生活
(1):生活作文
一惊险的“地下活动”
老班严厉地对我们说:“现在不准买同学录!都快考试了,还不知到努力。心事就不知到放在学习上。你们想,中考结束后,不还要返校估分吗?到时候我给你们一天的时间写同学录多好?现在瞎忙什么?……”这话说了N遍了,可是校门口小店里的同学录实在太漂亮了,谁都怕将来买不到最漂亮的,于是纷纷违抗圣旨,偷偷买了回来。
老班已明令禁止了,所以只好偷偷摸摸地进行传写。同桌SIY想出了一个绝招――把同学录里的纸取下来,夹在英语书里(英语书比较大,可以完整地将同学录掩护好。)然后一张一张递给同学们,写完同学录后,也同样夹在英语书里,离的较远的同学就直接对身边的人说:“把这个给××,让他看第×页”,就行了。这样传到那同学手里时,绝不会露出任何马脚。
这种办法还真灵。那天,我正兴高采烈地拿着英语书发同学录,一边笑着对好友说:“帮我写份这个,谢谢啦,要贴上你的大头照哦!”,一边抓过她的英语书,夹在她的书里。速度是如此迅速。一转头,老班竟站在门口。天呐,我赶忙摊开英语书,大声说:“呀,这个单词怎么念啊?”友立刻明白了我的意思,也很大声地念出了一个单词。我说:“这是什么意思呢?”好友笑着回答了我。老班面带着笑容走进教室,我赶紧拿着书向自己的座位走去。老班笑着喊住我说:“这样就对了嘛,同学之间要互相学习。”
真险呀!SLY,你真是救我一命。刚刚差点被逮个正着。
二快乐地拍照
闲聊的时候,林说:“下堂体育课时我带MP4,大家拍合影吧!”一旁的黄瓜说:“老师不是说过最后要统一拍合影的吗?”SLY激动地说:“你傻啊,到那时侯,大家穿着蝙蝠衫似的校服,跟雕塑似的站成一排,你喜欢啊!还不趁现在多拍几张”。就这样,那堂体育课我们疯狂地摆照型,又笑又唱,又跳又闹。“咔嚓”、“咔嚓”声中,我们最美好的笑容被定格,后来,林把这些照片发到我们班的QQ群里,我将它们另存到E盘的文件夹,永久地保存起来。
三可怜的单休日
周末的双休日变成了单休日。星期六再也不能睡懒觉了,早晨七点十分就得到校。晚上还要上数学补习班。而周日虽说放一天假,却更是惨不忍睹。上午要补物理,下午学化学,晚上还有英语课。等到晚上九点多,拖着疲累的身躯从英语补习班出来,挤公交车回到家后还得奋笔疾书地赶写作业。语文有两篇日记,数学练习册往后做五面,政治试卷一张,英语试卷一张,化学试卷两张……直到凌晨两点,我才能进入梦乡。
初三的生活真是又苦又累,我真盼望早点结束这炼狱般的生活,但又渴望还能和同学永远在一起。这矛盾的心理――我初三的心事。
(2):生活作文
一岁时,从椅子上摔下来,生活告诉了我什么叫疼痛;两岁时,吞下一整颗糖,生活告诉了我什么叫危险;小学时,捧回第一张奖状,生活告诉了我什么叫自信……每个人都有自己的生活,而且每个人都会有自己想要的生活,或酸,或甜。而我只想过我自由、上进、幸福的生活,我的头顶有一片天,因为我有生活的目标,有我自己想要过的生活……
我相信每个人都在努力过生活,在自己的那片蓝天里谱写自己华丽的生活乐章,因为生活的目标,追求不同,每一个人每一个阶段所向往,追求的生活又不一样,而我呢?
小时候,我想要的是自由的生活。当我想吃冰棍时,不会有妈妈一连串的唠叨,什么吃多了拉肚子,会感冒啊!想看电视时,不会有爸爸生气的呵斥,当我不吃饭时,不会挨上爸爸一顿小揍……想去哪玩就去哪玩,想玩多久都可以,虽然现在看来这些想法还是很幼稚,可是在当时一心一意只想做一只在蓝天中自由自在飞翔的小鸟,无拘无束地生活着,一心一意盼着快点长大,去过这种自由自在地生活……这是我的童年阶段,想过的仅仅只是这种自由自在,无拘无束的生活。
长大了,我想要的是上进的生活。虽然我不否认我对自由生活依然向往,可是置身于这个竞争力这么强的世界,小时候的自由对现在的我来说却成了一种放纵,做事不可以这么随心所欲,因为我长大了,我得为了我自己去奋斗,去拼搏。不知道从什么时候开始,看电视不再是我的必修课,我在为我的以后,以后幸福的生活在努力,在为看到父母脸上欣慰的笑容而努力,在为得到老师的认可而努力,在为得朋友们的欣赏而努力。
在学习中我理解了“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,我理解了学习如“逆水行舟,不进则退”,我向梦想的彼岸走去,去看看那一片更加辽阔的天空,去做一只更加自由的雄鹰。我希望我会坚持,坚持走完这一段艰难的路,我也相信我会坚持到最后,不管山峰有多陡峭,我会一直向上攀登,直到顶峰来俯瞰世界……这是我现在想要过的:即自由而又上进,努力的生活。
成年后,我虽不知道那个时候的我又会想要过哪种生活,但对未来我是充满期待和向往的,无论你想过怎样的生活,你都必须以积极向上的态度来对待今天的生活,为了不让明天后悔,所以我们都得勇敢地面对现在的生活,才能更好地去过自己想要的生活!
(3):生活作文
在我上小学三年级的时候,一位与众不同的老师走进了我的生活。是他让我在语文方面寻找到了第一缕阳光;是他让我学会品位人生,感悟生活;是他让我体会到读书的无穷乐趣。他就像一位魔术师,让我的生活变的多滋多彩。
他是一位残疾人,右手只留一个大拇指,左臂是空空的衣袖。那是因为在他十四岁时,发生了一场突如其来的车祸,夺走了张老师那至亲至爱的,无论用多少金钱都无法买回来的一臂与四个手指,这无疑使本来就缺少母爱的他变的悲痛欲绝。然而意志坚强的他慢慢地从残疾的阴影里走了出来,并且战胜了生活中种种困难。学会了画画,写得一手好字,并通过自己的努力走上了三尺讲台。
在张老师的课堂上特别有趣,他有着惊人的口才,能让我们一会儿伤心落泪,一会儿又眉开眼笑。我还清清楚楚的记得,有一次,张老师动情地讲完《因为爱所以爱》的故事之后,全班同学都泪流满面。当时我也控制不住自己,眼泪就像断了线的珍珠一直往下落,那眼泪包涵着我对杨晓丽的同情:包涵我对张老师的敬佩之情!
张老师还经常与我们谈人生,讲道理。他的话字字句句都记在心里。所以,我用心体会语文,渐渐的我语文成绩提高了。这一切是因为张老师,是他在我幼小的心灵上播撒下了文学的种子,使我有了今天的语文成绩。
张老师高高的个子,浓浓的眉毛,样子看上去很严肃,可是张老师对每个同学都很好,对每一位同学都很亲切和蔼:只是对我们班那些不听话的调皮学生特别严厉,说实在的那都是为了他们好!张老师他是恨铁不成钢,才对他们特严,可是有些同学却不领情,还记恨张老师。
唉!这又是为何呢?醒悟吧,同学们!
让我们共同努力,共同去创造美好的明天 ,用优异的成绩来报答张老师,张老师为了我们,不知磨坏了多少只手套;不知花费他多少心血。
你们可知道,在张老师那张平时充满微笑的笑脸后面;在独指的后面,有着怎样的悲惨故事与痛苦经历。张老师在他的成功道路上,虽然遇到了许许多多的挫折与磨难,可是,张老师却从来都没有放弃过:他都在努力的与命运拼搏着;在努力的在改变上天对他的不公;在努力的改变着人们对残疾人的看法。
在独指后面的悲惨经历与生活的困苦,是我们生活着快乐与幸福中的人所不能体会到的,可是张老师却坚持了下来,他在成功的道路上从不放弃;从不轻易气馁与屈服。使自己在正常人面前撑起了一片属于他自己的蓝天;在雨后找到了属于他自己的美丽彩虹!
所以“张老师-----我尊敬您!敬佩您!我敬佩您的坚强;敬佩您的努力;更敬佩您的勇气和不轻言放弃的信念!”
生命因为有你而变的坚强,生活因为有你而更加精彩!
(4):生活作文
生活就在我们的身边,与我们日夜相伴,而生活的真理也在我们的身边,只是我们没有用心去找,去发现,所以,真理离我们很遥远。但是,只要我们用心去探索,真理就一定会出现的。
使我印象最深的还是小学四年级时候的事,那次,我们小记者外出旅游,我们去了上海科技馆,在科技馆里我们看到了许多新奇的东西,这些东西虽然在生活中没有看见过,但是这些稀奇古怪的东西却都是从我们的日常生活中发现的,然后,通过那些富有想象力的人把它变得更抽象,更加新颖,最后再融入我们的日常生活中。
或许,我们不能成为最富有想象力的人,但是,我们有可能会成为一个富有情趣的人,我们要学会从生活中的细小事物里发现美,从中获得不一样的乐趣。这样,我们的人生才会变得更快乐,变得其乐无穷,变得更加充满意义。
许多有成就的名人也是如此,牛顿因苹果落地而引起猜想,然后通过一系列的调查,从而发现了万有引力。美国的莱特兄弟因为小时候偶然看见了小鸟飞翔,得到了启发,长大后通过坚持不懈的努力,终于发明了飞机,从而使人类卡入了一个崭新的领域。伽利略在教堂的一次偶然中,发现了单摆的等时性,使后人惠耿斯发明了摆钟……世界上还有许许多多的科学研究者发明了许多有用的东西,使我们的生活更加美好。
他们都是从生活中发现真理,既提高了科技的发展,也改善了我们的生活,那我们为什么不去尝试一下呢?
现在,我们的生活越来越美好了,因此,有许多人只为了眼前的利益而奋斗,根本不会想到以后将会发生怎样的事情,但在这个竞争激烈的世界里,最好的证明就是现在的经济发展。现在,全球都在发展,所以导致很多人都不会从生活中发现美,其实,真理并不是那么的难以寻找,只是,现在的人们被眼前的利益蒙蔽了双眼,看不到照在自己身上的光明了。即使是一滴水,我们也能发现其中的真理。你们看,一滴那么不起眼的水滴都能给我们启发,大自然有那么多美好的事物,我们为什么不去认真地探究一番呢?也许我们会找到不一样的人生真谛。
生活如一幅画,一幅优美的画,画中有许许多多的酸甜苦辣;生活像一本书,一本写满真谛的书,书中写满了人生的奥秘;生活如一首歌,一首充满活力的歌,歌曲唱响了美好的明天。
明天由我们来努力,明天由科技来推动,愿我们把明天的生活创造的更加美好!
(5):生活作文
当我吟诵着一首首脍炙人口的诗篇时,我就会有一种激情澎湃的感觉,仿佛与相距千年的作者相遇。他们用精炼的诗句告诉我传奇的人生和经历,告诉我他们对世界对社会的认识。我便沉浸在他们优美动人的诗句中和他们一起或喜或悲,感受着这人间的冷暖。诗的每一个韵律和节拍都敲击在我敏感的心上,演奏出一曲美丽的乐章。
诗歌的节奏和韵律,诗歌的轻重和缓急,不正像生活一样吗?吟诗不正像再现以往的生活吗?这大概就是诗歌和生活的魅力所在吧!于是我想说:“生活如吟诗。”
有时生活像吟一首情意绵绵的长诗。在它的字里行间处处都流露出酸甜苦辣,处处都饱含着喜怒哀乐。当我们吟诵起它时仿佛一股暖流涌上心头,过去的种种像老电影一样在脑海中显现,是何等的珍贵?也就不再在乎是喜是悲了,因为那都是属于我的生活都是我漫漫人生路上的风景线。我想这大概也是鲁迅先生每天日记重不放弃直到病危也不停笔的原因吧,他也许就是想把他富有传奇的一生记录下来,让后人来品味这位伟人的辛酸往事,让他们来吟诵这不同寻常的诗篇。
有时生活也像吟一首节奏快速的短诗。在不经意间就读完了几个春秋,一眨眼就已是几个寒暑。时间虽然过得很快,但绝不简单;生活虽然如烛灯一盏,但绝不平凡。正因为这样我们必须在有限的字幅中打造出意境深远的传世之作!不要让自己成为滚滚历史长河中的一朵不起眼的浪花。
此外我们不仅要学会吟好自己“诗”,更应该学会吟好别人的“诗”。要学会把别人“诗”中的成功之处加以利用,来丰富自己的“诗”。就像新东方老总俞敏洪一样,虽然自己资质平庸但懂得像其他人学习,他说过:“我的优点就是从来不嫉妒比我优秀的人,我总是努力模仿他们,把他们作为我学习的榜样。正是这一优点成就了我的今天。”这句话深深的打动了我,可见吟好别人的诗是多么的重要啊!
让我们好好吟诵着生活这首神奇美妙的诗。像李白一样“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”像曹操一样“周公吐哺,天下归心。”像苏轼一样“西北望,射天狼。”
(6):生活作文
生活中处处有语文。无论是读书看报与人聊天,还是听相声看电视逛商场,常规的或新奇的,别扭的或富有艺术的,只要留心观察,随时注意语言现象,总会碰到与学习和运用语文有关的问题。今天,让我带你们走进一片神奇的天地,你将会体验丰富多彩的语文世界。
对联,是我国古代遗留下来的宝贵文化遗产。过年时,我们总会看到家家户户门上都贴着春联;新店开张,有人也会贴一副对联以图吉利。对联中的学问可多了,现在我们去看看。《无字横批》,这“无字横批”到底是什么?故事是这样的:
古时候,黄河边上一位老汉家门口,过年时贴了一联,右联是:二三四五,左联为:六七八九,横批却没写字,只是贴着一张空白的纸条。正在这时,县衙门的师爷周先生和教私塾的王先生从老汉门前走过。周先生说:“此家一定是世代缺少文墨,作出如此不通的对联。”王先生仔细的看了看对联,点头叹息说:“老汉是缺吃少穿,有苦说不出,难怪会写出这么意味深长的对联啊!”当周先生问他对联的含义时,他便顺手把对联的意思写在横批的空纸上。你们知道是哪四个字吗?动动脑,发挥想像。
人们手握手机按得不亦乐乎的现象早已不是什么新鲜事了。短信可能已成为现在最时尚的通讯方式了。“手机短信”仿佛一夜之间成为了使用频率最高的词汇之一。人们用它来进行商务洽谈、感情交流、戏语调侃。我搜集到是名言警句型的:你愿意别人怎样待你,你也要怎样对待别人。——《圣经》这句话十分富有哲理,我喜欢,它让我联系到我们应该怎样为人处世。有关交通安全的:“公路是我们的生命线”、“快乐一秒种,痛苦一辈子”、“超车等于冒险”。有关环保的:“小草们正在休息,请勿打扰”、“芳草青青,脚下留情”,我觉得这两则标语写得特别好,非常富有情调,把小草人格化,激起人们的同情心,用一种委婉的方式达到了教育人的目的......
生活中时时处处都有语文,要学会做有心人,学会观察和思考,这样才能学好语文。
(7):生活作文
人,降生于世时,最初是以哭声来面对生活的,啼哭声把生命留给了人间,又给父母带来喜悦和希看。
人们之所以以笑迎接新生儿的哭声,而惧怕笑声,则由于,人之初,无知无识,无忧无虑。哭,是本能的生活,对进世的喧闹;初生的人,始于哭而后笑,笑为后来生活的折射,有人宠着、爱着、逗笑着。长大后,人们又惧听哭声,喜闻笑声;闻哭则忧,见笑则喜,这是生活孕育了人性的长大、赋予了情感的内涵。
哭泣是悲伤的流露,欢笑是喜悦的表现;时哭时笑、哭笑无常则是心理的失态、情感的无奈之举。因此,在一定程度上,哭和笑成为一个人生活好与坏的“晴雨表”,好者,笑口常开;差者,愁眉苦脸。实在,人一辈子过着的生活,是由一串串“日子”连结而成的,过好了日子,就过好了生活;度过今天,又期待着明天生活更好。生活是个变数,人最难描绘的是自己生活的图画,而“定色”又是难中之难,要完成好理想中的生活画卷,需要毕生的精力和追求。
生活既复杂又简单,既玄妙又平常。看似简单平常,白天敲响锅碗瓢盆曲,晚上做着安乐梦,居家生活,窝里栖息。实质上,人人心中有本“谱”,心事肚明、深奥而又玄机万分。实现欲看,成为生活的永恒主题。生活中,最难把握的也是自己。“一失足成千古恨”。
有人金迷纸醉,套进“钱眼”,终被铜臭味腐蚀;有人贪恋色相,迷失“情场”,终被呑灭;有人玩弄权术,栽倒“官价”下,终被人民唾弃……生活这坛五味果,酸甜苦辣咸,个中滋味,只有自己往品尝、往体会。海阔天空,曾网卡浪高云涌。一帆风顺不是天天都有的。生活中难免有事与愿违的时候,人生得失难由已。“满足常乐”是生活的真谛,贪婪是生活的天敌,贪则邪,邪则恶,恶必焚;贪如火,不遏则,欲似水,不遏则自溺。
但是,既不能抱残守缺,垂头叹息,自暴自弃,眼红别人富得流油,也不能为富不仁,自叫自得,讥笑他人穷得发酸。日有阴晴,月有圆缺。风调雨顺,乃太平盛世。生活中,最怕的是自己欺骗自己。“自欺欺人”、“害人害已”。凡嘲弄、玩狎、藐视生活的人,反被生活所膺惩、所屏弃、所湮没。生活中,有两种境界别具意义:一种是,为自己私欲而享受,“肥水不过流”,另一种是,为他人幸福而奉献,“施惠于人乐其中”;为自己而享受的人,因私欲膨胀,得不到满足,享受则成为煎熬和痛苦,为他人而奉献的人,在默默奉献中,获得慰藉和欢快,受人崇尚。生活丰富多彩,包罗万象。要熟悉生活就得体验生活,要接纳生活就得热爱生活,要过好生活就得创造生活。“众人筏浆开大船”、“独木难成林”。
生活是你的,也是我的,还是他的;生活中有你、有我、有他、有大家的生活,才是欢快的生活,才是真正的生活。懂得生活的人,才会珍惜生活。关爱生活,是善待自己。笑看生活,才能遇难不退,遇险不畏,勇往直前,生活永远,欢快一生。
(8):生活作文
在人们眼巴巴的盼望中,元旦踏着欢乐来了。
我们兄弟姐妹四个好不容易到齐,终于又聚在了一起,感受着把欢乐融进生活的真正的有意义的生活。
虽然区区两小时的欢乐时光眨眼就过,一出门的我们就各奔东西,等到下一次体验这欢乐生活也不知道要等待到何时,但是大家都很开心。
我刚一上楼,就远远看见姐姐在向我招手。看她那样,又似淑女又似馋嘴猫:右手拿着筷子,头低着,但是脸朝前嘴里还夹着寿司,但筷子又夹起水果,左手先向我招手,待我走近,左手又拍拍右边的沙发,嘴边嚼边对我说:“快来,坐这儿,我跟你说啊……”哎,真是变了一个样,不知道该怎么说哦。
一向小大人的表哥也变了样,让人哭笑不得。我刚一坐下,就看见他风风火火地跑了过来,左右手各拿一个盆子,上面放满了点心,这可不像他的风格。我刚想打声招呼,就看见他又跑了过去。真是无语啊……我拿起筷子吃表哥刚刚拿来的点心和水果。
过了几分钟,大家都总算是回来了。有经验的老妈一来就拿肉就开始在姐姐这边忙碌了,有时烤肉又是调味的,姐姐想上去自己弄会儿都没有机会。我坐在旁边,偷偷地捂住嘴巴笑了。
表哥捧着一大杯冰淇淋笑着归来,奇怪,他可是一向是个乖乖男诶。姑姑一看,就苦笑不得了,一把夺过来放在自己这边。表哥大言“抗议”,咦?他可是一向以听话著称的。姐姐和我一起靠在沙发上大笑不已:表哥身体微微向左前方倾,右手握拳,手臂弯曲向左上方伸缩,一下一喊“抗议”,逗得我们直笑不停。
我们开动了,大家都趁着表弟王乐乐没来,使劲地吃着。
过了一会儿,王乐乐来了。他一坐下就拿起筷子夹肉吃,他一看铁板上的肉都没熟,就撅起小嘴,眯上小眼睛,然后一看我们都在发狠地吃着肉,他一下子就开始爆发抗议了:“嗯——,你们怎么都有肉吃的,不公平啊!!!”接着,肉一熟,他就夹,一点都不给我们机会,肉熟多少他就夹多少,夹多少他吃多少。看着他那可爱的吃相,奶声奶气的抗议,我们都笑了,表弟不管在谁的心目中,都是有名的“王肉肉”。
大家一起烤着肉、吃着肉、说着生活中的趣事。两小时的时光眨眼即过,这欢乐的生活我多想再体验几番。