老师作文400字
第1篇 老师400字作文
我的启蒙老师
就像大家所知道的,我每次参加学校的演讲比赛,主持学校的各种演讲节目等活动。也许大家都觉得站在舞台的那一刻很光彩,很值得骄傲。但是你们不知道确实,这种荣耀的背后需要多大的努力和锻炼。而我主持生涯的启蒙老师,张老师,他是我成为这颗耀眼星星的主要动力。
小的时候,我特别怕生,不敢大声说话,和别人沟通也是特别的害羞。爸爸妈妈就决定要我去学小主持人,这样我就可以大胆并且大方的和人沟通,不会胆怯。还有就是可以端正站姿一系列的仪容仪表。张老师就是我主持人的启蒙老师,他是一个有些岁数的年迈老师,张老师声音洪亮,长相端正,一看就很像广播电视台的主持人。张老师看到有些胆小的我,和蔼的笑了笑,并没有批评我总是说不出口的台词,他只是说,孩子嘛,这个样子可以理解。
老师告诉我,要努力去参与别人的话题,多读书多知道些东西,这样才可以很和谐的融入到别人的话题里,更多的时候,自己一个人的时候大声的读一些自己喜欢的故事书。练习的最后,老师带我去公园的广场上,让我在很多人的面前唱歌,老师告诉我,不要害怕也不要担心台下的这些人当他们都是一颗颗大白菜。
通过张老师的鼓励和教导才让我有了今天的成就,我的启蒙老师虽然已经年老,但是我却觉得,他是这个世界上最好的主持人老师,老师,谢谢您。
第2篇 老师400字作文
这个故事讲的是老师对学生付出了爱,也从学生那里得到了爱的回报。
读了这个故事,我才知道老师为我们付出这么多。为我们上了一天的课,老师筋疲力尽,晚上还要帮我们批改作业。老师比父母还疼爱我们,老师以宽容的心来照顾我们。我们关心老师,老师也关心我们。记得从一年级开始,我就一直不敢举手发言,害怕发言不正确,受到同学们的嘲笑,妈妈经常鼓励我。到了二年级的时候,有一次上课,我终于鼓起勇气举手发言,回答完后,老师表扬了我,向我投来赞许的目光。我听了,心里感到美滋滋的,从那以后,我都能大胆发言了。还有一次,老师把我叫到办公室谈话,老师说我写的字越来越不好看了。我听了,心里很难受,心想:“我一定要把字写好,给老师留下一个好印象。”我天天练字,最后我终于把字练得比以前好了,老师看到我现在写的字还表扬了我呢!我要感谢我的老师,感谢她对我的教诲,老师的付出,是我最大的收获,老师,我感谢您!
第3篇 老师400字作文
“今天中午的作文作业,你没交,体育课留在班上补写!”老师板着脸严肃地对我说。
这是发生在二年级时令我伤心的一件事。
那天上午放学时,老师布置了一项作文作业,我按时在下午上课前交给了组长。
谁知,到了最后一节体育课,遭殃的事情却发生了,老师点名批评我没有交作文,不但不能去上体育课,而且还得留在班里补写。我一听,感到非常的委屈,心想:“为了写好这篇作文,我中午都没有休息,下午一到学校就交上去了啊!”但我不敢说,怕老师不相信,误认为我是撒谎的坏孩子,所以就只能忍气吞声,硬着头皮回到座位上,含着眼泪伤心地写已经交上去的作文。
平时,我是最爱上体育课的了,可现在同学们都在操场上高兴地上体育课,我却跟关在笼子里的小鸟一样闷在空荡荡的教室里…。
等作文写完交上去了,体育课也下课了,也就是要放学了,我眼巴巴地看着教室门口,盼望爸爸快点来为我解围,可爸爸一来,老师却就叫我向爸爸认错。
面对爸爸严厉的眼光,我不知道该怎么说,只想大哭一场。
就在这时,旁边的黄东毅大声为我作证:“何宇晖有交作业啊!”,林千卉也紧跟着说:“我也看到了,他是用有格子的作文纸写的!”
老师一听,便转过头来温和地对我说:“对不起,我误会你了!”
我鼻根一酸,眼泪差点夺眶而出,但我竭力忍住了,爸爸摸摸我的头,慈爱地说:“老师对你要求严格是好事”,可我却又想大哭一场。但老师,我还爱你。
第4篇 老师400字作文
多年的学习,从懵懂到现在,遇到了很多老师,我对他们充满感激,教会了我许多东西。但是让我深刻的觉得他改变了我的一生的,是我小学三年级的数学老师。
从进入小学开始就觉得语文很有趣,所以学习起来一直没什么问题。但是数学就好像我学习道路上的拦路虎,不管我如何努力,还想就只能原地踏步,一直没有太大的进步,就在我以为我真的没有学习数学的天赋时,我到了三年级。我们学校每年级都要换老师,这时候的我并不知道,庄老师的出现将改变我的一生。
庄老师上课的时候最大的特点就是,对题目的讲解。很多老师觉得告诉学生解题的步骤很重要,但是对我而言,知道了解题方法但是不够理解题目,下一回遇到同样或类似的问题,我经常就不知道要怎么处理。老师从题目入手,从题目中提取解题的关键,好像挡在我面前的名为数学的墙慢慢的倒下了,庄老师看到我对数学产生了兴趣,一直不断的鼓励我,因小学时候资源比较贫瘠,除了教材,没有现在各式各样的辅导教材,老师会把他的书借给我,让我从中学习更多的知识,从此学习数学成了兴趣、乐趣,我不再畏之如虎。
因为庄老师给我打下的基础,我在小学,初中的学习中,数学成绩一直不错,在同学的感慨中,我的心里充满了对庄老师的感激,心里一直在对他说:谢谢!
第5篇 老师400字作文
周老师是我在济南市历城区宋刘小学四年级认识到的老师,教我四年级的英语,现在又教我们五年级的英语。她年纪不是很大是一位漂亮的女老师,永远挂着微笑的脸上,闪动着美丽的大眼睛,看着我们时,像慈母一样温存。
我的英语成绩一直不好,最怕上英语课。但自从遇到周老师,我面对英语时,就没那么抵触了,反而对英语产生了一小点的兴趣,今年春节后还欣然接受了老爸为我报的英语辅导班呢。非常感谢周老师,是周老师改变了我的认知,特别是英语。记得有一次我的英语课堂作业做错了,周老师叫我立即改正,我胆颤心惊,脸都吓红了,心想:周老师一定会狠狠地批评我吧!然而周老师的态度却出乎我的意料,她叫我把本子翻到做错的题目,然后耐心的讲解,几遍下来可我还是一窍不通,我心里越来越急了,汗珠子都要滴下来了,周老师摸了摸我的头说:“没关系,不会再学嘛!我相信你一定能学会。”周老师的这句话让我鼓足勇气,不再急燥了,又听了一遍,呀!我真的学会了。我从来没有这么高兴过。周老师你是多么神奇的老师呀!你让我第一次感觉到英语其实并不难,只要努力就能有所提高。
现在我已经上五年级了,英语成绩仍然不太好,但我已经不怕它了。因为周老师在我身边时刻激励着我,并且我也坚信一句话:“世上无难事,只要肯登攀。”
这就是我的周老师。我们快乐时,周老师也跟着快乐;我们不快乐时,周老师总是想办法让我们快乐。
第6篇 老师400字作文
记得从小就听过这样一句话:滴水之恩当以涌泉相报。就是教导我们要学会感恩。其实,在我们身边,每天都有很多值得我们去感恩的故事,如果用心体会,时时都会有终生难忘的温馨。
老师是我们成功路上的指明灯,就像蜡烛一般,燃烧着自己,照亮了我们。所以说,老师是最值得我们感人的人之一。一年四季,不论严寒酷暑,都陪伴在我们身边。白天,毫无保留的将自己的知识教授给我们;晚上,不知疲倦的为我们批改作业。为了自己的学生,默默着奉献着自己的一切。所以对老师我们要学会感恩,懂得感恩。
感恩老师,一张优异的成绩单,一句小小的问候,一次进步.....都能给他们带来无尽的快乐。所以当老师为我们付出的同时,我们也要尊重老师的付出。认真听讲,好好学习,优异的成绩是回报老师最后的礼物。教师节,为老师送上一句真挚的问候,说句:老师,您辛苦了!长大之后,也不要忘记老师曾经的付出,要经常回去看望自己的老师等等。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。没有老师的无私奉献,就不会有我们的成功。学会感恩,感恩老师,从我做起,从身边的小事做起。同学们,让我们一起做一个懂得感恩的人吧。
第7篇 老师400字作文
嘻嘻,给我们上数学课的徐老师,真有趣!瞧,他四十开外,矮矮的个子,背有点驼。他爱穿一件黑色夹克衫。一条深蓝色的牛仔裤裹在大腿上,既朴实又实诚。
夏天,徐老师捋起裤子,露出的大腿肌肉显得很结实。他那一头夹着银丝的短发,盖住了那充满智慧的大脑袋,再加上鼻梁上架着一副宽边眼镜,一看就是个满有学问的知识分子。他一双眼睛,不仅充盈着笑容,而且蕴含着智慧,就像x光一样,能一下子透射到你的心灵深处。只要一笑起来,徐老师嘴巴就张得很大,眯缝着小眼,发出“哼哼”的声音。徐老师给我们印象最深的是他的男中音,显得浑厚又稳重,他慈祥的脸上又爱强装着严肃。但听见大家吵着说不会做题时,他立刻笑脸相迎,捋起袖子,挥舞着手臂:“哈哈,来,看一下……”
最让我们佩服的是徐老师讲课言辞滔滔,风趣幽默,特别有亲和力。也许是因为徐老师有着丰富的肢体语言,有着变化多端的面部表情,还有他高超的搞笑能力,大伙儿送他个美称——“憨豆”。
第8篇 老师400字作文
昨天,我发现田老师头上又添了许多白发,我把这个发现告诉了爸爸,爸爸抚摸着我的头深情地说:“孩子,他可是爸爸的启蒙老师呀!他整整教了我六年呢。”我把爸爸的话告诉了同学们,可是同学们都说自己的爸爸也是田老师的学生,他们还告诉了我田老师的许多事。
刘丹的爸爸九岁那年,上课的时候突然病倒了,田老师背着他飞奔上医院治疗,又背着他走了二十多里崎岖山路,刘丹的爸爸安全到家了。田老师没有休息,又打着火把回到学校备课、改作业。刘丹的爸爸说自己到现在还欠着田老师6元钱的药费呢。
以前王成的妈妈因家庭困难失学了,还是田老师资助的学费呢。六年级的周文伟确说:“那算啥,我现在吃住都在田老师家,他对我可关心啦!”……
同学们所说的,都是他当老师近三十年来,关心学生,辛勤工作的事。可是我听着这一桩桩,一件件好像很平常的事情,我感动了,他不是我们现时生活中的张思德吗?
每一个人,在自己平凡的岗位上,只要始终记住:“为人民服务”的思想,辛勤工作,不记名利,他就是我们现实生活中的张思德,我们不能忘记张思德的精神。
田贵开老师,您是我们学习的榜样。您让我们感受到了张思德的精神,您几十年如一日,在平凡的岗位上尽职尽责,把您的一切都奉献给了您的学生,敬爱的老师,您辛苦了!
第9篇 老师400字作文
燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有在青的时候;桃花谢了,有在开的时候;但我的小学生活却一去不复反了。回想起这6年的小学生涯,回想起小学老师对我的关心和栽培,我思绪万千。
我的老师,你就像无私的蜡烛,毫无保留地奉献着自己的青春。我之所以能从一个一字不识的孩子,逐步成长为一个小学毕业生,就是应为你们毫无保留地把知识传授给了我,使我学到很多知识和做人的道理。你们都对我非常关心,我从内心深处敬佩和感激你们。
我的老师,你们是勤劳的园丁,对我们这些祖国的花朵,你们不但经常浇水施肥,还经常保护我们远离不良思想的影响,经常修剪我们身上那些长出的不好的枝丫。在我成长的过程中,是你们帮助我改掉许多坏习惯。
我从小就有一个爱在课堂上玩东西的坏毛病,为了帮我经快改掉,你们有时鼓励我努力克服,有的向我讲出这个坏习惯的害处,有的甚至严肃地批评我,经管我当时还不理解,甚至不免心生怨恨,但我现在终于认识到了自己的错误,并改掉了这个坏习惯。
我的老师,当我就要离开小学,走进中学的时候,我想有心的的对你们说一声;老师,辛苦了;老师,再见了;老师,谢谢了。
第10篇 老师400字作文
从幼儿园到现在我遇到了许多老师,但我最熟悉的还是我的数学老师——韩老师。
韩老师的皮肤很白,有一双小小的眼睛。站在讲台上往往看不出她究竟在看哪位同学。她是一个严肃但和蔼可亲的人。
韩老师讲课时语速很快。就像读绕口令一样,稍微一走神,反应过来时,她已经讲下一个内容了。
她说话虽然快,但又不常说错,思路清晰。一道难题在她的讲解下,似乎就变得容易起来。因此,我常常会在她讲完题后埋怨自己:这么简单的题,当时我怎么就没想起来呢?
老师讲的精彩,同学们自然也听得认真。但并不是每一堂都没有同学说悄悄话。第一次,韩老师会停下讲课,用小小的眼睛看着她,以示警告;再一次,就会大声地点出那位同学的名字;事不过三,当第三次看到时,韩老师的忍耐也几乎达到顶端边缘了,她拿起小棍子以迅雷不及掩耳之势“走”到他面前,用同样的速度在那人身上敲几下,再慢悠悠的走回讲台,脸上还有明显的怒气,深吸一口气,继续讲课。当然,这毕竟是少数。
由于和韩老师接触时间长了,她上课的一些规律也都基本了解了一些。当她要讲新课的时候,经过窗前会先低着头走几步,然后再抬起头走进教室,把课本放在讲台上。直挺挺的站在黑板的右边,“今天,我们来一起研究……”
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”韩老师是这样,每一位老师都是这样。没有华丽的舞台,没有耀眼的灯光,平凡而又伟大。我爱韩老
师,爱所有的老师!
第11篇 老师400字作文
我,一个十一岁的小男孩,想拥有自己笨拙的笔,为自己的老师献上一首深情的颂歌。
那是一个菊花飘香的日子,您面带微笑走进我们的课堂。您绘声绘色的给我们讲李白、杜甫、白居易等诗人的诗。您那一句句朴实的语言,点燃了我们的文学梦。
为了教我们写好作文,您耐心的指导我们写日记、做摘录,促使我们在作文的生涯中更快的成长。
终于有一天,同学们的习作像雨花一样飞落您的案头,您高兴得心花怒放。
然而,您并没有在成功中陶醉为了教我们写出高品位的作文,您开始有计划的给我们讲作文。您开始用想甘露一样的肺腑之言,滋润我们的心田。
您不仅教我们写作文,而且十分关注同学们的身体健康。
一次,你看到我头痛,就走过来向我问道:“天鑫,你是不是不舒服?”我点点头。您二话没说,就把我带去看病。回到学校的路上,我发现您 的衣服薄如轻纱,我真的像对你说:“老师您冷吗?”
有人说,老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;也有人说,老师像春蚕,为学生吐出最后一根丝。可我说老师是父母,精心培养着自己的女儿。
老师啊!我要为你献上一首赞美的歌。
第12篇 老师400字作文
今天,我们的潘老师因为有事情而不来给我们上课。
上课的时候,我看到是冯老师来了。我非常喜欢冯老师来给我们上课。因为我听人说过冯老师上的课非常有趣。
冯老师给我们上课上得那么生动,他教给我们许多课本以外,我们以前从来没有学到过的知识。冯老师上课时,从不直接把答案简单地告诉我们,而是让我们自己先去思考,去讨论,去研究,去发现。然后,冯老师再让我们讨论交流。等到大家发表完自己的见解,没有什么不同的看法的时候,冯老师才告诉我们正确的答案是什么,同时深入浅出地分析错误的原因,然后告诉我们正确的答案。回答好四个问题以后,我们大家都明白了禾字旁的桥为什么错了,福字造字的理由,众字的来历,日字加上一划可以组成九个字:旧、旦、白、目、田、由、甲、申和电。
啊,冯老师,您上的课真是生动有有趣,我在您给我们上的课上学到了不少的知识,增强了思考问题的能力。我多么希望您能够再来给我们上课呀!
第13篇 老师400字作文
在我的小学阶段中,令我印象最深的一位老师,她长得很漂亮,大大的眼睛,小巧的嘴巴,还戴着一副近视眼镜,远远看去,像是很凶的样子,但是和这位老师相处久了,你就会觉得这位老师很和蔼可亲,听了我的介绍,你想知道这位老师是谁吗?
那我就来告诉你们吧,这就是从五年级一直教导我的杨老师(班主任)。杨老师不仅长得漂亮,而且讲课也是一流的好呢!不信?那就跟我去我们班看看吧!
你们瞧,她是不是和我说的一样好啊,她开始上课了,杨老师面带微笑对我们讲课,有时让我们从不开心变到开心,有时从正在发呆变成身临其境。你们看,杨老师在讲《我们爱你啊,中国》这篇课文,她一会儿带我们去看桂林山水,一会儿又带我们去杭州西湖,一会儿带我们去看黄山,看庐山的云雾飘渺,一会儿去品味醇美的龙井茶,一会儿又带我们去景德镇去看巧夺天工的陶瓷......
反正在语文课上我们从不开小差。我们爱你啊,老师!我们爱你的认真,爱你的无私,明天就是教师节了,我为老师您精心准备了一份礼物。啊!哈哈哈......
第14篇 老师400字作文
中午,正当同学们谈笑风生,聊得正起劲的时候,谢老师走进了教室,顿时,吵闹的教室变得鸦雀无声,同学们东看看、西瞧瞧,猜测着接下来会发生什么。
这时,谢老师面带微笑,对同学们说:“下面让我再次为大家表演魔术!”还没等老师说完,班上就炸开了锅,“又要表演魔术,老师怎么会这么多魔术呀?”同学们议论纷纷。“安静!”谢老师赶紧维持纪律,并拿出一个铁环和铁链,将铁链用右手拎起,再把铁环套在铁链外。这时,几十双小眼睛都把谢老师盯得紧紧的。可谢老师却不慌不忙,对着铁环吹了口“仙气”,学着刘谦的样子说:“见证奇迹的时刻到了!”接着松开左手,铁环竟没有掉落,而是缠在了铁链上,大家看得目瞪口呆,好半天都没有动静。
这时,一位同学高喊:“我也会!”说着冲上讲台迫不及待地拿起道具表演起来:第一次失败了,第二次又失败了,第三次,迎接他的仍然是失败。他只好难为情地跑回座位。
这下,同学们更佩服谢老师了,人人都跑上讲台,询问谢老师魔术的变法。后来我们才知道,在铁环下落时,只要用中指勾一下环,让环翻个面,就能与铁链缠在一起了。
第15篇 老师400字作文
一听到这个题目,你们是不是觉得很奇怪。哑巴都不会说话,怎么当老师呀?可是我就有这样一个奇怪的老师,她可是我的好朋友。在学习上可帮了我的大忙。你们可能都有这样的老师,只是没发现罢了。
自从我上小学一年级起,爸爸就带回了这个老师。以后每天我在学习或生活中遇到不认识或不会读的字时,都会向这个老师请教。而这个老师也会耐心的辅导我,告诉我这个字念什么、什么结构、怎么写、有多少画,等等。虽然这个老师不会说话,但我仍能通过这个老师认识和了解许多我不会的字。所以,凡是我向她请教过的字,我都会牢牢地记住。时间一长,我和这位老师就产生了异常深厚的感情。
非常不幸,在今年七月,由于我的不慎,把老师给弄丢了。和我相处了近四年的老朋友就这么离开了我,我实在很伤心。大约过了两周,爸爸又“请”来了一位新老师接替我原来老师的工作。但这个老师只会教我自己不会的字怎么念。什么结构呀、怎么写呀、有多少画呀,她都不会。
我很想念我原来的老师,尽管她不会说话,但却教给我了不少东西。
我想我说到这里,你们可能早就猜出来了吧。我的哑巴朋友,哑巴老师就是字典呀!希望你们今后能够爱护你们不会说话的老师,因为她对你们的学习可重要了!