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给老师的一封信

老师   2024-12-03

给老师的一封信作文篇一:

尊敬的黄老师:

您好!

光阴似箭,日月如梭,时间一转眼就过去了,六年的光景也即将结束。您做我们的老师只有一年多的时间,但这却是一段难以忘怀的时间。

有时,你会为我们讲讲你儿子的小故事,逗得我们哈哈大笑,您成了一位幽默风趣的老师了。在您的指导下,我阅读了不少书籍,如《青铜葵花》《丑孩子》,它们丰富了我对课外知识,也让喜爱阅读的我得以满足。特别是您推荐的绘本,十分有趣,《阁楼上的光》《爱心树》,在您的解读下,我的理解更深了一层;《牙医怕怕和鳄鱼怕怕》《爷爷一定有办法》,在您的教导下,我感受到了绘本的诙谐。我本来觉得绘本比较幼稚,只适合低年级的孩子阅读,但在您的带读下,我从这本来觉得它比较幼稚的绘本中明白了许多人生之道。

母校,一个充满欢笑的地方。体育课时,大家在操场上你追我赶,不亦乐乎;大课间,你和我们一起跳校自编的健身操,陪着我们一起踢毽子、跳绳,和我们一起欢笑嬉闹,多令人回味无穷啊。您总是让我们多多运动,多么美好啊!生物园中一朵盛开的茶花,被我们忽视,您却发现了它,带领我们去欣赏它,并从这件小事给我们启迪——“仅要有眼睛,还要有视觉”。

下个学期,我将到新的学校读书学习,我真希望新的学校也有您那样的老师,这般美好的校园啊!我将把这份对您和母校的眷恋之情,热爱之情,永远珍藏于心!

希望您继续为我们朗读和推荐好书,因为我们喜欢。

桃李满天下!

黄予昕

给老师的一封信作文篇二:

敬爱的老师们:

您们好!在此我向你们致以真诚的问候。旧的一年已经过去了,新的一年开始了。在这新的一年里由你们担任传授我们知识的重担,我万分庆幸和你们朝夕相处。请听一听祖国花朵的倾心之言吧!

俗话说“春蚕到死丝纺尽,蜡炬成灰泪始干”,老师做的是神圣的事业,默默无闻地教育下一代,为国家培育数以亿计的栋梁之材,自己却不为名不为利。这里有满腹经纶、妙语连珠的司老师,我很庆幸再次遇上您。您育人的方法独特,一心以学生为本,我的学习成绩大幅度提高。您不厌其烦的传授知识,让学生尽情吮吸母语的精髓。

还有历史老师——曹老师,用那一张平淡无奇的嘴,讲述着那滔滔不绝的历史长河。你讲课时绘声绘色,有无穷的吸引力, 把同学吸引到了远古及近代。在今后我们会不负您的厚望,让历史成绩名列前茅。我们会永远记得那一段段伴随着可笑、可悲、可叹、可哀的历史。

还有一代天骄英语老师——靳老师,我的英语经您的开导已经更上一层楼了,但我相信还会更上千层楼的(不好意思,有点夸张噢!)您有您自己独特的风采与英语水平,您待人总是那么柔和。

接下来非张主任莫属了,您既是一校主任,又担任我的政治老师,您总是那么有权威。经常面带微笑,偶然伴随着那么两三声搞笑。每当同学犯了错误,都会被“请”入办公室,然后两腿发颤走出来。

这就是我的老师们,我希望在这一学期内与他们一起同悲同喜同欢同乐!

给老师的一封信作文篇三:

敬爱的柯老师:

您好!

感谢您把我带进了知识海洋,让我学会了无穷无尽的知识,让我明白了人生的道理,是您让我知道了时间是那么宝贵,是您让我知道爱迪生发明了电灯,是您让我了解到人生的价值。三年来,您对同学十分亲切,上课时,您是我们的老师,教我们学习课文,生字,下课您就成了我们的好朋友,和我们一起讨论,偶尔和我们一起玩玩游戏。

您的眼睛是神奇的,它会说话,您的眼睛使我从不敢举手回答问题到喜欢举手回答问题;您是美丽的,苗条的身子,大大的眼睛,特别是能说会道的嘴巴,总是挂上一副笑容,笑得那么甜……同学们都喜欢您,敬慕您,我也是。您希望我们努力学习,长大为祖国奉献,我们也一定办到,我要做到上课认真听课,按时完成作业,课前预习,课后复习,做个全面发展的好学生,让自己生命开花结果,向巴金爷爷一样,为祖国同胞付出无私的爱;向雷锋学习,向爱迪生学习,打倒失败,打倒骄傲,和勇敢交朋友,做一个有才华的人。“滴水之恩不能忘,教育之情永铭心。”

谢谢您,敬爱的柯老师,祝您工作顺利,万事如意!

给老师的一封信作文篇四:

敬爱的牟老师:您好!

老师,最近身体好么?心情怎么样呢?有没有被我们的调皮捣蛋而影响了心情呢?

老师,谢谢您,谢谢您六年来对我们的栽培,谢谢您对我们的耐心,对我们的包容,是您,教会了我们写字,扫地,做人的道理,是您让我明白了知之为知之,不知为不知,是知也;老师,您辛苦了!

老师,我也应该向您说声对不起,我们总是那么的调皮,总是惹您生气,老师,对不起!

您有一双有魔法的眼睛,只要做了一点小动作,被您的眼睛一看,就觉得良心不安;不知道为什么,我们总是那么听您的话,那么尊敬您,虽然有时您和数学老师一样,用作业来压我们,可是,我们总是觉得您是以德服人,不想数学老师那样的威压!

老师,我们即将毕业,就要分别了,心中总有那么多的舍不得,舍不得生活过六年的母校,舍不得一起窗苦读六年的同学,更舍不得您;老师,我是您亲手栽种的桃李中的一棵,我的萌芽、生长、无不沐浴在您的阳光、雨露之下!老师,您如同春雨一样滋润着我们的心田!

我想问您一个问题:为什么一到六年级,所有的又一道不堪一击了呢?为什么世上会有朋友间的二选一呢?

老师,谢谢您教会我那么多,谢谢您教会了我“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!”

老师,您辛苦了!

祝:身体安康

福意绵绵!

您的学生:周应涵

21013年7月7日

给老师的一封信作文篇五:

敬爱的杨老师:

您好!

自从上学的第一天起,您就伴我学习、成长,您教给我许许多多的知识,教给我一些做人的道理,您对我无微不至的关怀使我敬重您胜过自己的父母。您是和我们接触最多的老师,我喜欢您给我们讲课、解题┈您的一言一行都令我崇拜。您很少批评我,而是经常鼓励和表扬我。

记得刚上一年级时,我因为胆小儿不敢举手回答问题,每当这时,您总是亲切的鼓励我说:“别害怕也别紧张,就是回答错了老师也不会责怪你,只要敢于回答问题就是好的。”在您的鼓励下,我终于克服了胆小不敢举手回答问题的缺点。您对我慈母般的关怀和抚爱更使我深受感动。记得有一次,我肚子痛,下课时,我突然吐了,同学们闻到了那股气味,有的捂住鼻子“逃命”似的跑道操场上去,有的扇扇鼻子,有的嘴里还说:“真臭”。您问过原因后,帮我把吐出来的赃物扫到了垃圾箱里,还用您的新手帕擦干净吐到身上的东西,又让我喝水漱口,看到我的病情有了好转,您才舒展开眉头,笑了。看到您这么关心我,我眼里流出了激动的泪花。

操场上,您教我不怕苦累,顽强拼搏;生活中,您教我知错就改,不说谎话,如何做人;学习中,您教我刻苦努力,勤奋学习,在您的辛勤教育下,我从1、2、3开始,到能解高难度的习题,以至于每次取得优异的成绩,这中间无不渗透着您辛勤的汗水。在此,我真诚的向您说一声:“老师,我爱您!”对您我有诉不尽的感激之情和深深的祝福,您是我心中永恒的指路明灯和永远不落的太阳。我知道,我给您最好的回报莫过于听从您的谆谆教悔,认真学习,掌握建设祖国的本领,只有这样,您才会欣慰的。老师您放心吧,我一定不会辜负您对我的期望。祝您身体健康 万事如意

您的学生:

厉一鸣

给老师的一封信作文篇六:

亲爱的王老师:

您好!春节已经来临,我用我的信,我的心祝您春节快乐,越过越年轻!首先,要感谢您传授给了我很多知识和做人的道理。非常荣幸您能把我这么调皮的孩子当成您的朋友,耳边的叮咛那是您对我的重视。这些我都知道,可我在你严肃的表情里感觉到我这个学期学习态度和成绩不满意。

拿成绩单那天您摸着我的头说:“长了聪明脑袋都没能好好的运用啊。”哎!是呀,我连个鼓励奖都没能争取到,但我知道您对我还是有信心的。您在我的>上写到“你很聪明,上课发言积极,只要改掉‘丢三落四’的毛病,‘成功’将会成为你的好伙伴。”

谢谢您王老师对我的鼓励很栽培,我以后会更加努力学习,取得更好的成绩来报答您!

给老师的一封信作文篇七:

陈老师:

您好!

最近我和小伙伴——杨晶玥之间发生了许多不友好的事,想得到您的帮助。事情是这样的:

有一次,我放学回家碰到了李碟,她看见我把我叫住了,对我说:“哎,马鑫遥你别和那个杨晶玥玩了,你是不知道,她和我玩的时候说了你好多的坏话。”李碟说出来我还有一点好奇,还在想,杨晶玥应该不会这样啊,她从来在外面没有说我一丁点的坏话。回到家中,我给杨晶玥打了一个电话,问了问她:“你和李碟玩的时候是不是说了我的坏话的?”杨晶玥有点搞不明白了,问了一句:“我为什么要说你的坏话?还有,这几天我都在家里又没出去玩。”于是她就挂了电话。

我有点搞不明白了,李碟为什么要说杨晶玥说我坏话呢?只直到这一天我才知道,星期五的那天李碟放学比较早,她就拿了一根粉笔在我家门前写了这样几个大字:杨晶玥是猪。李碟写!我和杨晶玥一起手挽着手回来了,走到我家门口,看见了这几个字都笑了起来,杨晶玥对我说:“天哪,世上哪会有这么笨的人啊,写我是猪也好,写的人居然把姓名也留下来了。”

我今天才知道,李碟是想挑拨我们倆的关系。我们俩知道这些了,李碟还是不肯罢休,又在杨晶玥的门前写:杨晶玥是猪,马鑫遥写!杨晶玥那天回来看见了就给我打电话:“你有什么资格在我家门口写我是猪!”她在电话里吵嚷着,今此后她和我疏远了,和李碟越来越进近了。

陈老师,我希望你能帮我摆脱困境,让我和我的朋友解除误会,重新和好。

祝工作顺利!

需要帮助的马鑫遥

2011年12月27日

给老师的一封信作文篇八:

亲爱的老师:

你好,请允许我叫你亲切一些的称呼。今天写信给你,是想向你反映班里的一些情况,并建议解决问题的方法。

我们班的语文老师生病住院,多亏你肯接手这个班。知道吗,我们班的班风不好,早已臭名远扬,所以没有一个老师肯教我们。眼看就要期末考了,在这千钧一发之际,可班里的捣蛋鬼却欺负你心肠软,经常明目张胆地说脏话,骂你,使得我们想上课却听不到老师在说什么。

还记得一天上午,咱们班考语文第八单元试卷。同学们接过试卷,"沙沙"地写起来。可是有些同学不但不遵守考试纪律,还明知故犯地不用书包隔开,甚至有人在考试过程中打起架来,他们实在太放肆了,完全不把你放在眼里。Help,现在班里这么乱,可苦了我们爱学习的学生,而对那些差生来说,这简直是他们狂乐的大好时机。你太宽容他们了,并没有严厉地处置他们,这样一来反而会让他们越不把你放在眼里,越放肆。你的心肠就是太善良了。对于你,我有以下几点想要建议你:

一,对于那些上课不规矩的同学和可后不按时按量完成作业的人该严厉的就严厉,要显出老师的威严。

二,老师是不是觉得每次上课总没人举手呢?所以就要多接触同学,与他们交流。他们遇到较难的题一时答不出来,提示一下。

三,同学爱说话,你就罚我们全组同学都抄课文,这样,这样一来那些明明没说话的同学就会被牵扯进来。使同学们觉得自己平白无故地被罚抄课文,心里会对你产生不满的情绪,不利于师生之间的沟通。所以,你尽可能对个人罚抄课文。

四,尽量布置少作业,让同学们有足够的空间去做其它事,也不会导致同学们不做作业,逐步形成不爱学习的现象了。

老师,如果你能按上面几点来做的话,那你一定会成为一个十分出色的教师。

你的学生:某某

日期:某年某月

给老师的一封信作文篇九:

敬爱的曹老师:

您好!

开学的时候,看到您的喉咙因为手术讲不出话时,我的心一直忐忑不安,很难过,也很担心,我想老师您不能说话了,谁来给我们上课呢?可当9月1日您神采奕奕来到教室时,您带着扩音器,一点点小的声音变大啦!我们听得很清楚,我的心一下子平静下来了,内心充满了感激之情。

现在向您汇报一下我的假期生活,在这个炎热的假期里,我哪也没去,我只想把作业全做完。先开始做数学假期作业,每天做11面,我竟然5天就写完了。因为我是写语文A类作业的,所以可以不用写暑期作业,可奶奶非逼我写,奶奶还说这样可以提高学习成绩,可我写到第12面时,我就真不想写了,我就告诉奶奶,奶奶很勉强说:“唉,那就不写吧!”之后,我就开始认真写其它语文作业了,并且按时完成了所有作业。

在两个月的假期里,我还上了英语培训班,我们的Lisa老师对我们可好了!她有声有色地给我们上课,在游戏中学习,一开始我的成绩不太好,但经过一个月学习,结业时我已经得了A+啦,收获很大的哦!

另外,我还参加了社区组织的学生活动,我制做的泥塑坦克,得了第一名,还登上了武汉晚报。

我感到不足的是我帮妈妈、奶奶做的家务事太少,我很惭愧呀!

曹老师,假期生活结束了,我现在已经进入四年级的学习阶段,我想不能辜负您对我的教诲和期望,一定树立良好的思想品德,认真学好各门功课,把身体锻炼得结结实实。我多么希望早日学到更多知识,我多么盼望自己快快长大,成为对祖国有用的人才。

祝您:

早日康复!万事如意!

您的学生:林益文

9月5日

给老师的一封信作文篇十:

给语文老师的一封信_书信的格式600字

尊敬的杜老师:

您好!

从开学第一眼见到您,我就觉得您是全校最温柔、最善良、最和蔼可亲的老师。没有想到您竟然是我们的班主任,这使我心中对您又增添了几分亲近之感。老师,在学业上您对我们孜孜不倦的教导,在生活中对我们耐心细致的照顾,与其说您像慈母,更准确的说您是我人生道路上一个引路的“知心姐姐”。

由于我的粗心大意,我的语文作业总是记不全、记不对,您不厌其烦的在我的作业本上写批语要求我进行改正,竟然您连一句批评我的话也没有说过。您可否知晓,我是个内向的孩子同时自尊心很强,很想得到周围人的肯定。您就像那“润物细无声”般的春雨,慢慢浇灌这我这株被遗忘在角落里的树苗。您在全班同学面前总是夸奖我的作文写得好,这慢慢使我对写作产生了兴趣。每次写完作文都主动要求父母帮我修改,再加上您的帮助,我的作文水平有了很大的提高。

杜老师,我感谢您,是您让我感受到了老师对我的关爱;杜老师,我感谢您,是您让我对语文产生了极大的兴趣;杜老师,我感谢您,是您让我变得更自信面对我的未来的人生。我答应您,我会在短期内改掉自己的缺点,提高自己的成绩。不仅是我,我们全班同学都感受到了您对我们无私的付出。我们心疼您,会用成绩来报答您的辛勤耕耘。在这里请允许我叫您一声妈妈,代表全体同学喊出我们的心声---“妈妈!”。

记得您曾对我们说过一句话“我们是一家人,我们荣辱与共,我不会放弃你们,也请你们不要放弃自己。”您是世界上最好的老师,谢谢您!

希望您保重身体,注意休息,陪伴我们一直走到最后……

此致

敬礼

您的学生:xx

xx月xx日

给老师的一封信作文篇十一:

敬爱的杨老师:

您好!

教师节即将来临,我的眼前常常浮现出您的身影,突然想给您写一封信,和您谈一谈我的心里话。

可以毫不犹豫的说,您是我见过的最出色的语文老师,是您,在两年中把我塑造成了一个全新的人。就是因为平日您的悉心教导,才是我顺利的考上了我理想的中学。不妨您说,五年级刚遇到您时我真的有些意外,甚至有些失望,因为那时候我是第一次遇见男班主任,可在接下来的两年相处中,我彻底的对您改变了想法,渐渐的发现——你是位有童心的老师,而且幽默,教学方式独特,这是我们都喜欢上了语文课。

虽然我已经毕业了,可是我忘不了您对我的教导,每次考试成绩不错时,您告诉我不要骄傲,继续努力;每当我考的不好时,您告诉我不要沮丧,争取下次考好……

在平日,您更像我们的朋友一样。不管是在课上还是在课下,都和我们相处得很融洽。您更支持我们自己主动去学,这样可以锻炼我们的独立能力。在叫我门课程的过程中,你注重将做人得道理,提高我们的素质。

再次,我想由衷的对你:昨天,您是我的老师;今天,您还是我的老师;将来,您仍是我的老师;我愿意永远做您的学生!

身体健康 工作顺利

您的学生:xxx

2010年9月5日

给老师的一封信作文篇十二:

曾经教过我的所有老师:您好!1985年,20年前,新中国第一个教师节诞生了。

九月金秋,老师是这个季节的主题,空气中弥漫着感念师恩的情绪。尊师重教是永远的美德。过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受尊敬与祝福。 他们默默耕耘,挥洒汗水,为我们的祖国培育了一代又一代优秀的人才。

一个个日子升起又降落,一届届学生走来又走过,不变的是他们那深沉的爱和灿烂的笑容。在教师节踏着轻盈的步子缓缓而来的时候,让我们把对老师的敬仰之情、感激之意以及记忆中的点点滴滴呈献出来,作为我们献给每一位教师的节日礼物。有很多赞美老师的比喻: “园丁”;“红烛”;“心灵的工程师”……

这些词语远远不够表达您的辛苦,奉献精神和重要性。对我们来说,您是我们最敬爱的人,是我们启蒙的人,也是我们最钦佩的人。 你们勤奋耕耘、默默奉献,你们敬业爱岗、精讲善练,从你们身上,我们看到了铺路石的影子,看到了什么是奉献,看到了什么是言传身教,看到了什么是永恒的真善美。。。。。。

在你们身上,充分展现了新时期人民教师的精神风貌和人格魅力。教室里,白色的粉笔末,一阵阵的飘落。它洒白了您的黑发,却将您大树的绿色映衬得更加浓郁。讲台上,书桌旁,寒来暑往,春夏秋冬,撒下心血点点。

辛苦了,我的老师。愿我的祝福像清茶滋润您干涸的喉咙,像夜晚的星光照亮您的办公室,像鲜花送给你一片心香!拨动真诚的心弦,铭记成长的辛酸,成功的道路上永远离不开您,亲爱的老师,祝您永远快乐,永远幸福。此致 敬礼!您的学生:苍鹰

给老师的一封信作文篇十三:

敬爱的岑老师;

您好!

也许,您不记得以前的我了吧,我是岑佳羽。我感谢您在学习上对我的关心和帮助。

本来,无论上什么课,我都不敢举手,即使自己会做的,容易答的问题,也从不举手。这也许是我胆子太小吧!我也知道这是不好的习惯,常常想克服掉,但每次想举手时,都被自己的害怕心理给压了下来。等其他同学的正确答案和我想的一样时,我心里后悔极了。但下一个问题又出现时,我还是和上次一样,不敢举手。就这样一次又一次的思想矛盾,一次又一次的失败,我自己都失去了回答问题、战胜自我的勇气。甚至产生了“算了,课堂上何必要回答问题?我的成绩虽然差,但还不是全班最差”的想法。

一直到四年级开始时,听我姐姐讲您是一个非常”严”,非常“狠”的老师,说实话,心里特别怕您。但过了一个月后,我发现您并不是我姐姐所说的那样。课堂上即使回答错了,您不仅不批评,有时还鼓励。于是,课堂上回答问题的欲望在心里又燃烧起来。

记得那时一个晴朗的早晨,语文课上,您让我们想象画面。当时全班大多数都举手了,我也很想举,可是不敢。正当我犹豫不决的时候,您微笑着看着我,叫我回答。您那微笑的表情,鼓励的眼神,终于使我鼓起了勇气,回答时连我都不知道在回答什么。不过我已经战胜了我自己!

岑老师,虽然您现在已经不教我们了,但是我永远也忘不了您。

祝您

工作顺利,身体健康,万事如意!

给老师的一封信作文篇十四:

敬爱的老师:

您好! 2010年11月12日渐渐来临了,这将迎来我们广州市的一件举城大事——第16届亚运会在广州隆重举行!做为一位广州小市民、小学生,我为此感到无比骄傲和兴奋。我们将在老师您们的带领下,积极参与亚运,“有心,更有行动”,“一起来,更精彩!”

运动,让人类健康成长;环保,让地球持续发展;它传达了我们广州亚运会倡导绿色环保的理念。我们将更好的投入到全民健身运动、倡导环保生活的活动中,做一名亚运小主人,争当亚运小先锋,共同为创建“魅力羊城多彩亚运”尽心尽力!

作为广州市的小学生,我们参与了很多亚运宣传的活动,例如“ 广州少年儿童迎亚运系列活动”、“ 亚运会少年儿童绘画、写作、才艺大赛”、“亚运知识总动员”、“亚运广州行”等,它培养了我们的主人翁精神和一颗爱广州的心,它让我们向外国朋友宣传了广州对亚运的真诚投入!

“激情盛会,和谐亚洲”,让这响亮的广州亚运会口号,伴随我们参与亚运、开阔眼界、快乐成长!

此致

敬礼!

您的学生:吴漫莹

二〇一〇年六月十六日

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