篇1_我的故事400字作文

我记得很清楚，那是2005年的一天我光荣的加入了中国少年先锋队了，我带上了那我向往已久的红领巾了，我正式的成为了一名少先队员了。我一开学的时候就想带上那鲜红的红领巾，当班级里第一批的同学成为了少先队员的是候我非常嫉妒他们，我暗下定决心一定要刻苦学习，成为第二批的少先队员。后来我真的成为了第二批的少先队员。

戴上红领巾后，我一直很爱惜他，我从不把红领巾随意的乱放，每次我会把它，藏在一个隐蔽的地方，不让别人偷走。有一次，一位盲人叔叔要过斑马线，可是来往的车辆停都不停下来，反而加速了，我走过去的时候我会做一个手势，让车辆停下来，到了对面，我把盲人叔叔安全的带到了对面，他说：“谢谢你，你真是个好人。”我说：“没关系这是我们少先队员应该做的。” 后来我对盲人叔叔说：“以后要小心点。”后来我就离开了。我很高兴做了一个了不起的是，我先定决心：以后要多帮助一下有困难的人。

篇2_我的故事400字作文

上幼儿园的时候，我非常羡慕那些戴着红领巾的大哥哥大姐姐。上小学了，我终于也戴上了红领巾，我感到十分的骄傲和自豪，记得第一次戴上红领巾我甭提有多高兴，晚上睡觉都不肯拿下来。红领巾还监督着我的一行一动，有一次，我和妈妈急着去看电影，走在十字路口，看到一位手握着红白相间手杖的盲人正要过马路，他刚想过去，这时旁边的汽车一按喇叭，他又退了回来，盲人过马路真艰难，我想去扶他，可是扶了他我们就来不及了.

我想：等会儿别人肯定会扶他的，就走了，这时一阵微风吹来，我胸前的红领巾飘了起来，我看到胸前飘扬的红领巾顿时感到非常的惭愧，作为少先队员应该时刻帮助别人，于是我又跑回去，小心地扶着他过了马路。路上妈妈夸我是个好孩子，我听了心里像喝了一罐蜜一样甜，我想这都是红领巾教我这么做的。

篇3_我的故事400字作文

我很小的时候，非常羡慕那些带着红领巾的小朋友。我对妈妈说：“妈妈，我什么时候才能像他们那样带着红领巾去上学啊？”

妈妈说：“傻孩子，你还不到上学的年龄呢。”“哦——”我又跑回房了。从那天起，我多么希望早点上学，带上那盼望已久的红领巾啊!终于有一天，我上小学了，就在那一天，我带上了红领巾，放学后，我急忙跑回家。这时，我已经累得大汗淋漓，我跑到厨房，对着妈妈说：“妈妈，你看我漂不漂亮？”妈妈说：“漂亮。”我像个军人似地站在镜子面前，妈妈说：“该睡觉了！”我把红领巾仔仔细细叠起来，细心地把角抹平，就睡觉了。我想：明天穿上我最喜欢的那件衣服。想着想着，就不知不觉进入了梦乡。。。。。。

加入少先队员以后，通过老师的教育，我懂得了：红领巾是红旗的一角，红旗是无数革命先烈用鲜血染成的。每天早上，我戴上鲜艳的红领巾，许多英雄人物就出现在我的眼前：刘胡兰、雷锋、邱少云、郝副营长……我觉得烈士们的期望寄托在我们身上，我精神倍增，我要为红领巾添光彩。我们这一代少先队员，生长在富强的新中国，我们成长的每一步，都与党的关怀有密切的联系。从小时起，党的光辉形象就牢牢地铭刻在我的心中，鼓舞着我前进。六一儿童节，我用歌声歌唱我们伟大的祖国的日新月异的变化，我唱的《隐形的翅膀》感动了每一个人。

现在我感觉到：少先队员是党的儿女。我戴上鲜艳的红领巾，心情是多么地激动！心里是多么地自豪！

篇4_我的故事400字作文

记得一次，我和朋友约好一起去公园玩，在大概八点这样，我们见到了对方，于是我们便开始打起了羽毛球。 打到一半，只听见“呜呜”的哭声，朋友说：“别理了，小孩子哭很正常。”是啊，还是自己玩吧，可当一阵风吹来时，它点了点那个小孩，仿佛是在示意我把他扶起来。

于是我上前把小孩抱了起来，放在石凳上，我也坐下，掏出了纸巾，在他脸上，眼晴那把眼泪擦干。细心的问：“小弟弟还好吧！哪里痛，跟姐姐说。”小弟弟只是说还好。“咚咚”什么声音啊！只见一位阿姨正在焦急的寻找什么，我马上抱着小弟弟跑了过去问：“阿姨这是你的小孩吗？”“是是是。”那位阿姨感激的说着，我红着脸说没事。同时我为自己当初的犹豫而后悔。我忙说：“不客气，阿姨。”红领巾我为你骄傲，是你引导了我，让我帮助了他们。红领巾我为你自豪！！！

篇5_我的故事400字作文

“我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的教导，好好学习，好好工作，好好劳动，准备着：为共产主义事业，贡献出一切力量！”回忆起六年前的4月4日，在英雄纪念碑前，我们戴着鲜艳的红领巾，右手握拳，由大队辅导员带领着我们宣读中国少年先锋队队员入队誓词。如今，我站在校长和大队辅导员面前，和几十位少先队员一起竞选大队长。

我大声的向老师们介绍我，从优点到缺点，从我为什么要参加竞选到如果当上了大队长会怎么做，好象已经忘记了我在参加竞选，倒是在背台词。好不容易才从那么多的人里脱颖而出，海选入围，参加复赛，这是才艺展示，我的才艺便是电子琴，在拍摄才艺展示的那一天，我让爸爸帮我把我的电子琴搬到学校，在轮到我表演的时候，我尽量放松心情，把我最好的一面展示给大家。开始了，我把颤抖的手放到键盘上，开始我的演奏，不知不觉，我已经把我要弹奏的曲目演奏完了，悬着的心总算放下一半了，剩下的一半，就要看到时候的入围名单了。

虽然我知道，比我好的、比我优秀的还有很多，我入围的几率并不大，但我还是很期待入围名单。答案揭晓了，不出我所料，我没有入围，但我并没有十分失望，而是去鼓励我的同学们、“战友们”，让他们继续努力，成功一定属于他们中的一个。虽然我没有当上大队长，但这件事让我更加喜欢参加少先队的竞选、比赛、游戏、活动。

篇6_我的故事400字作文

国旗台上，一个姐姐正在给我寄红领巾，她的手很巧，不一会一个又大又漂亮的红领巾就系好了。

我的眼睛瞄了瞄其他人，旁边的姐姐一直系错，只得一直把红领巾载解开，重新来。帮我系红领巾的姐姐小声的对我说：“我先敬礼，然后你学着我的样子敬礼。”……这件事已经过去四年多了，可是我还是记忆犹新，要说我和红领巾的故事那是多了去的，印象最深刻的莫过于那一次了。

小时候，我是个丢三落四的女孩，这不，回到家一看，我把红领巾给丢了，妈妈开始教育：“你啊，总是那么丢三落四，你就不能细心一些吗，你到什么时候才能改掉你这个粗心的坏毛病啊？”奶奶从房间里走了出来，知道我把红领巾丢了，就严肃的说：“虽说丢了东西不是什么严重的问题，毕竟，东西丢了可以再买，可是，你知道吗，红领巾可是国旗的一角，是许多人用鲜血染成的，你要好好保管它啊，不能这么随便的就把他给丢了，难听点说，你这样，就是玷污了它啊！”奶奶以前是党员，而且生活在那个年代的人都对那些为保护国家牺牲自己的英雄的故事都知道许多，自然会对我那么随便的对戴红领巾而不慢了。

当时的我还不懂奶奶说的是什么意思，只是觉得从没见过严肃的奶奶，这样的奶奶有点可怕，不过，从那以后，我就再也没丢过红领巾。

篇7_我的故事400字作文

红领巾代表什么呢?在我还没成为一名少先队员之前，我不知道其内涵。只觉得学哥学姐们在胸前挂着鲜艳的红领巾挺神气的。

当我光荣的成了一名少先队员时，我才领悟到了其真正的内涵。红领巾不仅是少先队员的标志，更是用人民的鲜血染红的，它代表了无数英雄的心血。更是红旗的一角，它象征着革命的胜利。

我与红领巾成为好朋友，还有一个很长的过程。刚开始学校发的一条红领巾一开始我很宝贝的，有时候红领巾脏了，我还亲自洗了，但时间一长，我的耐心没有了，我还不时的乱放，忘记挂了，有时弄丢了，不时的买新的，每天把我的朋友弄的脏兮兮的。后来我听一位老爷爷讲：有一种颜色，它能50多年飘扬在心中不褪色，那是红领巾的颜色！有一种光荣，让人50多年后想起还激动不已，那是戴上红领巾的光荣！到今年10月13日红领巾60岁了！

我戴上红领巾才三年，就变成这个样子，我感到很惭愧，从那以后，我总是让我的红领巾朋友每天艳艳的，不会再把它冷落一旁，不再乱放，我总是把我的朋友每天挂在胸前，回家后整整齐齐的叠放好，你是我的好朋友，你要陪伴我不断的成长。

篇8_我的故事400字作文

今年我五年级了再过一年多就要上初中了，在这度过的五年当中红领巾一直陪伴在我的身边，它教会我怎样去尊敬别人，帮助别人。

我还记得那是一个四年级的下午，我们刚刚放学。我和缪纬俊走在回家的路上，正当那我们俩谈得高兴之时，我的脚好像被什么东西绊到了似的，像针刺那样疼，倒在了地上。虽然很疼，但是我看到了挂在我胸前那一块红领巾，就想起爸爸曾经对我这样说过：这红领巾有着特殊的含义，是那些革命烈士的鲜血染成的。他们受这么痛的苦都要坚持下去，那此时我不能这样沮丧，也不能哭泣，要坚持到底，克服疼痛。正是我的这种决心，让我在疼痛间不再疼痛，悲伤感慢慢离去。之后，我努力站了起来，和缪纬俊一起继续回家了。

一年一年过去了，我一年一年明白了红领巾的真正含义，他教会我坚持到底，他教我在困难时不想困难低头，做一个真正的勇敢的男子汉！

篇9_我的故事400字作文

今天，我像往常一样，回家的时候。发现不知什么时候小区里流行了玩滑板。

我当然也要跟上时代的脚步啦。经过我的泪水攻击和甜言蜜语，妈妈终于同意给我买了个滑板。滑板总算是买回来了，下面就是学滑板了。我请了我朋友芳芳来帮我完成这个“任务”。我看其他人怎么滑的：先把右脚往滑板上一踩，再把滑板稳平，然后把左脚也放在滑板上。双脚左右摆动，继继续向前行进。我先试了一次，由于我是才开始学的要芳芳扶着。第一次我失败了，但是我相信“失败是成功之母”。

于我又试了一次又一次。不知试了多少回，我能够滑起来了。我开始骄傲了，我向芳芳说：“怎么样？我很厉害吧！”芳芳指着我的后下方说：“小心！”我一看，“呯！”我摔了一个四脚朝天，原来有一颗石子把我一拌。我想不学了，因为太难了。

这时，芳芳对我说：“太阳从西边升起来了，原来很厉害的你，怎么这么快就放弃了，胆小鬼！”我一听，来气了，特别是“胆小鬼”这三个字。我大声说：“再来，本小姐就不信拿这小小的滑板没办法，哼。”又是一次一次的失败，我终于能够滑起来了，就像小燕子在空中自由自在的飞一样，无忧无虑。真是功夫不负有心人。

通过这个故事，我明白了，只要坚持就是胜利！

篇10_我的故事400字作文

小时候，我常常看到一些大哥哥大姐姐胸前挂着鲜艳的红领巾，可神气啦！那时，我多么希望自己也有一条红领巾，戴上它，一定很威风！

慢慢长大了，我才知道，红领巾是少先队队旗的一角，是革命烈士们用鲜血染成的，只有付出努力，才能得到。

一年级时，我终于如愿以偿，成为第一批挂红领巾的学生。那天，我既兴奋又骄傲，终于能得到那块自己期盼已久的红领巾了。当老师工整地给我戴上红领巾时，我爱惜地摸了摸这鲜艳的红领巾，心中无比自豪；当我以新队员的身份发言时，我信心十足，铿锵有力地讲完了每一句话，博得了大家的阵阵掌声，我高兴地笑了，胸前的红领巾在风中飞扬……从此，我与红领巾整天形影不离，成了好朋友。

记得有一次考试，我“唰唰唰”做完了试卷，便哼着小曲，走马观花地检查起来。忽然，我看到胸前的红领巾耷拉着，仿佛在提醒我：“别唱歌了，快仔细检查吧！”于是，我赶紧仔细检查，果然发现好几题有错误，我立刻改了过来。考试成绩出来了，我得了一百分，真得好好谢谢红领巾！

还有一次，由于我的疏忽，我与奥数竞赛决赛失之交臂，心里十分难过。这时候，红领巾好像又在朝我微笑，鼓励我：“别伤心，下次还有机会！”顿时，我又充满了信心。

红领巾，你就像一盏灯，在我迷茫是为我指明方向；红领巾，你就像一位导师，在我疑难时给我解答；红领巾，你就像一个知心朋友，在我失落时鼓励我、安慰我……

红领巾，我爱你！

篇11_我的故事400字作文

今天，我读了《拔苗助长》的故事，这个故事讲的是有一个宋国人靠种庄稼为生，日复一日，年复一年。

宋国人觉得真是辛苦极了。更令他心烦的是，他天天扛着锄头去田里累死累活的干活，却不见庄稼快点长高长大，真让人着急。这一天，他忙完后，坐在田埂上休息。他望着田里的庄稼，突然他的脑子里蹦出一个主意：“我为什么不能把它们拔高，帮助它们长高呢？”这样想着，他顿时来劲了，一跃而起开始忙碌。。。。。。太阳落山了，宋国人满头大汗的回来了。他一进门就兴奋的说：“今天可把我累坏了！我用了一个好办法让咱们的庄稼一下子就长高了这么多。。。。。。”

等家里人跑到田里去，可是已经晚了，庄稼全都枯死了。看了这个故事，我觉得这位宋国人的做法很不对。自然界万物的生长，都是有自己的客观规则的，人无法强行改变这些规则，只有遵循规则去办事才能取得成功。

篇12_我的故事400字作文

云淡风轻的日子，正是傍晚，淡淡的玫瑰红渗透天际。

暑假班归来，我正要开门，发现自己身上的各个角落都没有钥匙的影子，便在公园的亭子里开始做作业，周围的池子里，也已经有荷花了，真是”接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”太诗情画意了，在这种 境界里做作业，也是一种享受吧，把我刚才进不了家门的坏心情彻底打破了。过了许久，我的作业写完了，便收拾起来。

突然，就在我背上书包的那一刹那，我看到有一只小手小心翼翼地向离小手最近的荷花伸去，我看清了，原来是个六、七岁的小男孩，当我意识到他要摘花的时候，我便大喊一声：“停一停。”那个男孩听到了我的声音，缩回了小手，我奔跑过去，小男孩以为我要干什么，也跑起来，我追上了他，忙追到他面前，对小男孩笑了笑，看看胸前的红领巾，拉起他的小手，和他一起坐到亭子里，指着荷花对他说“小弟弟，你看那些荷花，它们开得那么欣欣向荣，它们包含了活力、魅力，还有永不言败的生命力，我们怎么好意思去伤害它呢？

我认为，我们人类虽然是高级动物，但是，我们应该一视同仁，因为万物平等，对于弱者，我们给予它们的应该是无尽的关怀，怎么可以去伤害它呢？地球是我们的家，地球上的一切都是我们如果能保护的就要去保护，荷花虽然会凋谢，但是它至少把凋谢前最美的一幕展现给了我们啊！这些你也都看见了，不是吗？所以，我们应该爱护我们身边的一花、一草、一木呀！”小男孩懂事地点了点头，便走了。

瞬间，我觉得天空更美了；红领巾更鲜艳了！

篇13_我的故事400字作文

爱护红领巾每个少先队员都有着同一种东西作为少先队员的象征—红领巾。每个少先队员在学校里必须戴着一条红领巾，同学们要爱护它，不要把它弄脏了，因为红领巾是五星红旗的一角。

在生活中，我却看到了一些顽皮的同学不爱惜红领巾，把红领巾当作一块蒙面人的黑布。蒙在脸上当蒙面人。这种行为是不文明的，我们不可以学他们这样的坏行为。138一天中午，我们吃好中饭一些顽皮的男同学快速做完作业，就走到教室门口，把头伸出去，看看有没有值周教师或者检查红领巾的同学来检查卫生或红领巾，看了看没有一个人来，他们就把红领巾从脖子上摘下，蒙在脸上，在教室后面打打闹闹的，一个同学当蒙面人，一些同学当受害者，蒙面人是小偷，去偷那些受害者的东西，你抢我夺的，特别吵，我的同桌听见这吵吵闹闹的声音，实在忍耐不了了，把我和一些同学叫去，大声对他们说："你们玩够没啊！别烦了，我们不做作业了啊！

快回到位子上去，把红领巾挂在脖子上，红领巾是国旗的一角，你们居然拿它当黑布蒙脸，你们什么意思啊！快戴上，不然我去告诉老师了！”那些同学听了，都傻了，他们没想到一个女同学发起威来那么厉害，他们只好把红领巾戴上，在迟一点的话，说不定还会被骂得更惨呢。是啊，我们要爱护这红旗的一角，不要把它当作一块普通的布，想用来玩就用来玩，这是不行的。

请所有同学爱护红领巾，不要去伤害这国旗的一角，它是少先队员的象征，不是一块布！

篇14_我的故事400字作文

每当我经过大关小学门口，看到那些带着红领巾的小学生时，当我看到红领巾在他们胸前飘扬的时候，过去的一幕幕离我多么遥远，但都像放电影一样浮现在我的脑海里。

那一天，万里无云，微风拂面。我早早地起了床，因为从今天开始，我就正式成为了一名少先队员了。从上大班起，我就希望自己成为一名少先队员，能像五、六年级的大哥哥大姐姐一样带上鲜艳的红领巾。我的心情非常高兴，太阳公公也在替我高兴，所以才光芒四射的吧。

我背上书包，蹦蹦跳跳地去学校了。我满怀激动的心情上了一上午的课，连说起话来也是带着颤抖的声音说的。终于，我左盼右盼，把下午各盼来了。突然，广播里响起了《少年先锋队队歌》，我们以最快的速度排好了队。高举队旗，在老师的带领下来到了操场上。大队部老师给我们每人发了一条鲜艳的红领巾，我们挂好红领巾，听着国歌，在国旗下庄严宣誓。我与红领巾之间发生了许多事情，但这件事让我终生难忘。

篇15_我的故事400字作文

在岁月的流逝下，我的红领巾有的早已变皱，有的已不知去向。我和红领巾的故事也如同天上的繁星多得数也数不清，有些事已经随着记忆的潮流飘向远方，有的却如树根那样深深地扎在我的脑海里。那是一件发生在上学期体育课上的事，那天下午王老师刚说完“自由活动”，我便和几个要好的同学坐在一起玩“丢手绢”的游戏。可是一时找不到手绢，我自作聪明解下红领巾打个结当手绢。

手绢在我们手中疯狂的丢着，丢到尽情处脚踩了上去也不知道。玩到游戏结束时，我那鲜艳的红领巾早已面目全非，变得伤痕累累，到处黑一块青一块。当我把黑乎乎，皱巴巴的红领巾重新挂在胸前时，红领巾好像病恹恹地，没有了原来的神气，仿佛向对我说些什么，又好像没力气说。

回到家，我把脏红领巾往地上一扔，取下储蓄罐拿钱放到书包里，准备明天早上买一条新的红领巾。妈妈看见了，问我红领巾为什么会变成这样。我把事情原原本本地告诉了妈妈，妈妈听了语重心长地对我：“孩子，这红领巾可是用我们革命烈士的鲜血染成的，你怎么可以这样糟蹋它呢？你怎么可以把红领巾当玩物呢？……”听了妈妈的话，我顿时感到无地自容，觉得自己愧对了少先队员的称号，强忍的泪水也大颗大颗地滚落下来。我向妈妈认了错，并强烈要求自己将功赎罪，把红领巾洗干净，并熨平。

这件事情过去虽然有一段时间了，但它却老老得铭记在我的心中，我向红领巾保证，以后我会用我的实际行动把我的红领巾“洗”得更加鲜艳。