【篇1】:收获作文

我们的第一批青菜，大蒜即将播种啦！同学们争着要品味劳动的快乐。

谢老师挑选了几名同学，去开垦，播种。他们把寄托着同学们希望的菜苗和蒜头，栽进了“知恩图报”的泥土里。几天后，谢老师叫我和一些同学去观察。我走下楼去，一眼就望见了我们的综合实践基地，那里栽满了各种植物，远远望去，基地里翠色欲滴，如一片茸茸的绿色地毯。我们走进基地，发现了许多杂草挨挨挤挤的，摆出要把青菜们挤出菜地的架势。这里是青菜们的地盘，岂能容它们鸠占雀巢？我和沈轩说干就干，想把它们全部解决掉，无奈杂草实在太多了，难以斩草除根。我们巡视了一圈，发现一棵青菜枯死了，空下一大块地方，我们把一些大蒜种了进去。我们还发现，在阳光底下，沐浴着阳光雨露的青菜远比呆在树阴下的青菜长得大。

此后不久，土地就给了我们丰厚的回报——青菜大丰收啦！同学们人人欢呼雀跃，个个笑逐颜开。

【篇2】:收获作文

昨天，我们学校进行了一次护蛋活动。那天早上，妈妈给我准备好蛋，心想：今天的蛋我一定要把它保护好，就像妈妈保护我一样，因为去年我的护蛋失败了。到了学校，老师检查了同学们的蛋，我把我的蛋放在口袋里，圆鼓鼓的。

上体育课时，我总是小心翼翼的用手保护着蛋。可是有的同学整理书包的时候就碎了，可我还好着呢！有的同学蛋碎了，就连裤子上都是蛋黄，我看了暗暗下决心：我一定要护蛋成功。

上语文课时，我抚摸着蛋，生怕它从口袋滑下来，上厕所时，我想还是不要跑了吧，早上的这几节课我都过的很小心。下午我的蛋不小心掉在了地板上，我捡起来一看，没有碎，我的运气真是太好了！放学回到了家，妈妈问我：“蛋碎了没有啊。”我高兴地回答说：“我成功啦”

这次是我第一次护蛋成功！

【篇3】:收获作文

自从上学以来，我收获了很多。有的人收获了知识、快乐、本领…而我却收获了笑容。

一天，我早早的写完了作业，我发现我的房间很乱，那时，妈妈也不在家，我把自己的房间整了整，收拾完之后，我又看了会儿书。妈妈回来后，看见我在那里乖乖的看书，妈妈的脸上露出了欣慰的笑容。

有一次，小姨带着妹妹来我家做客，因为妹妹怕生，所以一到我家就哭了，可是，小姨和妈妈都要做饭，他们就把逗妹妹开心的任务交给了我，因为他们是大人，我只能答应了。我抱着我的毛绒玩具去找她玩，刚开始，她把玩具扔了，我费了好大的劲才让她渐渐喜欢上毛绒玩具。最后，她玩着玩着竟然笑了起来，那是开心的笑。

还有一次，爸爸妈妈带我回家看望爷爷奶奶，看着爷爷疲劳的样子，我不禁想为爷爷捶捶背，可是，爷爷说不用了，但我还是给爷爷捶了捶背，爷爷笑了，那是一种幸福的笑。

……

笑容既可以让我感到幸福，也可以让别人感到幸福，我希望能收获更多不同的笑容。

【篇4】:收获作文

今天上午我参加了“小小银行家”活动，首先是到街上卖报纸，我把报纸卖给骑自行车的和走路的，不一会儿我居然卖出了七份报纸。接下来银行的叔叔用我们卖报纸的钱又给我们每人办了一张卡，并且教我们怎样在自动取款机上取钱，我试了试，哈哈，还真从机子里取出了钱！今天的收获真大呀！

【篇5】:收获作文

阳光，在风中缓缓地冷却

落叶，萧萧地点缀出

大地在喧哗后的孤寂

风，是只冷冷的手

轻轻地呼唤起沉睡中的秋

收获是奈人的喜悦

火辣的太阳也挡不住

他普照的大地

那心情，都是欢欣鼓舞

那心情，俱是对生活的希翼

不必避开太阳去寻找月色

汗水已然将血浸湿

不妨守住这份喜悦

让飘忽的文字

铭记了缓缓流过我心的农人的清泪

【篇6】:收获作文

时间飞逝，这个学期又要结束了，回首下这个学期的收获还真不少。

在语文方面，我认实了很多生字，也会写了很多生字。还认识了很多名人，他们分别是：张衡、爱迪生、郎志万、阿切尔……他们教会我一个道理：要肯动脑筋，多多思考，还要帮助别人。我还认识了很多名言：知识是我们飞向天空的翅膀;思考可以构成一座桥，让我们通向新知识……

我在数学方面，计算比上学期有了很大的进步，我还学习了表内除法、万以内的数、克和千克、图形、找规律和解决问题。其中我最喜欢的单元是克和千克，因为我从中认识到不同东西的重量。

通过体育课和体舞课，我学习到如何做好升旗准备和做早操，使我的身体得到锻炼，更加健康。

除了学习上的收获，我还懂得许多道理。比如要爱动脑筋，多听别人的意见，要认真观察事物，还要有爱心。二年级一眨眼就要过去了。

下个学习我就是四年级的小学生了，我要继续努力，收获更多的知识和道理。

【篇7】:收获作文

看完了《同桌100》的视频，我最喜欢的演讲是知心姐姐卢勤的演讲，因为她很会讲笑话，还让我有了很多收获。

我的收获是： 要学会宽容，学会经常微笑，这样对以后找工作、生活都有好处。要做一个有教养的孩子，父母回来了，要去门口迎接，拿拖鞋，倒杯水；父母出去了要送到门口，要说:"一路平安”；有好东西要先给父母，然后才是自己；不大吵大闹，有事好好跟父母商量。

这会儿，我就在等爸爸回来，准备在门口迎接他了。

【篇8】:收获作文

毛毛虫的收获是变成蝴蝶，小鸟的收获是一年季的美景，小蝌蚪的收获是变成青蛙，而我的收获是会写作文。

我以前写作文一写就哭，老师看见了说：“好了，好了你就写一两句吧！”老师下课后给妈妈打电话说：“你的孩子怎么一写作文就哭……”

现在妈妈带我去学习写作文，在老师的帮助下，我知道写作文就是把自己想的写下来，在用一些好词好句。慢慢地我的作文越写越好，我一拿着本子就能写两大页，老师看了还以为我是3年级的学生了，现在我考试也不怕了。

我这学期最大的收获就是会写作文了。

【篇9】:收获作文

今天，我和妈妈去文化大厦去看那形态各异的贝壳，新奇恐怖的外星人和色彩斑斓的蝴蝶。 我和妈妈一进去。哇！有约8分米的贝壳、有约8厘米的珊瑚、还有五彩缤纷的蝴蝶......我最感兴趣的是蝴蝶，妈妈见我对蝴蝶这么感兴趣，就给我买了一套精美的蝴蝶标本。买完了标本之后，妈妈见我脸上挂着灿烂的笑容，她自己也满足的笑了。 我和妈妈出了大厦，骑着车直奔回家的路…… 回家了，我把标本拆开一看，美极了！有阳光蝶、月光蝶、夜明珠蝶、光明女神蝶、小红珠绢蝶、大紫峡蝶、丽雅晶蝶、玫瑰凤蝶、大桦斑蝶等等…… 我从中了解到了关于夜明珠蝶的知识：夜明珠蝶分布于墨西哥雨林，在整个翅面淡淡的乳白色背景下，放着荧光，从翅面可看到翅背的花纹，是蝴蝶精品。 啊！今天的收获真大呀！

【篇10】:收获作文

在我的记忆中，我印象最深的就是那件事情了。那件事不仅仅令我难忘，而且也是我收获最多的一天。

我还记得那天，我和妈妈来到妈妈的学校，学校的名字叫“龙口中学”，妈妈的办公室在2搂，当我和妈妈走到办公室门口时，发现其他的教师都已经到了，而且还在办公室里备课，妈妈也赶紧坐在电脑前开始备课。

我拿出自己带的作业，准备写作业，在我写作业之前，我先给自己作了一个学习计划：上午写语文作业和练字，下午写数学作业和练字。制定好了计划，我就开始写自己的作业，上午我不仅背会了第一课《燕子》，学会了后面的生字，还做了《一点通》上的《第一课》的题，练了两张字，中间休息时，我在地上拿粉笔画了好几副画，下午我学会了，数学《第一单元》的信息窗1，还练了一张字，休息的时间也是画画。

虽然那天，已经过去了很久。但是我却一直都还记得。而且当时我学到的道理，也将一直伴着我走向我以后的人生。

【篇11】:收获作文

神奇的莴苣！买来是绿色的，自打种下后就是深紫的了。这片土地真是神奇啊，还有调色板功能！不过，看着它蓬勃茂密地生长着，也就不要提太多意见啦。想当初我们是把它的叶子都掰光吃掉才拿来种的，能长成现在这样已经很不容易了。浇完水就开始掰叶子。保安他老婆看见了咋呼呼跑过来：这个怎么能吃呢！我忽然觉得好像是做了一件很丢人的事。我怎么种了不能吃的菜。一贯酷酷的花工也凑了过来：为什么不能吃！像是快掉下山崖的时候又被人拽了回来，我又理直气壮起来了。之后保安老婆和花工你一言我一语地争论这种菜是吃叶子还是吃茎的时候，我赶紧拎起水桶，打声招呼，走人。他们的争论也随着我的离去而停止。

回家炒炒，缩得只剩一小盘，有点老，不过没保安老婆说的那么苦苦的。有趣的是炒过之后，菜叶又回归绿色，菜汤变成紫色的了。

【篇12】:收获作文

今天碧蓝的天空飘着几朵洁白的云朵，有的像开屏的孔雀，有的像有着响亮嗓子的黄莺……

这四年一度的动物王国特长大赛快了，小猴心想这一次的动物特长大赛我绝对要赢，不能输。它走着走着看见小白兔在写作文，它也要写，学者学着他的手好痛啊！累死我了，不学了。它走开了，看见小熊在吹喇叭，真好听！还是学吹喇叭吧，吹着吹着它觉的嘴巴很不舒服，就说不学了吹喇叭太难了，它又离开了。它走着走着又看见了小鹿在奔跑真快啊！还是像小鹿学跑步吧，学着学着它像一团烂棉似的，坐在地上不学了。从此，它像别人学习一遇到困难就不学了。

比赛开始了，小猴还是什么都不会，看着小白兔、小熊、小鹿都挂着金光闪闪的奖牌，它知道了做事不能半途而废。

【篇13】:收获作文

有一天，森林里要举行一个收获大赛，动物们正忙着布置会场呢！参加比赛的动物有小兔、小马、小鹿、小狗……

那么最后谁是冠军呢？猴伯伯猜想是小狗丽丽会赢，到了晚上比赛开始了。小动物们都鼓足了勇气去，猴伯伯定的目标地方，比赛是找果子。谁先回来，找的果子多的就是谁赢，没有想到原来是小狗丽丽赢了，它说：“你们看我多棒呀！”猴伯伯说：“小狗丽丽你虽然赢了，但是你非常骄傲，你看小鹿是第二名，为什么它没有骄傲呢？”小狗丽丽惭愧得低下了头，说：“我下次一定不骄傲了。”

【篇14】:收获作文

收 获 光阴似箭，转眼间二年级已经画上了句号。在这短暂的一年里，我学到了很多很多。 在这一年里，我认识了很多生字，记住了许多优美的词语和句子；以前，一年级时，我是看注拼音的课外书，现在，我是看没有拼音的课外书了。比如：《窗边的小豆豆》、《米粒上的花朵》等。

在这一年里，我懂得了以前不懂的知识。比如：什么是北斗七星？爱迪生是怎样救妈妈的？豌豆的蔓儿为什么是向右绕着爬的？还有----- 在这一年里，我慢慢地长大了，也渐渐地懂事了。二年级，你将永远停留在我记忆的海洋里。