我的故事作文第一篇:

望望我的胸前，一条象征着和平与希望，包含着我喜、怒、哀、乐的红领巾伴随着阵阵微风，在阳光的照耀下轻轻跳跃起来。

记得我上四年级的时候，老师不推荐使用修正液、修正带和修正贴。待到双休日的时候，我来到附近的的一家小卖部——-买单面胶。

走进店内，只见一位头发花白的老婆婆在店中忙的不亦乐乎。但不知为什么，她的脸上总是洋溢着一种喜悦，我等了好久，终于轮到我了。

老婆婆微笑着，和蔼地对我说：“小姑娘，买什么呀？”“奶奶，买一卷单面胶，多少钱啊？”“1元”说着，她从抽屉拿出单面胶递给我，随后我付了钱。

当我转身“验货”的时候发现老婆婆多给了我一卷单面胶，一种高兴感觉由然而生但我也有些不安：老婆婆那么大年纪了，赚点儿钱，况且她那么辛苦。

正当我十分踌躇，左右为难地下台阶的时候，一低头，也许是巧合吧！——红领巾散了。可能这是红领巾给我的提示。突然，我恍然大悟，对，我要做一个诚实的少先队员。

我急忙返回店内，对老婆婆说：“奶奶，您刚才多给我一卷单面胶了。”老婆婆接过单面胶说：“你真是个诚实的孩子！”听了这句话我有些惭愧。接着老婆婆又把单面胶递给了我，说：“你那么诚实，这卷单面胶就送给你了！”“谢谢！”

虽然这卷单面胶又回到了我的手中，但它的意义可与前面一次不同！

我的故事作文第二篇:

上一年级的时候，看见大哥哥大姐姐挂着那鲜艳的红领巾，我就十分的羡慕。一年级下学期，我终于戴上了盼望已久的红领巾，从那时起，鲜艳的红领巾成了我形影不离的好朋友，它又像一个无声的老师，当我失败时，它告诉我失败乃成功之母；当我伤心时，它告诉我要快乐面对；当我松懈时，它告诉我要持之以恒；当我看见有人需要帮助的时候，它会告诉我该怎么做…

有一次放学时，下起了倾盆大雨。因为事先听过天气预报，所以我带了一把雨伞。我打着雨伞飞快地赶回家去。在路上，我看见一个小朋友没带伞，正在雨中跑着。此时他的衣服已经湿透了，豆大的雨珠顺着脸颊往下掉，还时不时地打着喷嚏，太滑稽了！我心里暗暗发笑：“活该，肯定是个马大哈。”这时一阵风吹过，胸前的红领巾飘了起来，它好象在说：“你作为一个少先队员，不但不帮助小朋友，而且还嘲笑他，这样算什么少先队员！”我感到十分惭愧，于是，我急忙跑过去对小朋友说：“小弟弟，我们一起走！”小弟弟感激地说：“谢谢你，红领巾哥哥！”这时，我仿佛听到红领巾在说：“你真棒！”我心里甜滋滋的。

啊，红领巾！它像一个忠诚的朋友，时时陪伴着我，让我不再寂寞；它又像一个谆谆教诲的老师，时刻提醒着我，指明了我成长的道路。

我的故事作文第三篇:

从小，我就听爸爸妈妈讲过红领巾:“红领巾是国旗的一角，戴上它是非常光荣的，以后璐璐可一定要当少先队员。”从此，我就把爸爸妈妈的话铭记在心，立志一定要当少先队员，一定要戴上红领巾。

当我上了一年级的时候，老师对我们说：“你们要带上红领巾，就必须多做好事。”我听了老师的话，就尽量做好事。

有一次，我在放学回家的途中，看见一位年迈的老奶奶迈着沉重地步伐在走楼梯，我看见了，连忙走上去，扶着奶奶，一档又一档的上，当奶奶到了家时，她一边说：“小姑娘，真是太谢谢你了！”一边把我带进了她家，给我吃糖果、薯片。。。。。。我想：帮助别人是多么快乐啊，既然帮助了别人，又快乐了自己，这不是一举两得吗？

当我被评上少先队员时，我非常高兴，脚下仿佛踩了一朵幸福的云，心里又高兴又激动，那种喜悦是无法用语言描述的。到了戴红领巾那天，我们先在国旗下宣了誓，随后进行了进队典礼，最后，便是高年级的哥哥姐姐为我们带红领巾了，一位姐姐走到了我的身边，拿出一块鲜艳的红领巾，熟练地给我戴上红领巾，戴好之后，又向我敬了一个队礼，我照着姐姐的样子，也做了一个队礼。我知道我已经是个少先队员了，就更应该遵守少先队员的纪律了。，我要好好读书，长大以后做一个为国家做贡献的人。

现在，我已经当了五年的少先队员了，我相信未来的贡献天空上，一定又会多一颗闪着金光的星星。

我的故事作文第四篇:

时间就像水流一样，不断地从我们身边悄悄流走。一眨眼，我已从一个牙牙学语的小女孩变成了一个学会独立的大姐姐了，这五年的时间，让我学到了很多，了解了很多，尤其是那条虽然很皱，但我还是无比敬重的红领巾！记得我刚刚入学的时候，学校为我们这些新生开了一场入学仪式，当我看到许多大姐姐大哥哥脖子上都挂着鲜艳的红领巾，神气地站在操场上时，我惊叹了一声，我多想立刻挂上鲜艳的红领巾，我多想立即融入少先队中的一员啊！升完国旗，唱完国歌，就到了高年级段的同学为我们系红领巾了。

一位大姐姐来到我面前，优雅地为我系上了红领巾，那一刻，我感到全身的血液都沸腾了起来。大姐姐为我系完红领巾后，敬了一个标志的礼。我对这所学校充满了期待。有一天傍晚放学，我背着书包，走在回家的路上，突然看到角落的一个水龙头正不停地往地上滴水，旁边空无一人，我想：反正不管我的事！就继续走，突然，挂在脖子上的红红领巾飘了起来，好像意识我把水龙头关上。这回我不再犹豫，走上前去，把水龙头关得紧紧的。我为那一刻的想法而感到羞耻，因为我是少先队员，也是五星红旗的一角！红领巾虽然不怎么起眼，但它是少先队员的标志，也是祖国的象征，我要好好爱护它！

我的故事作文第五篇:

今天，我像往常一样，回家的时候。发现不知什么时候小区里流行了玩滑板。

我当然也要跟上时代的脚步啦。经过我的泪水攻击和甜言蜜语，妈妈终于同意给我买了个滑板。滑板总算是买回来了，下面就是学滑板了。我请了我朋友芳芳来帮我完成这个“任务”。我看其他人怎么滑的：先把右脚往滑板上一踩，再把滑板稳平，然后把左脚也放在滑板上。双脚左右摆动，继继续向前行进。我先试了一次，由于我是才开始学的要芳芳扶着。第一次我失败了，但是我相信“失败是成功之母”。

于我又试了一次又一次。不知试了多少回，我能够滑起来了。我开始骄傲了，我向芳芳说：“怎么样？我很厉害吧！”芳芳指着我的后下方说：“小心！”我一看，“呯！”我摔了一个四脚朝天，原来有一颗石子把我一拌。我想不学了，因为太难了。

这时，芳芳对我说：“太阳从西边升起来了，原来很厉害的你，怎么这么快就放弃了，胆小鬼！”我一听，来气了，特别是“胆小鬼”这三个字。我大声说：“再来，本小姐就不信拿这小小的滑板没办法，哼。”又是一次一次的失败，我终于能够滑起来了，就像小燕子在空中自由自在的飞一样，无忧无虑。真是功夫不负有心人。

通过这个故事，我明白了，只要坚持就是胜利！

我的故事作文第六篇:

记得读四年级的一个下午，上完课后，我整理好书包，正准备出教室。

只见一阵狂风过后，暴风雨来临了，很大的雨点，落在地上发出啪啪的响声，雨点越下越密，越下越急，从窗口向外望去，只见那雨点，像一串串的珠帘一样，迅速的从空中急落下来。我急忙跑回家，正跑到姜山大桥旁，看见了一个老人正骑着一辆三轮车。他那饱经风霜的脸布满了深深的皱纹，像一张老柏树皮，车子里装了几十个苹果。老爷爷正用力的把三轮车往桥上推。我想:这位老爷爷一定推得动，我不用帮他。但是雨越下越大，这时，吹过一阵风，我胸前挂着的红领巾飘了起来。它对我说：“小朋友，当别人有困难的时候我们应该帮助他们。”这时，车上的苹果被震了下来。我连忙上前一步，把滚下来的苹果捡了起来，并把苹果放到了车上。又对老爷爷说：“老爷爷，我来帮你推吧。”我帮老爷爷推三轮车眼看就要过了桥，可是我一不小心摔了一跤，来了一个和地亲嘴，我连忙起来，顾不上疼痛，继续帮老爷爷推车。

功夫不负有心人，终于把三轮车推了上去。老爷爷笑着：“谢谢你。”这时，红领巾也笑着对我说：“你真棒。”

我的故事作文第七篇:

在我刚离开幼儿园成为一名小学生时，对整个世界是那么好奇啊！而一踏入小学校园，我就带上了鲜红的红领巾。

在成为少先队员的那天，我知道了红领巾是伟大祖国国旗的一角，是一名称职的少先队员的标志，它是洁净而神圣的。从那时起，我就和红领巾交上了朋友。

八•一建军节马上就要到了。我看着身旁的红领巾，不禁想到了，是革命烈士的鲜血染红了红领巾，是前仆后继的烈士用自己的生命，使它变得更加光彩夺目。

每当我在电视上看到革命烈士勇敢地抵抗侵略者，用鲜血换来了我们现在美好的生活，涌起了对革命先烈无限的敬意，不禁对红领巾更加爱护了。

可是有一次，我去常青藤学习的时候。我和一个同学在小店里买吃的，吃饱了，没有纸擦嘴巴，于是就拿起红领巾擦嘴。一位高年级的同学看见了，就责问道：“你不该买小店里吃的东西，更不该用红领巾擦嘴，你这样是在侮辱祖国。”我听了涨红了脸，又想起了一年级时，胡老师让我们好好保护、爱护红领巾，心里感到十分惭愧、十分后悔。。。。。。

我以后要好好爱护红领巾，做一名优秀的少先队员。现在好好学习、天天向上，长大后为国出力！