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朋友

叙事   2025-01-28

朋友作文例文一:

听了这个小笑话,你是否会会心一笑?的确是这样,朋友就是你坚强的后盾。朋友总是会在你最需要帮助的时候出现,默默的帮助你,安慰你。

能交到这样的至交,是很不容易的,但是我偏偏就是这样“幸运”,交到了这样的好朋友,她就是刘畅。

我在四年级的时候,认识了同班同学刘畅,我们彼此渐渐的了解熟识,渐渐的变得无话不谈,推心置腹。她将我视为死党,而我,将她当做我在世界上最好最好的朋友。

但是,推心置腹的朋友往往也会吵架,我和刘畅这对朋友也不例外。

我是一个喜欢广交朋友的人,所以我会被张嫣然一些同学们越来越多的吸引过去,做了“叛徒”。脑海中清晰的记得,我和刘畅大吵了一架,随即开始了长时间沉默的对峙。她不理我了,而我也在心里下了决心,从此和她分道扬镳,互不相干。

这决心下定了之后,我每天都对自己说:别理她,谁叫她不愿意和别人交朋友了?虽然我坚持了一段时间,但心里总觉得空落落的,好像丢失了什么。我总对自己说:坚持下去,让她尝尝苦头。但每次这样想之后,我自己总是更加难过。

所以说,我最后还是在这种沉默的对峙中,败下阵来。我特意写了一封“讲和信”和一封“道歉信”在一节课下课的时候偷偷放在了它的桌箱里,然后在一旁偷偷观察她的表情和反应。

我看到她先是惊讶的表情,然后随即释然,最后又会心地笑了。

第二节课下课之后,我轻轻的走过去,轻轻的说了一声“对不起”,然后走开,我们就在这样的一句话中和好了。

友谊不是万能的,却是一生的,我一定要将我和刘畅的友谊延续一生,一辈子,成为吉尼斯记录上最长的友谊!

朋友作文例文二:

我有一个非常要好的朋友,他就是朱英华。他今年14岁了,他身高大约有169cm,圆圆的脸,大大的眼睛,小小的嘴巴,长长的腿和手。

我和他的关系非常好,从小到大我们俩没有吵过一次架。因为他为我着想,我也为他着想。

从小到大,他在我心目中一直是一个保护我的大哥哥:有一次,我被一个六年级的大男生给欺负了(那时我才三年级),朱英华看见了,对他说:“你敢欺负我弟弟,小心我罚你扫厕所一学期!”没有想到那个男生向朱英华求饶:“朱英华大哥啊,求求你放过我吧,我再也不敢了!”后来听人一打听,才知道,原来朱英华是六年级的中队长和清洁委员。

朱英华不仅人好,而且学习也棒。有一次,我有一道奥数难题不会做,这时,朱英华正巧来找我借《名侦探柯南》,他见我有一道难题不会做,于是他看了看题目,想了想,他就开始教我怎样做。开始,他讲得我听不懂,他就仔仔细细、非常有耐心地为我讲解。终于,功夫不负有心人,我明白了这道奥数难题怎样做,并且他还给我把这次家庭作业里里外外、上上下下都检查了一遍。第二天,我的老师给我们批改作业,作业发下来了,我发现我得了“A+”并且全班只有我一个人全对!其他人都把那道奥数难题放在那里,都没有做!老师上课时还表扬我了呢!这“军功章”也有朱英华的一大份功劳啊!

朱英华,thankyou!你真是我最值得信赖的朋友!

朋友作文例文三:

我的好朋友有很多,但跟我最好的朋友叫倩倩,她让我去她家玩的时候,她对我非常好,我们想干什么就干什么。但她只去过我家两三次,我对她也很好。她比较胆儿小,那次我吓了她一下,她就生气的说:“你真讨厌。”

她也很爱生气。别看在学校她就跟别人玩,不过她还是跟我最好。但她也很爱说慌骗人,去年冬天书法比赛的奖评下来了,上个星期四老师给我们发了证书,老师说:“红色的证书是银奖,蓝色的证书是记念奖,记念奖的同学得再加把劲儿好好儿练字了。”下课了,我和丽丽问她得了什么奖,她说:“我得了红色的证书。”我记得老师给她发的是蓝色的证书。

我和丽丽说:“给我们看看行吗?”她说:“唉呀,我不想给你们看。”她就是死不承认自己得的是蓝色的证书,说慌的孩子不是好孩子,我希望她可以改掉这个坏毛病。她也有优点,不管是对家里来的小客人还是学校的同学都很热情,她也很有爱心,那次我们班有一位同学摔倒了,她连忙跑过去把她扶起来说:“你没事吧?”我的朋友就是这样一个人,一起来说说你们的朋友吧。

朋友作文例文四:

我们虽然没有见过面,但我很想和你做朋友。我叫xxx,今年11岁,上五年级了,在天津上学。虽然我在学校有许多朋友,但我十分希望和远方的你做笔友。你或许是个文静可爱的女孩,或许是个活波好动的男孩,不管怎样,让我们手来手融入祖国这个大家庭,享受快乐、温馨的友谊吧!

我有着一副平常的外表和一颗善良真诚的心。我个头很高,大大的脑袋上长着乌黑的头发,一双不大但很有神的眼睛藏在镜片后面,一笑起来它就变得眯眯着。我爱好广泛,喜欢看书、画画、听相声、上网。在同学中我是小有名气的“电脑高手”。

我的家乡——是四大直辖市之一的天津,是个充满活力而又繁华的城市。我生在天津,长在天津,天津的变化速度惊人,一幢幢高楼拔地而起,一个个商店鳞次栉比,一座座立交桥横架长空,一条条快速路四通八达。广场上,公园里,街道旁,无论白发苍苍的老人,朝气蓬勃的青年,蹒跚学步的儿童,人人脸上都洋溢着灿烂的笑容,生活在这样的城市忍不住让人笑开怀。华灯初上,夜晚的津城更加分外妖娆,造型各异的彩灯又把天津变成了一座不夜城。我的家乡很美吧,希望你能到这来体验一下天津人的热情好客,一定会有宾至如归的感觉。我期待你的到来,远方的朋友。

我在河东区一中心小学5年8班读书,是班里的宣传委员,我爱我的班级,更爱我的学校。通过我的介绍,你认识我了吗?如果你愿意和我交朋友,就请你给我回信,让我们做个无所不谈的好朋友吧!

朋友作文例文五:

我有一个忠实的朋友,她是一个漂亮的女孩,她的脸圆圆的,鼻子尖尖的,眼睛大大的,特别可爱。

有一次,我买了一本名叫《淘气包马小跳》的书,就当我快看完这本书的时候,她就来我家借这一本书,我就借给了她。当我看到这本书的时候,它的封页已经掉了,我非常生气,脸色很差。她问我怎么了,我装出一副高兴的样子对她说:“我没事”。她又假惺惺地说:“真的没事。如果有事你可以告诉我,我或许可以帮助你。”

我愁眉苦脸地 对她说:“没事,我能有什么事。”我拿着这本被撕破的的书,心想:我是不是去找她让她个我赔书呢?我一定要让她知道弄坏别人的东西是不对的。这两天,我听别人说她买了一本我喜欢的书——《蔷薇少女》。我见到她对她说让我借一下他新买的书。

过了几天,我到她家给她还书,我说:“你看我把你的书都能完璧归赵,你却将我的书弄烂了。”她惭愧地低下了头,转身就离开了。几天后,她来到我家,对我说:“对不起,我把你的书弄坏了,现在我还你一本新书吧!”我笑着说:“那我就不客气了,我收下了。”

看到她能够认识到自己的错误,我觉得我没有交错朋友。她就是我最忠实的朋友。

朋友作文例文六:

我喜欢看书,一有书,我就沉醉在书中的故事里。我爱书,她是能够陪伴我一辈子的好朋友。

我的朋友种类很多,有作文书、童话书、漫画书、科幻书,而在我的生活中跟她第一次见面的是在《藏羚羊跪拜》这本书当中。

那时的我还很小,书中有许多字我还不认识,都是妈妈一个字一个字教我读会的,读完了也不懂是什么意思。直到长大了,回过头来看看,才明白世界上处处出现着母爱,即使是动物也经常这样。藏羚羊的母爱让它在猎人的枪下长跪不起,最后猎人消失在藏北草原,也正是因为被藏羚羊的母爱所感动,向我们展示了母爱的伟大。

书,不仅给我带来了精神上的满足,还是我生活中的好帮手。

有一天,语文老师让我们在双休日去做一份手抄报,主题是要关与大自然。我回家后一直想不出该写些什么,妈妈看了,就去书城给我买了本《百科全书》我赶紧翻了翻,里面关于大自然的知识还真不少呢!这下我可有的写了!

书,在我的生活中能随时随地带给我快乐,为我排忧解闷。

有一次,我考试考砸了,被妈妈骂了一顿,心情很不好,就捧起了身旁的一本书。“哈哈哈,这本书真好玩儿!”看着看着,我不禁笑了起来,看了看这本书的题目:《幽默作文》怪不得呢,这里的文章有的写得生动传神,有的写得搞笑有趣,用了许多的夸张句,有的……真是一举两得,一箭双雕啊!既让我学到了写好作文的诀窍,又让我很快乐,心里的烦恼和苦闷,早就抛到九霄云外去了。

是她在我不知所措的情况下帮助我渡过难关,是她在我烦恼苦闷有心事的时候快乐了我,她就是我最好的朋友——书!

朋友作文例文七:

亲爱的金吉娜同学:

你好!

我们虽然素不相识、未曾谋面,但是,我愿意把一颗真诚的、渴望友谊的心交给你。我叫牛欣雨,在山西省孝义市崇文街小学读书,我今年十二岁了,念五年级。我们的崇文街小学是全市最好的小学。它环境优美,教学设施先进,校园里有一个小花园,两栋教学楼,一栋综合楼和一个大操场,我们每天就在这样一座环境优美的学校里学习、生活。我嘛,黑油油的头发,平时喜欢扎个马尾辫,眼睛虽小却炯炯有神,鼻子小巧玲珑一张嘴巴常能把人逗笑,因为我别人经常笑得合不拢嘴。我的学习还行,只是容易骄傲,有时也会马虎,今后我一定要改掉这个坏毛病。

我的家乡——孝义是一座繁华、美丽的城市,这里有喧闹的商业街,也有宁静的公园,有鳞次栉比的高楼大厦,也有矮小破旧的小平房……我听说你住在拉萨古城的八廓街上,那儿是拉萨有名的地方,可我只知道这么一点儿,回信时,请你一定要详细地给我介绍一下你那里的美丽风景。

你也许会奇怪:我为什么会给素不相识的你写信?告诉你吧,我们学校在这个学期开展了“手拉手”活动,学校是想通过这次“手拉手”活动,让我们与远方的同学成为朋友。以下就是我们班制定的“手拉手”活动方案:

一、我们可以通过书信交往,并在每月定期回信;

二、我们可以通过电子邮件交往;

三、我们可以给你们寄一些书籍或订一些有益的报纸,让你们开阔视野。

四、我们可以利用暑假或寒假去拉萨看望你们。

我真诚地希望我可以成为你的好朋友,让我们一起努力学习,共同进步!

健康成长 学习进步

渴望成为你朋友的人:牛欣雨

3月1日

朋友作文例文八:

朋友,你可曾为自己“不公平”的命运、坎坷的人生而抱怨?可曾为自己以前的不努力,今日碌碌无为而感到内疚?你丧失信心,失去斗志了吗?

在人生的道路上每个人总会碰上艰难险阻,遭遇坎坷挫折——父母的满腹哀愁,老师的叹气失望,他人的冷嘲热讽。难道这些就让我们丧失信心了吗?

你难道不曾想到——岁月给予我们的青春年华,时节赐予我们的黄金时代,时代赋予我们的历史责任,祖国寄予我们的殷切期望……

面对困难时,信心会为我们减轻一半负担,信心会让我们增加勇气,信心会让我们永不气馁。只要抓住“拼”字,我们一定会成功的……

遭受失败时,信心才不会让你一蹶不振,叫苦不迭,它会让你一次次想到重新振作,东山再起……让我们重振旗鼓吧,让我们为自己奏响激昂的曲调。

从头开始吧!命运等着我们去改旧创新。信心,靠我们去培养造就,毅力,要我们用意志去铸造,硕果需我们用才华去摘取,梦想等待着我们用行动去实现……

朋友,善待每一件事。只要你不懈地攀登,就有可能赢得鲜花和掌声。朋友,为自己扬帆吧!——把握明天,驶向成熟,驶向属于自己理想的港湾,寻找自己的人生坐标,实现自身的人生价值。

朋友作文例文九:

“嘿,老张,我回来啦!”

我背着重重的书包一迈进家门,第一眼就是看见老张坐在沙发上目不转睛地盯着电视。只是稍微地点点头,“嗯”了一声回答我。不用问我都知道他在看什么,毫无疑问,肯定又是在看NBA球赛。

老张,他皮肤比较黑,如果你是第一次见他,百分之百都会以为他去非洲出差刚回来。他有一副强壮的身体,这跟他经常锻炼分不开。身高不是太高,比姚明矮多了,只有173厘米。他长着高鼻梁,浓浓的眉毛下面嵌着一双炯炯有神的大眼睛,目光中透露着智慧,大肚子是他的标志,打下去还会“嘭嘭”作响呢。

老张,他的嗜好就是打篮球,他似乎一周不打篮球,就浑身难受。有一次,妈妈身体不舒服,需要有人照顾,可是老张陪妈妈刚从医院回来就奔向篮球场。我对于这很生气,于是让他15天之内不准打篮球也不能看球赛,结果15天还没过,禁令还没结束,他就去打篮球,从早上6点去,到上午12点回来,通过这件事,我和妈妈只能“投降’,毕竟打球有好无碍。如果他不去打篮球,那一定就是他在看电视转播的NBA篮球赛。可以用余老师说的话格式来形容他:如果他不打篮球,那就是地球倒转了!

我们俩还经常一起下五子棋,一般都是平局(因为没有棋子了)。他也经常陪我玩三国杀,我们还经常踢球呢!

这就是“老张”,和我天天生活在一起的老张,我的爸爸。

朋友作文例文十:

书,是我最亲密的朋友,更是我最要好的无声老师,从小到现在它帮助我解决生活与学习上的问题,也给我知识,它给我力量。知识就像大海,无边无际。在我生命中,书就像一条船,载我远航,带我去寻找知识的胜利彼岸。书,还让我到广袤的科学领域去开垦、发现有关人类的奥秘!这一切,怎能说不是书的恩赐呢? 书籍,是知识的宝库,它使人类的知识不断积累、发展;使愚者变得博学多才。也正是它,给我的生活带来了无限的快乐与希望。

最初,我陶醉于《格林童话》和《安徒生童话》中,多么动人心弦的故事和善良美丽的人物形象啊!从《钢铁是怎样炼成的》到《世界名人传记精粹》,在那千百次顽强拼搏中,我强烈感悟到生命的意义。漫画《三毛流浪记》的主人翁“三毛”让我更加感受到自己今天的幸福生活来之不易,它们时刻鞭策着我朝着理想的努力目标奋斗。

渐渐地,我的兴趣转向了科学读物,从我接触到的第一本知识丛书《十万个为什么》中,我不知解开了心中多少个问号,见识到多少新鲜的知识,领悟到:要增长知识,寻求真理,就必须“凡事要问为什么”才是我们打开知识大门的金钥匙。

书,让我开阔了视野,书,让我懂得了做人的道理……感谢我最亲密的朋友。

朋友作文例文十一:

亚里士多德曾经说过向往幸福的人需要品德高尚的挚友,我想,我就有一位这样的好朋友。

刚读一年级时,我就认识了班里的梅铭晨,别看她的名字不起眼,可她又一双水汪汪的大眼睛,仿佛会说话是的,充满了灵气。她又一对长长的睫毛,每一眨眼睛睫毛就往上一翘,漂亮极了。当时我们才只只有8岁,她的脸上写满了天真。

她很聪明,脑筋急转弯她都会猜出来。有一次,老师提出一个问题,我还丈二和尚----摸不着头脑,她已经以迅雷不急眼耳之势举起手,回答来时的问题。

她虽然脾气不好,可她很善良。有一次,不知为什么,我前桌和我同桌打起来了,同桌抓前桌的头发,前桌顿时闪出泪花。大家都不去劝架,只有她立马过去劝架,见她过去劝架,其他同学也跟这劝架。人多力量大,我们马上让他们和好了,这才平息了这场硝烟。事后她还过去安慰前桌。

我有一个谅解别人、善良、聪明的好朋友,我真为自己开心,日久了,我俩成了形影不离的好朋友。

时间飞逝,光影如梭,我们已经六年级了,我们只有一个学年能在一起读书了。我真希望时间可以再过得慢一点,再慢一点,哪怕慢一秒也好。真想就让时间停止在这一刻,让我们能再多一点在一起读书的机会。

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