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老师的作文500字

老师   2025-02-10

老师的500字作文第一篇

我见过的眼睛多得不计其数,有慈祥的、有冷漠的,有……但有双眼睛在我的心里留下深刻的印象——那是郭老师的眼睛。

郭老师是我的数学补习老师,周一和周三给我补习。无论刮风下雨,还是骄阳似火,他总是按时给我补习。他的眼睛是那样和蔼可亲,是那样认真,眼里闪烁着对学生的关心和爱护。就像一位父亲在寒风中端着一杯热腾腾的开水给儿子暖身子,使儿子精神充沛。

在四年级上册数学考试的时候,(因为我脚受伤,所以我一个人在家考试)我胸有成竹地接过卷子,就闪电般地做了起来。嗖!嗖!几道残云卷过,我就把卷子做完了。郭老师让我检查,我把郭老师的话当成耳边风了。

郭老师“刷刷”几下就把我的试卷批改完了,我接过卷子一看,心情立刻“369度大转变”。居然错了这么多!我就像泄了的皮球一样一点也振作不起来。我心想:怎么可能错这么多呢?老师肯定气得暴跳如雷。想到这,我情不自禁地打了个冷战,头也不敢抬一下,恨不得找个洞钻进去。就这一刹那,我不经意地瞟了老师一眼,出乎意料的是郭老师眼里丝毫没有责备和愤怒,只有耐心和对我的信心。我立刻豁然开朗了,跟着郭老师把错题重新分析一遍。

啊!郭老师,您的眼睛充满对我的信心和鼓舞,让我终生收益。我永远也忘不了您的眼睛。

老师的500字作文第二篇

尊敬的王老师:

您好!最近身体好吗?生活快不快乐?您曾经担任我们的音乐课教师。我们是东城小学六年一班的同学,您还记得我们吗?

我们清楚地记得,您是在我们四年级的时候来我们班的。您讲的课有声有色,引人入胜,像一本有趣的童话书一样,吸引着我们。每当您讲到音乐家们创作出伟大的作品时,您的嘴边总会露出一丝一丝的微笑,显得很激动;每当您讲到音乐家们不惜牺牲自己而创作激昂雄浑的作品时,您会慷慨陈词;每当您教我们唱儿歌时,您似乎还拥有着一颗纯洁的童心,与我们嘻嘻哈哈的唱起来。。。。。。

王老师,您不但教我们唱歌,还会给我们读一些中外文学作品。不管是有教育意义的,还是感人的,还是有趣的,还是记录人生的。“《上帝的惩罚》那天晚上,我到戏剧学院。。。。。。”随着您那琅琅的读书声,同学们都默不做声地听着。啊,您是多么的爱读书。

不久,一个半喜半悲的消息传开了:您有了孩子,大家都为您感到高兴;可一想到您要回家休息一阵子,不能教我们了,大家都沉默不语。您走前告诉我们您会在六月份时回来的,可是现在都七月份了,怎么还不见您的身影?同学们可想您啦!

下面,我送一首诗给您:

谁 是 最 美 的 人

谁是最美的人?

是谁给予我们心灵之美?

是谁给予我们智慧之美?

是谁给予我们品格之美?

是谁给予我们精神之美?

辛劳付出的美,

淡名薄利的美,

敬爱的老师,

我们眼中的最美!

老师,不谈了。待您回来后再谈吧!

祝:

身体健康!

天天快乐!

您的学生:李妍

2006。7。5。

老师的500字作文第三篇

王老师是我们的语文老师。她中等身材,衣着朴素大方,一头长长的卷发,一双美丽的小眼睛像两颗黑宝石一样镶嵌在她的瓜子脸上,看上去特别迷人,也很有精神。她每天带着我们在知识的海洋里遨游,上起课来滔滔不绝。同学们非常喜欢上她的语文课。

有一次我做作业时,把“滋润”的“润”写错了,少写了一个“王”。王老师抬起头,用她那双犀利的小眼睛看着我,严厉地说:“做作业要细心,要看清楚哦!”我连忙接过作业本,不好意思地涨红了脸,点了点头。虽然王老师的话语音量不高,可是我明白对我的要求,因为我是班长。从此,我每次做作业的时候,就觉得有一双眼睛在提醒我:做作业,一定要细心。

有一次期末考试过后,上课时,王老师的脸阴沉沉的,用她那双小眼睛的严肃的目光看着我们,好像在说:“这次考试考得不理想,你们以前学的东西都还给我了!你们可是双语班的学生啊!”报分了,“xxx77,xxx79……xxx96。5……”王老师一边报分,一边发考卷,一边还用她的小眼睛看着同学们。我上去拿考卷时,王老师笑着用和蔼的目光看了看我,我感到特别温暖。“分报完了,我想大家应该有点想法吧。我要表扬xxx同学,你们别看她默默无闻的,但考试总是考得很好,你们应该向她学习。”我听了心里美滋滋的,脸上也扬起了得意的微笑。但是此时我发现王老师的眼睛又注视着我,好像在说:“你虽然这次考得很好,但是不能骄傲。”我默默地低下了头。

王老师的目光时刻提醒着我,时刻激励着我前进。

老师的500字作文第四篇

老师虽然是老师,但还是有缺点的。

比如说我们学校新来的王老师吧,她知道我们已经是很重要的毕业班了,学习很紧张,作业挺多的,可是她让同学们用他习惯的格式写作业,我们非常不习惯,要么以以前的格式写,要么把心绪都放在格式上,作业做得一塌糊涂,哎~真希望教了我们4年的朱老是能继续教我们啊!

说到朱老师,其实朱老师的缺点也不少。比如说上讲话爱喷口水啊;中午吃饭时嘴里含着吃的同人说话、聊天,还不时有许多米粒喷出来呢!有他喜欢在午饭吃得正香的时候在地上放一张报纸,把皮鞋脱掉,人后把臭脚搁在报纸上,顿时周围的空气凝固了,就如屎壳郎坐飞机——臭气熏天啊!

六年级了一月一度的考试是必不可少的。今天,我们就在最后2节自习课上进行了调研。看我们班调研的高老师也有不少缺点。他一直在咳嗽,这还不算什么,最重要的是有一道题我不会做在那里绞尽脑汁地冥思苦想,好不容易想出来了,刚准备落笔是可恨的高老师又咳嗽了一声,天那!刚才想出来的方法全部忘记地一干二净了啊!

他在那里闲无聊就坐在椅子上剪脚指甲。最最令人讨厌的是,他起身来看我们完成的情况,看到一半就突然跑回讲台边的椅子上坐下,脱掉皮鞋,用手用力的挠脚,然后就继续看我门写卷子。

不是任何老师都有缺点的。

比如我们的班主任杨老师在我眼里就显得完美无暇,噢不,我找到杨老师的缺点了,她的缺点就是让我们找不到她的任何缺点。

老师不是完美无暇的,其实老师也有缺点哦!

老师的500字作文第五篇

新一代的人才有您教出,新一批的栋梁由您培养。在那神圣的七尺讲台,洒下了您汗水滴滴。

您塑造了一个个高尚纯洁的灵魂,您是灵魂的工程师!今天,而我只能用这些只言片语来形容您 。其中给我印象最深的是我的班主任------王老师。

她,就像一盏永不熄灭的灯指引我们走向正确的方向;她,就像一个知识的宝库,知识源源不断的输送,我们从她那里汲取营养,茁壮成长。

王老师是位英语老师,中等身材,个子高高的,有一头棕色的卷发,洁白的瓜子脸,高高的鼻梁上架着一副眼镜,罩着她那双沉稳得来又明亮的眼睛。她对我们口述表达能力要求很严格。记得那一次,我忘了带字条。身为组长的我竟不带字条,真是不应该。老师问我们组谁未带字条,我说:“曲凯洋,还有我。”也许是羞愧吧,说到我时,声音突然小了。老师又让我说一遍,我的声音还那么小。“请再说一遍!”“老师有曲凯洋,段珊珊。”我的低着头嗫嚅到。“很好下一组。”老师竟然这样说,不带字条很好,我很诧异。

但今天我才知道,那是老师鼓励我敢于坦然面对错误。老师是为了我好。如果犯了错不承担,那以后会成什么样的人呢?

站在鲜艳的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,祝关心、爱护我们成长的三中全体老师们节日快乐、幸福安康!

老师的500字作文第六篇

老师是园丁,辛勤的培育着我们下一代。老师虽然不能像着名的科学家那样驰名远扬,也不能像演员一样引人注目,但是老师把所有的精力花在了我们这一代。这不教师节将要来临了,我要准备一样礼物送给我的老师。

送什么好呢?我左思右想,抓耳挠腮,最终,我要送给老师的是一张毛笔字。说干就干,我拿来宣纸,一支毛笔,磨好了墨,准备开始写字了。我准备写“园丁,教诲,难忘”这六个字。

当我写到园丁时,我想起了一件在半年前发生的一件事:记得我在上书法课时,总是乱涂乱画,伦老师走了过来,没有批评我,而是微微一笑,对我说:“严诗颖,你不要这样,书法是人类的“宝物”啊!”当我听到这一句话时,我就认真学习书法,现在,我的书法水平突飞猛进了。

当我写到教育时,我脑海里又浮现出一件令我难以忘怀的事情,这件事情想起来又让我记忆犹新:记得我和毛子杰读红领巾广播站的稿子时,我们笑场了,沈老师严厉地批评了我们,说:“你们记住,红领巾广播站是一件庄严的事情,你们居然笑场了,成何体统啊!”我听到这一句话是,眼泪就不由自主地流了下来。

当我写到难忘时,又有一件是让我难忘的。在四年级时,励老师接了我们的班,她每天要很早起床给我们上课,晚上,很晚的睡觉,要给我们批改作业,每天几乎只能睡五六个小时呢!在这里我想对励老师说:“励老师,不要过于劳累,你身体会一天比一天脆弱的。”

是啊!在每一个晚上老师总是在灯下批改着作业,那作业本上都打着一个个红色的钩,把不就是最好的证据吗?他们就犹如我们的指路灯,照耀着我们前进的方向;老师又犹如我们的大海,把他们知道的知识教给了我们。在这里,我想对你们每一位老师说:“祝你们教师节快乐,祝你们天天开心,天天有个好心情。”

老师的500字作文第七篇

今天,我第一次去林老师家学作文。来到林老师家,我们正和林老师交谈时,突然来了一位小朋友他是林老师的小孙子,名叫小雨,今年才三岁,在机关幼儿园读小小班。

他有一双乌溜溜的大眼睛,一张小嘴巴,大头圆脸真是可爱极了!他很乖,进来的时候,他手拿着一个小书包,包里有三个桔子,一块巧克力。他 马上把三个桔子分给了我们三个同学吃,他自己再吃巧克力。

听林老师说,他去年才18个月就去机关幼儿园了 ,全班年纪最小,但老师说他最乖了。他想和我们玩可林老师又说;“哥哥姐姐们要做作业,等他们做作业,再跟你玩。”他就一个人垂头丧气地去玩了。

他独自一个人玩积木,玩了一会,又把五子棋的黑白两色棋子拿出来,从这个杯子放到另一个杯子里,两只小手抓棋子,玩了一会又玩腻了,林老师给他一枝铅笔一张纸,让他画画去,等我们全都写完作文,才和他一起玩了一会,这小孩子真的太可爱了!

老师的500字作文第八篇

老师的爱,不像父母的爱那么伟大。老师对我们的爱体现在生活中的一点一滴:一句关切的话语,一个慈祥的眼神,一个甜美的微笑,一个细微的动作都可以体现出老师对我们的爱。

那是一个平常的星期二,却给了我一次不平凡的经历。

铃铃铃下了第二节课。完了!完了!完了!我忘了带指甲!今天,学校要录制节目,有我的古筝表演,可我却忘了戴指甲!怎么办啊?怎么办?让家长送来?不行,爸爸妈妈都在上班。怎么办?怎么办?我拨通了妈妈的电话,妈妈应该有办法吧!喂,妈妈,我忘了带指甲了,怎么办?我焦急的问。你自己打车回家拿吧!路上小心!唉,只能这么办了。我无可奈何的挂断了电话,急冲冲的去找张老师请假。

这时,我看到张老师向我走来,怎么了?张老师关切的问。我如实告诉了张老师。你自己一个人回家太危险了,我骑电动车送你吧!啊我惊呆了,瞪大了双眼,真不敢相信自己的耳朵。走,抓紧时间!话音未落,一只温暖的手拉起我的手,向楼下奔去。

我坐上了张老师电动车的后座上,就这样我们出了校门,踏上了回家的路。我一边给张老师指路,一边深情地望着老师的背影:张老师上身向前倾着,双手紧握住车把,脚用力地交替蹬着脚蹬。那背影如此熟悉,不正像每天接送我的妈妈的身影吗?此时,一股暖流从我身体中流淌开来。啊,到了!我迅速地跳下车,上楼取回指甲带,又迅速下楼。和张老师一起回到了学校。

啊,时间刚刚好,下一个就是我的节目了!我走到琴前,优美的乐曲从我的指尖流出,也流露出老师浓浓的爱

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