老师作文篇一:

让一群幼稚无知的小淘气，

走进多彩知识的海洋，

遨游拼搏?

哦!是您--老师!

您是用辛勤的汗水哺育着似水冰枫

春日刚破土的嫩苗，

一天一天茁壮成长。

在是与非的道路上，

您想起动真理之门的钥匙，

为我们认识真理插上了翅膀。

是谁--

为了祖国的下一代，

奉献了自己的青春?

哦!是您--老师!

您一言一行指导我们前进，

换来的却是满头皱纹和苍白的头发。

您为我们向上付出人生的代价，

就像那照亮别人燃烧的蜡烛。

啊!老师--我感谢您，

您的教导，我们永远铭记，

是您使我们走向世界辉煌。

啊!老师--

千言万语尽在不言中，

百般感激难表白，

在次只有说声--谢谢了，老师!

老师作文篇二:

听说五年级的老师特狠，特严历。还一天做十几张试卷，晚上的作业多的象山。。。。。。。听到这，我的心跳加快了，不由的紧张起来，让我对五年级充满了害怕。

踏进五年级教室，迎接我们的是一位满面春风，和蔼可亲的老师，她微笑着，仿佛也有着一颗童心。这哪里是一位老师啊，明明就是我们的大姐姐嘛。

汪老师给我们上思品课时，简直出口成章，许多都是有教育性的好词好句，她出口就是一句，如；天上不会掉馅饼，人活着不能白吃干饭。。。。。。这位汪老师，她果然不简单，轻轻松松就把我们说得团团转，我想，她肚子的的汁水肯定还有很多，还等我去‘挖’呢。

奥，对了，汪老师长得绣气可佳，一副眼镜，衬托出她渊博的知识。

第一印象是非常重要的，汪老师给我们的印象是和蔼的大姐姐，同学们，别犹豫了，赶快跟汪老师交个朋友吧。

老师作文篇三:

当叮铃铃的下课铃声响起，我们便想到：＂啊！又来了，这恐怖的体育老师！＂大家都不想时间过的那么快！

铃声响起，大家都依依不舍的离开教室来到操场，＂黑龙帮老大来拉！＂这时不知道谁喊了一句．（黑龙帮老大是我们给体育老师取的绰号）．大家都眼盯前方，只见＂黑龙帮老大＂手拿黑包，雄赳赳，气昂昂的走来．老师一到我门旁边就挥手一摆说：＂跑步５圈！＂＂啊！！！＂大家都不情愿的去跑步了．没办法，谁叫他是我们的老师呢！！！我们不得不听啊！（这还不是最恐怖的地方）

跑好了，大家都气喘吁吁坐下来休息，可是没过几分钟，老师又发布了命令＂蛙！跳！１！圈！＂＂什么，蛙跳１圈，啊！神啊！来救救我把！＂大家异口同声的发出了惨叫！

下课了，我门慢慢的走（因为我门的腿都酸了）啊，多么惹人厌的＂黑龙帮老大！＂

老师作文篇四:

我们班的英语老师性郭。她高高的鼻梁上有一对闪闪发亮的眼睛。你可别被她的外貌所迷惑，她可是会“魔鬼驯练“的。

一次上英语课，她对全班同学说；“今天抽察第36页对话，不会的同学抄词语表1--3单元词语10次。“话音刚落，引起了满堂同学的不满：有的说；“这下子完了。“有的说；“老师真狠。“还有的说；“又要抄到三更半夜了。“抽察开始了，第一个遭殃的是陈旭，他站起来嬉皮笑脸的说；“我不会背。“英语老师说；“不会背很光荣吗，你抄20遍。陈旭为此付出了代价。老师又请了余佩佩，她镇定的地站起来，流利地背了出来，受到了老师的表扬，同学们都投去了羡慕的目光~~~~~~

抽察结束了，只有一个人会背，所以全班做双倍作业。唉呀，真倒霉。

老师作文篇五:

老师，是辛勤的园丁，是燃烧的红烛，是开启知识大门的金钥匙，是每一位青少年的导航仪。

如果我是老师，我一定会教给学生丰富的知识，而且每天不给学生留作业，一周上2天课那该多好啊，这是我发自内心的话。

如果我是老师，在教学上，我会让学习变得有声有色，不再单调、乏味。我会用游戏辅助教学，用笑话放松同学们的心情。我会让同学们快快乐乐、开开心心的得到知识，他们会觉得上课是这样有趣。我会和家长配合，让他们在家和在学校一样。

如果我是老师，我不会偏爱好的学生，冷落差的学生。我要让他们互相帮助，相互团结。如果有同学遇到问题时，我会不厌其烦地给他讲解。

如果我是老师，我不会留特别多的作业，同学们就减轻了负担，就会认真的完成。然后尽情地玩耍，享受童年的乐趣。如果有学生犯了错误，我也不会用体罚，我会耐心的教导他们。

哈哈，如果我真的已经当上老师了，也许我的想法就和现在的想法不一样了。

老师作文篇六:

大自然可真是人类的好老师啊！例如蛙泳就是科学家们仔细观察青蛙游泳时的动作，而发明出来的一种游泳方式。

雷达是因为人类不理解蝙蝠为什么可以在夜里飞行而飞机不行，经过科学家认真研究部分蝙蝠做出来的。

人类自古就有着想像鸟儿一样飞上蓝天的欲望。现在科学家认真地研究了鸟类飞行的原理终于在1903年发明了飞机。

原来在大海里航行的船总是开不快。而圆圆大头的大头鲸却在海里游的很快。这是为什么呀？科学家经过研究知道了大头鲸的密秘减少了水对船的阻力始船开地快啦。

人类的好老师-大自然真是太棒啦！我们从大自然中学到了许多知识，我们会使生活水平不断提高。

老师作文篇七:

胡老师是我三年级的班主任，因为我非常喜欢数学，也就格外喜欢胡老师。虽然我不知道她的准确年龄，但是她在我的心目中很年轻。胡老师中等个儿，长得胖乎乎的，但看上去很结实、很可爱，游泳发型，戴了一副眼镜，眼镜后面的一双眼睛，炯炯有神，它能洞察我们每个同学的心思。

胡老师教学很认真。她充分运用现代网络技术来教我们知识，只见她轻点鼠标，一个个图案出现在我们的眼前，生动、形象、有趣，使我们一看就明白；假如偶尔还有同学一时难以明白，胡老师会耐心地再讲解一遍，直到听懂为止。胡老师授课一环套一环，一堂课三十五分钟，我们的思维没有片刻的停顿，紧紧跟着老师转。胡老师批改作业也很仔细，连一个单位的括号都不放松。

胡老师生活上对我们很关心。同学身体稍有不舒服，她会象妈妈一样问寒问暖，然后还让同学陪着去义务室。

虽然胡老师不教我们了，但是我非常想念她，愿她越长越漂亮。