可是一位光荣的少先队员啊！”听了它的话，我就会把小腰板挺得直直的。

要是红领巾脏了的话，我就会及时把它清洗干净。我先用清水搓了搓，再用洗洁精洗。一条鲜艳的红领巾就会出现在我的面前了。

红领巾给我带来了很多快乐，它是我生活中不可缺少的伙伴。我们应该爱护红领巾，努力吧！同学们。

三：我的故事作文

因为上学以来表现比较好，我成为了班里第一批入队的少先队员之一，学校大队部给我们举办了隆重的入队仪式，我永远忘不了那天的情景。

高年级的大哥哥大姐姐举着队旗站在我们面前，校长和大队辅导员给我们讲了红领巾的来历：红领巾是国旗的一角，是革命烈士的鲜血染红的，少先队员要会系红领巾、会唱队歌，更重要的是，要珍惜它，做大家的榜样。最后，我们每个人都系上了鲜艳的红领巾。

从那天起，我每天都挂着红领巾去上学，它时刻提醒我要注意自己的言行，要做一个合格的少先队员。

四：我的故事作文

红领巾是红旗的一角，是革命烈士的鲜血染成的。自从跨入小学的大门起，我就盼望着早日挂上红领巾，成为一名少先队员。

听毛老师说，第一批名额只选8名。我很自信，想着肯定能选上，可是名单上没有我的名字，我难过极了。我知道，如果我更努力的话肯定能挂上红领巾。以后的日子，我努力地改正身上的缺点，遵守纪律，热爱集体，关心帮助别人，终于在第二批挂上了红领巾。摸着胸前鲜艳的红领巾，我心里又高兴又激动。我一定要做一名合格的少先队员!

五：我的故事作文

我读的故事是小猫钓鱼。

有一天小猫觉得很无聊，它就叫哥哥带它去钓鱼。哥哥说要问一下妈妈，妈妈同意了。钓鱼时，小猫看到一个东西，它就问哥哥水面上漂的是什么，哥哥说：“那是一个水壶”。小猫伸手去捞水壶，捞了很久，水壶越来越远，它再也够不着。小猫就用脚一顶，结果自己掉进水里面了。哥哥听到了“咚”的一声，它赶紧大叫：“妈妈，妈妈，小花猫掉进水里了”。

妈妈一听吓死了，就赶紧拿东西去捞小猫，这下小花猫才被捞起来。

六：我的故事作文

每个人的心里都珍藏着许多美好的故事，这些故事有的有趣，有的动人。现在我就来给你讲一个我的故事，一个我一想起来就会脸红的故事。

大概是上一年级的时候。"丁零零----"下课了。这欢快的铃声激活了大家即将入睡的脑细胞，同学们欢叫着跑出教室。我迷迷糊糊地从座位上站起来，恩，好像该放学了吧。这样想着，我便糊里糊涂地拿起书包走出教室。大家都在追跑嬉戏，谁也没有注意到我这个"逃兵"。

七：我的故事作文

那是一个周五的下午，让我期待已久的入队仪式终于开始了，我又兴奋又紧张，因为我终于可以第一批挂上红领巾了。我们来到操场上，整整齐齐的排好队，接着我看见高年级的哥哥姐姐手捧着红领巾向我们走来，然后向我们敬了个礼，他们把红领巾端端正正的挂在我们的胸前，我们也赶紧敬了个礼。

红领巾随风飘扬，我看着胸前的红领巾，我格外的骄傲和自豪，我暗暗发誓：我绝不辜负家长和老师的期望，争取做一名优秀的少先队员！

八：我的故事作文

我六岁的时候就搬到实验小学旁边住了，每当听到铃声响起，我就趴在窗台上看着来来往往的哥哥姐姐们，最令我向往的，还是他们胸前飘扬的红领巾，盼望有朝一日能得到它，挂在胸前多自豪。

一晃两年过去了，我上了学，并入了队，在入队仪式那天，一位大哥哥把我盼得望眼欲穿的的红领巾戴在我的胸前，我激动得说不出话来，心里发誓要好好珍惜它，保护它，因为这是我们少年的骄傲。

又过了三年，一天下午放学后，我到学校门口的汉堡店买东西吃，大餐一顿后，我觉得手油油的，便顺手在红领巾上擦了一下，可是，不知为什么，我感到手重重的。忽然，我的脑海里浮现出曾经发誓时说的话，我怎么能违背我的誓言？我马上跑回家，把红领巾洗得干干净净，希望得到它的原谅。鲜艳的红领巾，我不会再把你当擦布了，我一定会好好爱惜你，让你永远保持鲜艳的色彩，让你时时提醒我做一个出色的少先队员。

九：我的故事作文

当我跨进小学校门的那一刻，我就知道了它的存在。高年级的哥哥姐姐为我戴上它的那一刻，我知道了它的意义。它将要陪伴我6年的小学时光，我便与它结下了深深的友谊。

每天戴着它去上学，心底油然而生的一种自豪：我是一位少先队员了。上课时，它无时不刻的提醒着我，要努力认真地听讲做一个优秀的少先队员。

十：我的故事作文

红领巾是少先队员的象征，她是国旗的一角。红领巾时时刻刻都鼓励着我，监督着我，也督促着我。

有一次，我面带微笑地跨进了学校的门槛，疾步走向教室。我刚抬脚要跨上阶梯时，看见一张纸轻轻地飞过来落在我的脚边，我又一看手表，哎呀！快迟到了，我又低头看了看那张纸。不知道该怎么办了，如果捡，地上依然干净，可是，我有可能迟到；如果不检，地上仍然不干净，但是我不会迟到。就这样，我被思维困住了，变得进退两难。这时一阵风吹来，我胸前的红领巾飘了上来，她仿佛在说：“你不是很多问题都能解决的吗？这么一个小问题就难倒你了？”我立刻俯下身捡了起来，跑向垃圾桶。红领巾也随着我飘动起来!

红领巾是一个无声无息的伙伴。