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生活   2025-02-28

生活作文【第1篇】:

生活不是一汪平静的湖水,平淡无奇,而是一帘高悬的瀑布,迸溅水花。生活中难免会遇到各式各样的困难与挫折,我们会有失落、伤心、无助的时刻,这时我们应该像一位打不倒的勇士般生活。

无论你是男是女,是老是少,当身处困难时,你心底一定希望有位勇士能将你从困境中拉出,能帮你渡过难关。但你能真的等到那位拉你出困境的人出现吗?他出现的又能不顾一切地帮你吗?答案不是肯定的。与其这样,为什么不自己做那样一位勇士,正所谓:“求人不如求己,救人莫如自救。”

像勇士一样地生活,我们需要不断充实自己,让自己强大起来。一个人并不是生来就有着强大的实力。而是在后天通过自己不断努力而获得的。“沉香劈山救母”一直被人们传颂,虽然这只是一个神话故事,但“沉香救母”确实能给人们带来思考。试想,沉香如果没有经历千辛万苦去拜师学艺,没有经历十几个春夏秋冬的苦苦修炼,最后他能像一位无可战胜 勇士般,一斧劈开华山,救出自己的母亲吗?正是因为他的不畏艰辛,几十年如一日地学习充实自己,才会令自己在重要时刻无比强大,取得决定性的胜利,故我们平时的不断积累,打好基础,是我们成为勇士先决条件。

像勇士一样生活,我们应该敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。面对生活中的困难,一味逃避,不敢正视,你号能永远活在失败之中,反之,你将会战胜困难,拥有光明的未来。一个失去双亲的少年,在莎士比亚的,“不幸是人生最好的历练”这一句的开导下,幡然醒悟,不再沉湎在过去的伤痛中无法自拔,而是接受失去双亲的现实,重新树立起了对生活的希望。40年后,他成为了英国剑桥大学的校长,世界著名的物理学家,他是一个真勇士,敢于直面其惨淡人生,从不幸中崛起。

像勇士一样生活,我们需要一种打不败的精神。《老人与海》中桑地亚哥就是这样的勇士,虽然打了八十几天鱼后,才到一条大马林鱼,还被沙鱼给吃掉,浑身伤痕累累,但他仍精神不倒,正如海明威所说:“一个人生来就是给打败的,你尽可能消灭他,但你就是打不败他。”我们一旦拥有了这样精神,无论多大的困难都不能将你打败了。

处在高四的我,需要让自己成为勇士,不能被生活的小小挫折压倒,同样无数身陷困境的人们,需要让自己成为勇士。当我们有着强大的实力,敢于正视现实。怀揣着一种打不死的精神之时,我们将真正做到无所畏惧。像勇士一样生活。

生活作文【第2篇】:

我渐渐进入梦乡,仿佛被一层浓雾包围住了,不过一会儿,浓雾散去,我“哎呀‘一声,摔了个四脚朝天,等我站起来,突然,走来一个四四方方的机器人,“想得到奖品吗?”机器人用试探的语气问,一听到有奖品,我兴奋地来了一个筋头翻过身来,我随着机器人进了一个迷宫,它说:“先给你一个智力测试,一个大罐子怎样塞进小罐子里?”我不假思索地说:“把大罐子摔破,塞进小罐子里就行。”

这是我刚才摔出地灵感。机器人不服气地说:“八个西瓜怎么分给九个人?”我说:“八个西瓜汁就行了。” 机器人被我气得传感器坏了。我进入了迷宫,出现了一道墙,那墙说:“想过我就得回答一个数学问题,625×64×25=多少?”幸亏我学过奥数,我列出递等式:=(625×16)×(25×4)=10000×100=1000000这道墙倒掉了,我看见一个洒水壶,便捡起来,看到一些美丽得花朵快干枯了,我便给花浇了点水,花又有了生机,花儿对我说:“回答一个数学问题才能走12400÷25=多少呢?我又列出递等式:=124×100÷25 =124×(100÷25) =124×4 =496花儿不说话了,我走了一会儿,发现前面出现了一片荆棘丛,其中,最大得一棵荆棘说:“回答我一个问题吧,对了可以拿奖品,题目是:有一个财迷总想使自己的钱加倍增长,一天,他在一座桥上碰见一个老人,老人说:“在桥上走一个来回,你身上的钱便会增加一倍,不过每走完一次要给我报酬32个铜板,财迷走了一次,看真的成倍增长,就给了老人32个铜板。五次以后,财迷便一个铜板都没有了,你知道财迷原来有多少个铜板吗?我又列出了式子:(0+32)÷2=16(个);(16+32)÷2=24(个);(24+32)÷2=28(个);(28+32)÷2=30(个);(30+32)÷2=31(个)那个荆棘丛变成了绿油油的小草。我边走边想,那财迷真笨。我能看到奖品了,但还有一条小河在拦路,河上出来了一道算式:1378×1000÷125。我会意的写下了算式:=1378×1000÷125=1378×(1000÷125)=1378×8=11024 河上架起了一座小桥,我飞奔过去,刚想拆开奖品,突然感觉很刺眼,原来是一场梦,太阳公公会心地笑了。

生活作文【第3篇】:

乡村生活,对于在城镇长大的我显得既陌生又遥远。偶尔在书上,电视上,或父母的闲聊中,我才对农村有一点点了解,但这样却激发我对乡村的好奇和向往。正好考完试后放假几天,我就随母亲去农村的姨妈家小住几天。

去到乡村后,我被蔚蓝的天,碧绿的草,清澈的水,热情的村民迷住了,每天起早贪黑地和小伙伴们玩。一个阳光明媚的早晨,我和表弟一起去鱼塘钓鱼。在去的路上,我心想:钓鱼有什么难呢?不就是把鱼钩放进水里,看见水面有什么动静就猛得一拉鱼杆,就能够钓到鱼了。想到那肥美的鱼上钩,我不由得偷偷地笑了出来。到了鱼塘,表弟把鱼杆拉长。然后就拿起锄头,到一旁去锄土。我十分纳闷,问他:“你在干什么啊?”他说:“我在挖蚯蚓。”我惊奇地问:“挖蚯蚓干嘛呢?我们来钓鱼的啊?”“嘻嘻”,表弟扑哧一笑,说:“蚯蚓当然用来钓鱼,这个鱼最爱吃了。”说完,表弟把锄到的蚯蚓拿来分成两份,给我一份,就去钓鱼去了。

我学着表弟的样子,把蚯蚓穿在鱼钩上,然后把鱼钩投进水里。过了一会儿,我看见浮标好像动了动,心中狂喜,连忙把钩一拉。可是却傻了眼,不知什么时候,蚯蚓已经被鱼给吃了。我不甘心,穿上蚯蚓再试。这次我聚精会神地看着水面,生怕鱼给飞了。不一会,浮标猛得沉下去,我连忙一拉,可是鱼还是没钩到,蚯蚓又不见了。原来钓鱼这么难,我灰心丧气。转眼看看表弟,只见他已经钓到了几条大鱼了。没办法,我只好去请教表弟,表弟听了我的钓鱼过程后对我说:“拉鱼杆要掌握时机,不能太早拉,否则会把鱼吓跑;也不能太迟拉,否则鱼一早把蚯蚓吃掉走了。照着表弟的方法,我吸取了教训,再试一下。当我看到浮标轻微地动了动,我屏气凝神,没有惊动它,那是鱼在试探鱼饵。过了一会儿,我看到浮标正要往下沉了,我赶忙把鱼杆一拉。“哟,好大的一条鱼!”我大声喊到。表弟看到后,会心地笑了。我们继续钓着,尽情地享受着钓鱼的乐趣。直到黄昏,太阳下山了,我们才哼着歌,提着沉甸甸地“战利品”回家去了。

啊,乡村地生活真是多姿多彩,生活在乡村真是幸福了!

生活作文【第4篇】:

做为共产主义的接班人,我们应该以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻。可是,在《找准人生的北斗星》中有一篇《夏令营中的较量》却使我看到了现实生活中中国孩子的另一面,内容是这样的:日本孩子和中国孩子一起举行的一个名为“草原探险”的夏令营。中国孩子没走多远就叫苦连天,用各种理由来使自己能休息。

而一个日本男孩肚子疼,但他说什么也不要回营地,只想继续走下去。下午,风雨交加,运输车陷进了泥坑里,许多人都上去推车,可有位少先队“小干部”却站在一边喊“加油”,他只习惯于指挥别人。

晚餐时,日本孩子拿出用具,把吃的炒了炒,又熬了粥,当做晚餐,他们还礼貌地邀请大人们来吃。中国孩子可不是这样干的,他们认为晚餐应该会有人送到自己面前。可是他们没有等到吃的,就向中国首领哭冤叫屈。读完这篇后,我觉得中国孩子的生活自理能力和生存意识太差。

我们这一代的有些孩子平时衣来伸手、饭来张口,也不知道要劳动。而且中国孩子都被惯坏了,一点儿也不坚强,受了些小挫折就会被打挎。但并不是每个中国孩子都是这样的,哈佛女孩刘亦婷在十到十一岁时,自己的事情就自己做,一回家还帮父母做家务,如拖地,浇花,倒垃圾。有一次,她的父亲想试一下刘亦婷的毅力,就拿出一块比一号电池还大的冰,让她拿十五分钟,结果刘亦婷赢了。还有一次,刘亦婷爸爸生病了,她骑着小自行车,跑了好几条街才买到需要的药。不只是她有这样的毅力,我也曾有过这样的经历。

妈妈有一次跟我打赌,如果我能做俯卧撑三十个,就给我买一本书。我一口答应了挑战。开始做俯卧撑了,一个、二个、三个慢慢的我的速度变慢了,身体变重了,肚子往下沉,我觉的累了,于是我用背乘法口决来分散注意力。可是没过多久,我的身体就越来越重,像一个皮球刚开始弹上弹下,然后慢慢停下来一样,我真的想放弃,所以自言自语地说:“不就只是一本书嘛,没什么大不了的。”

但是,我又马上果断地告诉自己:“一本书可以让我的知识更广,而且最更要的是,这还能锻炼我的意志力。”于是,我更加卖力的做了起来,功夫不负有心人,当妈妈说:“到”。我一下子瘫在地板上,一动也不能动了。不过,我还是挺高兴的,因为我赢了。

来吧,让我们一起微笑着面对生活、勇敢地面对挫折,你将是一个生活的强者!

生活作文【第5篇】:

前奏:进入学堂

从无知的幼稚小儿,到一年级的小学生,我们跨出了很大的一步。刚刚来到小学,面临的陌生和恐惧。没有爸爸妈妈的百般呵护,我们要在这个群体中生活下去。才上一上午的学,中午回到家,就哭着说不要上学。可不上学怎么行呢?不能总是做一个幼稚的小孩子吧?

第一乐章:适应生活

慢慢的,我们渐渐适应了这种群体,从家里的小皇帝、小公主的溺爱中走了出来。我们学会了适应,学会了学习。在二年级中,我们彼此都认识的很熟了。来往的密切与生疏造就了一对对好朋友,我也找到了一个学习比我差一点,但人品很好的一个姐姐做我的好朋友。适应了生活,就不会感到恐惧了。

第二乐章:快乐年代

三年级是快乐的,我们从低年级走向了中年级,不在是学校的小弟弟、小妹妹了。三年级是纯真的年代,我们互相嬉戏着,没有顾虑。三年级是更是快乐的,作业不多,可以好好的轻松轻松,可以和好朋友们在一起玩耍。这对那时的我们来说,是一件最快乐最快乐的事情了。

第三乐章:告别纯真

四年级了,爸爸、妈妈,还有老师,不停的对我们说:“长大了,要懂事一点了,不要调皮了。”他们定了一大堆的不准,快乐的翅膀被捆住了。有了那么多束缚,浑身都感到不自在。我们快乐的翅膀被捆久了,渐渐的消失了。逐渐学会了处事,不在天真,也不在纯真了。

第四乐章:苦闷生活

五年级了,父母和老师定的“不准”更多了。作业也开始逐渐增多,真让人受不了,生活如此苦闷。还记得吗?五年级是“丫丫作文网”创办的时候啊。那时侯的丫丫作文网比现在的可逊色多了。丫丫作文网可能是五年级苦闷生活中唯一的安慰了吧。

尾声:长大感觉

六年级了,我们都长大了。上次两个小朋友打架,一个小朋友躲在我身后,说:“大姐姐,救救我。”大姐姐,多么亲切的字眼啊。相当处,我们不也是这样称呼别人的吗?现在,论到我们成为别人的“大姐姐”了。长大的感觉,真好。

如今,小学生涯已经走向了尾声。再过不到半年的时间,我们就要告别小学生活,踏入初中的殿堂。时间如此匆匆,回想一年级的事情,还历历在目,仿佛是昨天才发生的事情一般。时间过的真快,不经意间,五年半的光阴就这样走了。珍惜这最后的半年的时间吧,为小学生活的节奏画上一个圆满的句号!

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