成长的作文
例文一 成长的作文
书,是我密不可分、形影不离的好朋友。至于我是如何与书打上交道的,还得从一个晚上说起。 那天晚上,我睡下后,正做着美梦。楼下突然传来一阵狗叫声,惊回了我的千里梦。我一看闹钟,才3点,便又侧身入睡,但辗转反侧,难以入眠。我年纪尚幼,如此之久不能入睡,便放声大哭。父母闻之,马上起床。掏出食物为我压惊,惟恐惊醒了邻居。我见是食物,又哭。父母无意之中掏出了书。我一见,两眼有光,速夺。一翻遍哭声渐消,父母这才放心,回了卧室。我却拿着书爱不释手,直到早晨才依依不舍地放下了书,转身起床。从此,我与书打上了交道。 往后几年,我回家一完成作业便看书,萧规曹随,雷打不动。
作文成绩从二年级的中游一跃到高年级的上游,甚至前三!可见书是一种多好的东西,是它增长了我的知识,也是它提高了我的作文水平,它真是我的好伙伴。还有具体事例呢!一次,我做完作业,闲来无事。便拿出一本成语词典,一翻,便翻到了“无的放失”这个成语。我牢牢地记住了它的意思。第二天,期末阅读卷就有关于这个词的填空式选择,我轻而易举地做了出来。老师在讲卷子时,只有我能说出这个词的意思,真让我“鹤立鸡群”了一回。
书对我好,我当然也不能亏待书。我对书柜上的每本书都照顾得无微不至,折了一角也会伤心半天。啊,你千万别把我的书撕了!哈,开个玩笑。当然,我也会“得寸进尺”,几个星期就要让爸爸买一本书。一来可以让我大饱眼福,二来也能增加几个新伙伴呢!哈哈…… 好,今天就讲到这儿。不过我还是要说一句:“书真是我的好伙伴!”
例文二 成长的作文
俗话说的好:书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,一本书可以陶冶人的情操,可以使人变得高尚。
当你在烦恼的时候打开图书,打开绚丽多彩的图书,你就进入了知识的大门。你便会遨游在知识的海洋里,动人的小说,美妙的诗歌,感人的童话,精美的散文……都会让你难以忘怀,给你无穷的乐趣。
读书如水,是生命的源泉,读书如花,是生命的情怀,读书如土,是培育花朵的资源。
每个人要想在知识的山峰上登得越高,眼前的景色就越壮阔,就要拥有渊博的知识,知识是人类通向进步。文明和发展的唯一途径,书是人劳动与智慧的结晶,他是我们获取知识的源泉,我们要让自己变得聪明起来,必须要多读书,读好书!读书不仅可以使我们开阔视野,增长知识,培养良好的自学能力和乐敦能力,还可以进一步巩固课内学到的各种知识。
有的同学可能会说:功课那么多,作业要完成,哪有时间看书?其实,只要你肯挤时间来读书,就不愁没有时间。就像大文学家鲁迅先生说的:“时间就像海绵里的水,只要你愿意挤,总是有的。”他就是把大家喝咖啡。谈天的时间,用在了学习上。最终鲁迅写出了许多好文章,取得了举世瞩目的伟大成就。
这就是我成长的伙伴——书。
例文三 成长的作文
在我成长的道路上,有过许许多多的好伙伴,但最要好的还是书。
书,陪伴我成长。曾几何时,书帮过我许多许多。每当我感到孤单时,是书——陪我度过孤单的时刻;每当我遇到挫折时,是书——让我重新振作起来;每当我骄傲自满时,是书——让我懂得了人生的真谛……
一次考试的失利使我对学习失去信心,回到家后,我闷闷不乐地把试卷拿给妈妈签名,然后回到屋里,将房门反锁。就在我心灰意冷之时,书桌上的一本书映入我的眼帘。我马上如饥似渴地读了起来,在书的海洋里自由地遨游。书告诉我,古今中外,有多少成功的名人,他们遇到重重困难,但都挺了过来,走向了成功。是啊,连那些名人都能克服困难,走向成功,何况我这个小学生呢?于是,我重新振作起来,在知识的宝库中自由地飞翔,终于在第二次考试中,保住了“第一名的宝座”。
《少年文摘》中《美丽的蜕变》让我懂得了:世界上没有十全十美的人,就像美丽的蝴蝶一样,它也是要冲破束缚自己的茧才变得如此美丽;《安徒生童话》中《丑小鸭》让我懂得了:外表美不美不重要,最重要的是心灵美;《西游记》中唐僧师徒四人经历的苦难让我懂得了:世界上任何人都要通过不断努力,才能最终取得人生的真经……
“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”记不清是哪位名人说的,但我时时刻刻牢记在我心中。我努力让书充实自己,在书的王国中自由自在地遨游。
书,多么熟悉的字眼;书,多么亲切的称呼;书,多么神奇的读物!“书——人类的好伙伴,也是我们的忠实伴侣!”我不禁感叹道。
例文四 成长的作文
我的读书故事就像一本书,一页又一页的记载着我的读书生活。
三岁时,我看见幼儿园的小朋友都捧着一本故事书,这让我有点羡慕不已。回家后,我纠缠着妈妈不放,非让妈妈给我买本故事书不可。当天晚上,妈妈把一本崭新的格林童话递给我,并一个一个字的教我认识。从此以后我读到了更多的童话:《一千零一夜》、《安徒生童话》、《睡前故事》……每晚都在故事中入睡。
渐渐地,我八岁了,爱上了《故事作文》。一篇篇优美的文章引入我的眼帘,一句句幽默的句子来我的眼睛做客。《女巫外婆》让我磊落入住,《黑蘑菇变大伞》让我兴奋不已……故事中的每篇作文的主人公常常使我牵肠挂。
我十一岁了,迷上了《上下五千年》、《名人励志故事》、《天天爱学习》……有了这些书,我几乎到了废寝忘食的地步。
记得有一次,就就送给我一本《我们爱数学》。我迫不及待地把书拿来看,这时,妈妈来叫我吃饭了:“泳琪,吃饭了!吃完再看吧。”“哦”嘴上答应着,可步子一步也没挪。妈妈只好把饭保温好,等一下再给我吃。
一眨眼,八点多了,我的肚子饿得叽里咕噜叫。我一边回想着书中精彩的内容,一边走路。一不留神,头撞到了墙上。虽然不太痛,但却肿起来了。我问爸爸:“爸爸,你们怎么没叫我去吃饭啊?”爸爸笑了笑,说:“宝贝女儿,妈妈已经叫过你了,你还沉迷在书的海洋里呢!”爸爸的话是我的脸“唰”的一下脸红了。
我的成长就是一本书,一本没有句号的书,因为我和书的成长永远不会停。
例文五 成长的作文
我对小时候的很多事情的记忆已经很模糊了,可我永远也不会忘记我读过的书。
记得在很小的时候,每天一有空,奶奶和妈妈就要给我讲故事。渐渐得我养成了爱读书的好习惯。如果我一天不读书,就会感到浑身不舒服、不自在。在学校,走廊的书柜、图书馆的书几乎都被我仔细的品读了一遍。我还在书中交了很多好朋友呢!有淘气包马小跳、巨人阿空、音乐家贝多芬、大作家雨果、抗日英雄董存瑞、坚强的桑兰------他们的事迹都令我感动和佩服。我常常会感觉他们好像跟我面对面,和我聊天,和我玩耍,教会我课堂上学不到的知识,他们都是我的启蒙老师。
我读书能感受到书中的书中的喜怒哀乐、酸甜苦辣。有一次,我读了《今天我是升旗手》,本来肖晓是升旗手,可一夜之间发生了变化,最后没当上,我真替他感到可惜。还有一次,马晓天被路曼曼诬陷了,费了半天的口舌还是竹篮打水一场空,没能向老师解释清楚,还是被秦老师批评了一通。我心里的那个着急和生气呦,真是无以言表,真恨不得钻到书里帮他理论一番,帮他讨回公道!迷上《鲁宾逊漂流记》的那段时间,我天天把书放在枕头底下,好几次梦到鲁滨逊和我一起去那神奇的世界里漂流呢!
看来,书是我这辈子永远的知己和伙伴了,我会嗅着书的芬芳慢慢长大!
例文六 成长的作文
书,触发了我对目标的追求,开拓了我对真谛的探索,引起了我对人生的认识。列夫托尔斯泰说过:“理想的书籍是智慧的铜匙。”而《爱的教育》更教会了我做人的道理。
这本书是埃·德亚米契斯所著,以一个三年级男孩安利柯的眼光,讲述了从三年级10月份开学的第一天到第二年7月份在校内外的所见、所闻和所感。整部小说以一个小学生的眼光审视着身边的美与丑、善与恶,完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。它是一部伟大的爱的经典。作者把师生之爱,父子之爱,同学之爱,对祖国的爱都写得感人至深。让我不由得想到了现代社会的教育方式与方法,我真心希望我能成为安利柯,用心去感受那种无私的爱。
它源于一个孩子的日记,所以在读的时候,我总是有许多同样的感受。整篇小说每读到一处都会时不时的引起我心中激动的心情。读完这部小说,我最想说的就是素质教育其实就是爱的教育,是对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱,爱是教育的根本。我们青少年时期是人的一生中至关重要的阶段,在我们成长的过程中,长辈们除了教给我们知识,还应该给予我们素质的教育,给我们一个素质的典范。
爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形而常常会被我们忽略,我们应该在享受爱的同时,不忘回报那些给予爱的亲人、同学、朋友,让感恩伴我们一路成长!
例文七 成长的作文
书,是我密不可分、形影不离的好朋友。至于我是如何与书打上交道的,还得从一个晚上说起。那天晚上,我睡下后,正做着美梦。
楼下突然传来一阵狗叫声,惊回了我的千里梦。我一看闹钟,才3点,便又侧身入睡,但辗转反侧,难以入眠。我年纪尚幼,如此之久不能入睡,便放声大哭。父母闻之,马上起床。掏出食物为我压惊,惟恐惊醒了邻居。我见是食物,又哭。父母无意之中掏出了书。我一见,两眼有光,速夺。一翻遍哭声渐消,父母这才放心,回了卧室。我却拿着书爱不释手,直到早晨才依依不舍地放下了书,转身起床。从此,我与书打上了交道。往后几年,我回家一完成作业便看书,萧规曹随,雷打不动。作文成绩从二年级的中游一跃到高年级的上游,甚至前三!
可见书是一种多好的东西,是它增长了我的知识,也是它提高了我的作文水平,它真是我的好伙伴。还有具体事例呢!一次,我做完作业,闲来无事。便拿出一本成语词典,一翻,便翻到了“无的放失”这个成语。我牢牢地记住了它的意思。第二天,期末阅读卷就有关于这个词的填空式选择,我轻而易举地做了出来。老师在讲卷子时,只有我能说出这个词的意思,真让我“鹤立鸡群”了一回。书对我好,我当然也不能亏待书。我对书柜上的每本书都照顾得无微不至,折了一角也会伤心半天。啊,你千万别把我的书撕了!哈,开个玩笑。当然,我也会“得寸进尺”,几个星期就要让爸爸买一本书。
一来可以让我大饱眼福,二来也能增加几个新伙伴呢!哈哈……好,今天就讲到这儿。不过我还是要说一句:“书真是我的好伙伴!”
例文八 成长的作文
书,我成长的翅膀书,带我飞想人生的正确道路。读书伴我成长,我像蜜蜂采蜜般地博览群书,我在书中读懂了什么是真、善、美;什么是假、丑、恶。
在书中汲取无限的智慧和力量。读《三国演义》让我变得睿智;读《西游记》让我充满正气;读《丑小鸭》让我拥有勇气与自信……书,让我展翅飞翔,飞过人生的坎坎坷坷。记得有一次,我和小伙伴一起玩耍,一不小心把脚扭伤了,痛得十分利害,从那时起我就整哭丧着脸,整个人无精打采,心里总是不停地埋怨着:“老天真不公平,为什么偏偏让我受伤,真倒霉”。
一天我闲着没事,就拿起一本《假如给我三天光明》看了起来,我被海伦凯勒那不屈不挠,勇敢地接受命运的挑战的精神所震憾了,我不禁掩卷深思起来,觉得很惭愧,我是一个健康的人,只受了这么一点伤就这么悲观,长大后一定不是个能吃苦的人。是海伦凯勒的故事时时刻刻鼓舞我、激励我、启发我,让我乐观面对生活中大大小小的事,成为一个坚强的人,从此,我的泪水一定不会轻易落下,还要尝试多吃苦,借此磨练自己的意志。书,赐予我在知识的无限空间里自由飞翔的力量。通过努力,我的写作水平不断提高,我的作文多次刊登在“小星星报”;参加学校的作文比赛获“二等奖”、“优秀奖”。
书,为我插上了成长的翅膀,给了我无限的勇气和力量,化成了我飞翔的动力,书,为我插上了成长的翅膀,给我指明了正确的人生航线,让我在这条航线上飞得更远、更好!作文网 初中
例文九 成长的作文
书是无穷无尽的知识的海洋,我是书海中的一尾小鱼,在海中游动着。
从记事起,我就对书有浓厚的兴趣,时常捧着书看,有时看迷了饭都忘了吃。每逢节假日,书城是我必去的地方,自己找个安静的角落挑一本书坐下来阅读,对我来说实在幸福不过的事了。我喜欢闻着书香,沉浸在书的世界里,想象着书中的人物、故事,营造自己的王国。
我是伴着书香长大的。
一个人的成长不能缺少书籍,,少年儿童时期是最佳阅读时期。乔斯顿·伽德尔说:“‘电子毒贩子’利用孩子们天赋的好奇心以及玩耍的需要,剥夺了他们的想像力和自发的活跃性。通讯和娱乐巨人们正设法从我们这里偷走故事和栩栩如生的词汇,但它们不太可能获得多大成功,因为故事太强大,太坚韧了。”他说:“一旦做父母的已经给孩子们吃饱穿暖之后,接下来最重要的事情就是给他们读故事。……如果我有一个梦想,那就是在将来,阅读对于孩子们来说就像我们每天要刷牙一样不言而喻。显而易见,牙齿卫生很重要,但父母们也应该越来越对其子女的‘经历卫生’担负起责任来。”他还认为儿童文学书籍是儿童的“温暖之源”。
我庆幸我的父母从来不阻拦我读书,反而鼓励我多读书,有了书,我的童年才是没有缺憾的。
例文十 成长的作文
我的心如同一片广阔的夜空,镶嵌着无数颗闪亮的星星,每一颗星星都蕴含着一个难忘的故事。最令人难忘的还是那件事……
6岁那年,我和爸爸妈妈搬到新家,来到了东方花园。当时我不知什么是书房,书是怎么哪来的?也不知道为什么要读书?我跑去问妈妈,她说:“书是作家发挥自己的聪明和才智一个字一个字写出来发表的。”
“为什么要读书呢?”我不解地问。
“因为读书可以让你变得更聪明呀!可以让你长大以后有更好的生活。”
“为什么读书才能变聪明,有更好的生活?”我打破沙锅问到底。
“为什么?因为书中自有黄金屋。”妈妈笑笑地对我说,便走开了。
我始终忘不了妈妈对我说的话,经常想:“读书为什么就有好的生活。书里真有黄金吗?书还可以干嘛?书有分类吗……”一连串问题使我疑惑不解,好奇心驱使着我,一定要亲自去寻找答案。
一个阳光明媚的上午,我哭着闹着要去书店看书,妈妈只好放下手中的活,带我到新华书店看书,妈妈临走时,千叮咛万嘱咐我不能跑到街上。我一进书店,哇!书架上的书琳琅满目,有童话类的,有小说类的,有散文类的……各种各样,让人眼花缭乱。我看中了一本《安徒生童话》。第一个故事是皇帝的新衣,说的是有一个皇帝很臭美,两个坏蛋来到皇军团骗皇帝会做衣服。就做了一做假衣服,还说只有聪明的人才能看见。皇帝和大臣们不想让别人知道自己笨,就假装看得见。一天皇帝穿着“衣裳”在大街上行走,人们和大臣一样假装看见,一位小男孩说皇帝根本没有穿衣服。皇帝听见了气得脸都红了。我看完捧腹大笑,又津津有味地接着往下看。就这样,我一口气看了两本书。妈妈来接我时,还不舍得回家。
渐渐地,我变得喜欢看书,我在书里找到了乐趣,心里的疑惑也全没了。
例文十一 成长的作文
童话是什么?童话是文学体裁中的一种,主要面向儿童,具有浓厚幻想色彩的虚构故事作品,通过丰富的想象、幻想、夸张、象征的手段来塑造形象,反映生活。其语言通俗生动,故事情节往往离奇曲折,引人入胜。
其中我最喜欢《魔指头》这篇童话了。讲的是一个叫溜溜的小朋友在他出生时就长了六根指头,这第六根指头像被墨汁染了似的黑,当他的小手在空中舞着时竟然会出现像彩虹一样的光线。他爸爸要拿掉这根六指,奇异的事情又发生了,手术刀像面条一样弯了下去,竟化成了铁水,手术失败。溜溜长大了,可他是个胆小鬼,是魔指帮他克服了重重困难而渐渐变得勇敢起来。在幼儿园里当停电时六指又能给大家带来一片光明,大家都开始有点喜欢六指了。溜溜还用自己编的魔咒让盲人重见光明,让所有失学的孩子都上学,让耳聋的人都能听到声音,让所有……魔指头为残疾和失学儿童做了解脱痛苦的好事,这些让溜溜沉浸在帮助他人的喜悦中。而当他想让所有人都知道自己的这些魔法时,魔指突然消失得无影无踪了。
读完这篇童话我被那些奇妙的情节所吸引了,书中的魔指虽然长得很丑,但它完成了对溜溜成长的培养,我多么希望自己也有一个充满魔法的六指啊,它一定也能帮我实现所有美好的愿望呢!我希望全世界小朋友都拥有一个幸福快乐的童年,让我们的世界更加美丽、富强!让我们的成长在幸福、快乐中成长!
例文十二 成长的作文
一粒碧绿可爱的小种子;一次考验动物们毅力的寻宝活动;一个心地善良的偷梦妖精,还有一株会唱歌的音乐树……它们都住在一本名叫:《成长的书香》的童话书里。
我怀着好奇的心情,读完了这本书,它讲述了许许多多大作家写的童话故事。是啊!在童话世界里,天是那么蓝,水是那么清,人是那么自由!这里的一切都是那么清新、自然。难怪它让我如此痴迷,让我读了一遍又一遍,百看不厌。
我最喜欢这本书中的《提拖提拖小红鞋》:小胖不小心把一只小红鞋弄丢了,那只小鞋子很伤心,决定去寻找它的好伙伴:另一只小红鞋。在路上它遇到了好心的老爷爷、小老鼠、小花猫、小巴狗、上学的哥哥姐姐小娃娃,还有上班的叔叔阿姨们……帮助了它,最后他们终于找到了另一只小红鞋。
读到这里我认为两只小红鞋非常团结,当然也少不了好心人们的帮助。我一定要学习小红鞋的这种精神,与同学们团结、互助、友好!我也相信两只小红鞋现在一定过着十分快乐的生活。
童话让我快乐,我爱《成长的书香》!
例文十三 成长的作文
在《成长的书香》这本书中介绍了许多儿童作家的作品,还作者的简介,让人一目了然。
在其中一篇《少女罗微》中让我深受震撼。书中的开头是这样写:在一展览会,我看到了姨妈的作品《母与女》,这幅画线条明快,让我感到兴奋。当天我去姨妈家祝贺,很可惜,只有罗微在饭桌上写什么,姨妈却不在。罗微的个子不高,腿粗,见厚,不漂亮,但很有活力、健康。她见了我也不打招呼,只笑了笑。这段时间正在中学实习,这样的中学生,每小时都能碰上几个。我罗微,姨妈的去向。她说:“她嘛,大概是收拾新房去了吧。”
我知道主人公的姨妈喜欢画画的人,可她的独生女儿,是一个任性、自私的女儿,从不考虑别人的感受,就因为妈妈太忙了,把她十四岁的生日给忘了,就更妈妈闹别扭,形同陌生人,甚至搬出去住。可能就像我们一样,过惯优越的生活,从没有想过这样的生活,是靠父母辛勤的劳动得来的,有时候还发脾气,我们应该反省自己。
《成长的书香》这本书让我知道怎么做人或懂得怎样照顾别人、尊重别人,树立一个好形象,好的目标,让人声的未来充满希望,让自己的目标变成现实,在前进的道路上,勇往直前。