老师不在的时候500字作文篇1：

“程老师，出来一下。”有位老师喊了一声，“好，马上来”。程老师应了一声，随即放下书本，让我们做作业，就走出了教室。

老师前脚刚出门，“侦察员”赵云站了起来大叫一声：“老师下楼了！”，班中顿时像炸开了锅一样喧闹起来。

最喜欢航模的朱晨晨，手持一架纸飞机，“嗖”的一声投了出去，在教室上空飞来飞去。穆守正嘴含棒棒糖，在慢慢回味着，他满脸笑容，糖的甜蜜渗透到心里，表现在脸上，桌肚里还有一包瓜子和两包饼干，像开茶话会一样，怡然自得。最令人忍俊不住的是“四大金刚”，他们冲向黑板前，李刚向大家招招手，扯着嗓子问：“大家想不想停音乐啊？”“想！”40位同学异口同声地附和。只见他们有的拿起保温杯放在讲桌上，有的拿起一个塑料饭盒放在讲桌上做小锣，有的放了几本书做鼓，有的拿了一把扫把跨在胸前做吉他，瞧！还真像那么回事。紧接着其中一人叫了一声：“奏乐。”于是保温瓶，饭盒，书本同时被敲响，那个拿着扫把的同学，扭动着屁股，拨动着“琴弦”，嘴里咿咿呀呀的哼着，我的天呀！这个声音没几个人能受得了。于是有的人尖叫着，有的人捂着耳朵，还有的人拍着桌子，班长怎么维持纪律都没用。可有的人凑热闹还不时鼓掌叫好，总算演奏完了，他们还来在上面齐刷刷的鞠了个躬说：“谢谢”。

突然“侦察员叫了一声:“老师来了！”“四大金刚”立刻手忙脚乱的收好工具像风一样，回到了座位，教室里又恢复了安静，老师到了门口，往里一看，大家都在认认真真的写作业，脸上立刻浮现出笑容，竖起大拇指说道：“表扬大家，很自觉，特别是最调皮的四个人啊！

“哈哈哈”教室里笑声不断。尤其是那四个人，笑得最开心，也笑的最尴尬。

老师不在的时候500字作文篇2：

有一天，老师出去开会，临走前要我们把卡罗尔和她的小猫这篇课文背下来。“这篇课文有四页呀！”楼嘉浩说道，“这么长的课文都要背？”倪俊杰问张哲，张哲是我们的正班长，老师不在，他最厉害，他回答说：“当然。”今天我刚好是轮流班长，于是，我就和正副班长一起管班级。

老师不在了，班里乱七八糟，不过有几个同学是很好的，他们正拿着书背书呢！可有一个同学把书用铅笑把书顶牢，自己在书的背面玩，我刚好走到他后面，就对他说：“老师让我们背书，而你却在这里玩，要是老师抽你你不会背，害的全班受罚，那大家不都要怪你了吗？还是背书吧！”我刚说完，他没说话，收起了玩具，认真的读起书来，我脸上露出一丝微笑。

还有几个背好书的人在跟我们的副班长章佳怡吵架，那几个背完的人说：“哼，都背好了，还要我们看书，这个班长当的一点也不好！”所有班长都被气的火冒三丈，都聚集到那个位子一起吵。

老师回来了，张哲把吵架的事情说了一遍，跟班长吵的人是：管俊彬、朱玲、金飞宇，老师把他们骂了一顿，当然，我也把那个说说就改的人告诉了老师，他是俞汇卓，老师表扬了他，我想老师不在，班里捣乱，老师惩罚，同学抵赖。

老师不在的时候500字作文篇3：

老师不在的时候

午后的阳光像一只睡懒觉的虫子。教室中，老师的一句话像一个重锤，掉在了我们班级。

“同学们，老师明天去检查身体，由美术老师看管你们。”老师的话音一落，班里一下子炸开了锅，同学们七嘴八舌地讨论了起来。我想：“就当老师在眼前，努力，再努力一点吧！”

老师刚一走，立刻就有许多品学兼优的好学生涌现出来。聪明能干的马振起主动做起了数学题，治众有方的杜昊轩总能站起来，维持班级纪律，默默无闻的张策、费宁雪都悄悄地把丢掉地上的垃圾捡了起来。我被他们带动起来，主动为班里的同学发作业本。老师如果知道我们的表现，不知道有多高兴呢！

也有个别的调皮同学趁老师不在，走入了他们的“光荣榜”。平时淘气无比的张俊杨在老师走后，竟然在光天化日下把水枪带到学校来，目无旁人地向我们身上洒水，实在可恶。活泼好动的史先奇那好动劲就像一种魔法控制了他。上课与别的同学换座，下课与同学打闹，间操时还伤了马振起呢！他们与好同学很不协调，真不知道老师知道了这些事将会多么伤心难过啊！

大家一定要比老师在校时表现的还要好，学习更努力，这样才能不辜负老师的心呀！

老师不在的时候500字作文篇4：

“丁零零，丁零零 ! ”上课铃打响了 ! 同学们互相催促着，快步进入教室。要知道这节课可是张老师的课 ! 让他“老人家”看见我们这闹哄哄的样子，我们就“玩完”了 ! 同学们迅速走进教室，一个个乖乖兔似的伏在课桌上。

这是两节作文课，老师却在黑板上写了第七课课题，显然今天不写作文。

上课不久，徐老师就被人叫走，他让我们把课文读一遍，说待会儿就来。

老师一走，原本整齐的朗读声一下子就变得稀里哗啦。尽管还有同学在认真地读，但也经不住别人说：“还读什么读呀，傻不傻!”终于勉强将课文读完，甚至把书一摔，大喊：“解放啦!”于是三三两两凑到一起，肆无忌惮地七嘴八舌地大聊特聊，还有的同学干脆做起数学作业或别的什么事。

大家为什么这么大胆!还不是有两位放风同学吗?有他俩在，全班同学都不用担心被徐老师抓个正着!正当大家闹闹哄哄的时候，突然传来一声“老师来了!”同学们立马慌作一团，个个脸上一副紧张的神情。教室里也立刻鸦雀无声，大家都摆出一副专心学习的样子。可是过了好久，也没见徐老师，一双双怒目都齐刷刷地转向正在偷笑的两位放风同学!好家伙，居然敢耍我们!

短暂的沉寂以后，大家又开始鼓捣自己的玩意儿，有的男生在谈网络游戏，有的女生在折星星，也都以为没事儿了。不经意间，徐老师却突然在教室门口出现，妈呀!这次真的来了!我装出一副若无其事的表情，全身僵硬地坐在那里。

徐老师走进教室，说：“我不在，你们都干吗了?”但却没有人敢吭声，接着，他擦去黑板上的课题，写下“老师不在的时候”这七个字。“啊啊!”同学们发出惊异的呼喊，我差点叫出声来：“好一个骗局!”

啊!我从这节课中懂了太多太多……要自觉遵守纪律，才是惹人爱的好孩子呀!不能当人一面，背人一面，要当一个遵守纪律的好孩子呀!

老师不在的时候500字作文篇5：

俗话说的好“老师不在校，学生乱了套”，这句话用在我们四年四班是在合适不过了。

今天，班主任老师不知有什么事情，第一节课没有来。老师虽然没来，作业可没少留，我们真不愿意写，可是师命难违，还得写呀！ 上课铃响了，班长叫我们写老师留的作业，开始，我们写的很认真，没有一个人说话，可是过了不长时间，就有个别同学开始说悄悄话了，而且声音越来越大，像许多青蛙在叫，很烦人。班长说话也没人听了。这样持续了很久。

忽然，不知从哪个角落传来了一声猫叫“喵，喵。。。”，立即惹得全班哈哈大笑起来。没想到这声猫叫让同学们更加放肆起来，有的同学开始学狗叫，学羊叫，学鸭叫。。。。。。班级乱成一团，简直就像动物们在召开紧急大会。 这时隔壁老师实在忍无可忍，把我们老师给找了来，哪知同学们听到脚步声，都以最快的速度跑回自己的座位装模做样写起作业来，好象刚才什么事也没发生一样。虽然我们装得很像，但是还是被老师知道了，我们都挨了老师一顿骂。

这一节课我们竟闹了，什么知识也没学到，真是可惜呀！我真希望同学们不在做这些无聊的事了，让我们抓紧时间努力学习吧1 陈凤艳

老师不在的时候500字作文篇6：

自古中国就有一句古语用在军事上，叫“兵来将挡，水来土掩。”但是这句话用在老师和学生关系上则再好不过了，老师对我我们来说，算是外界的监督，因我我们在特定的年龄里，自我约束的能力并不是太好。所以，一旦老师这个约束力不存在，也就是老师走了之后，我们便会像解放的“犯人”一样，虽然这个比喻太过夸张，但是在老师不在的时候，确实干过一些小小的坏事。比如，，，，，，

老师课间如果留在班里，大家都会有无形的压力，玩得放不开，可是当老师走了之后，便原形毕露，打啊跑啊闹啊什么的，各种开心，有的还唱歌，说着老师在上课时哪个动作比较搞笑，偷偷学着老师讲话的样子。比如上课的时候，大喝一声，“xxx，你站到墙上去！”我们当时就笑喷了，下课了，老师走了，我们就在那里学着他的样子，又在喊，“xxx，你站到墙上去，你站到天花板上去。”当然，学校有一定的规章制度，比如不许带MP3，也不让带手机，可是班里总有几个不怕死的，带着这些禁物，在老师不在的时候偷偷地玩，记得有一次，我同桌想打一个电话，让我手机借给她用一下，当时我刚刚拿出手机来，我们低着头拨号码，可爱的班主任不知道什么时候站在我们身后，就这样，我可怜的手机就被没收了。记得还有一次，上课后，语文老师让我去她办公室拿东西，我看到隔壁班级的老师正偷偷地躲在窗户角落，看着他们班的学生在他不在的时候都在干啥。

其实这些事情都挺有趣的，越是这样，我学觉得有浓浓的师生情在里面，我想多年以后，大家再度聚在一起，加上班主任，大家肯定都会坦白当时都干了哪些“坏事”，而班主任也会淡淡地笑一笑，说，“其实我当时都知道。”

老师不在的时候500字作文篇7：

今天我们的班主任没来，奇怪了。

我们的班主任爱我们，自我们上课以来，班主任从来就没有迟到过，更不要说无故缺课。我们的班主任三年如一日，一直从初一带我们上了初三。想想她真的是没有缺课过一天。但是，今天她没来……

班上的同学们开始有点坐不住了，似乎有些骚动起来了，班长和纪律委员厉声喝止，不准同学喧闹，要求保持教室的安静。但是时间一分一秒的过去，同学们始终难耐寂寞，因为班主任从来就没有迟过到缺过课啊。也许就是这个原因让我们的同学们坐不住的吧。同学们开始小声议论起来，他们有着各种揣测。有的同学说：李老师会不会是今天生病了，所以没来啊。有的同学又说：肯定是老师家里有事情，给耽搁了啊。也有的同学说：难道她在路上遇到车祸什么的了？等等，不知道同学们的想象力丰富，还是同学们确实是在为老师担心呢。

这个时候班长发话了：大家不要吵了，老师今天没来上课，肯定是有事去了，我们不需要瞎操心。等我们下课了，我们再去打听看看，但是现在我们必需做好自己的事情，那就是认真自习，只有这样我们才对得起我们的老师，不要让老师为我们担心了，更不要因为我们这样而让老师丢脸。我们要保持良好的纪律，不要留人话柄。

顿时，教室里很快就安静下来了，鸦雀无声。同学们不再妄加揣测了，而开始看书起来了。他们似乎表现的奇好，做作业的做作业，看书的看书，练字的链子，看这样子，甚至是比老师在的时候还要好，他们是不是懂事了呢？

看看我们班吧，老师不在的时候我们做的更好