我喜欢
我喜欢作文例文1:
每个人的心里都有自己喜欢或敬佩的人。如果你问我谁是我最敬佩的人,我会毫不犹豫地说:“是老师。”
赵老师平时说话很和气,每当上课时,我们所有人都会说:“老师好!”之后,老师会说:“同学们好,请坐。”说着便对我们鞠一个躬。开始讲课啦,我们大声朗读了课文以后,老师说:“大家谁知道文章一些词语的意思,和大家分享一下吧!他那和蔼的语气使我们的小手都举了起来……
赵老师的时间百分之三都不用在打扮上。浓浓的眉毛下是一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁下是一张樱桃小嘴儿。穿衣也很朴素。
老师把大部分时间都用在给我们判作业上。整天几乎没有余下的时间。在学校里,二课后,同学在操场上玩耍打闹,老师却去开会,连休息的时间都没有。
老师每天晚上,或下课的时间,都用在给我们备课,或写教案。再在上课时把知识传授给我们,我们在逐渐聪明,老师却在渐渐变老。
如果有人问我最敬佩的人是谁,我会回答道;“是老师。”
我喜欢作文例文2:
我最喜欢的汉字是“精”字,它有着丰富的内涵。比如“精明”,我希望我很聪明,与众不同;还有“精华”,我希望我吸收万物精华,取长补短。我还要尽力做一个完美的人,“精益求精”。
我喜欢的汉字还有很多。
比如“勤”——“勤劳”。我希望我是个勤劳的人,做什么事都吃得苦,不懒惰,有坚强的意志。
比如“舍”,我还要做一个舍己为人、舍近求远的人。不管自己,想着他人,心胸宽大;实现近的目标,更追求远方的希望。
比如“诚”,做个诚恳的人,不说谎,心中有光明的方向。
我还喜欢“慧”。在我的心里有一片肥沃的土地,土地上长出了一片茂密的大森林。我想这就是“慧”字面的意思,考上理想的大学就需要这种智慧。
可是我想来想去,还是觉得“精”好。吸收万物精华,取长补短,这是我们现在必须做到的。
我喜欢“精”,我喜欢它的精华,更喜欢它积极向上的精神。
我喜欢作文例文3:
我有一个像录音机一样的文具盒,它宽9厘米长2分米。这个文具盒是妈妈送给我的生日礼物。我可喜欢它了。 这个文具盒虽然几年了,但我还是那么喜欢它,到了夜晚文具盒里的小宝贝们睡的可真甜,文具盒就像它们的妈妈一样,抱着自己的孩子摇了摇、哄了哄小宝宝才睡觉。
如果没了这个文具盒,那小宝贝们就会失去母爱没有快乐的生活,这些小宝宝就成了孤儿了。当然这只是如果,而不是真的。现在呀,我该给你们介绍一下文具盒里的小宝宝了。大哥是灰色的钢笔、二哥是中华铅笔、三哥是帅气的圆珠笔、四弟是挺拔的三角尺、小弟是绿色的橡皮擦子 。
有一次我考试的时候,二哥中华铅笔写错的时候,小弟就来帮我擦错字,当有要画直角的时候,挺拔的三角尺就来帮我。 这些小宝贝们共同工作使我的作业也写得越来越好。 我喜欢我的文具盒。
我喜欢作文例文4:
写作,对于以前的我来说,简直是一种折磨。每次老师布置作文,我就会头痛万分,特别是“考场作文”,更是我的“催痛剂”,简直难受极了。可现在,我却喜欢上了写作。 我喜欢写作。在写作中,我能畅所欲言,写出想说而又说不出口的话。在我的作文中,记录了内心深处各种各样的想法。每当心中有了疑惑、忧愁、欢乐、启迪……我就提起笔,把它们记录下来。写作,就像我的一位密友,倾听着我的喜怒哀乐。 我喜欢写作。写作促使我喜欢读书。
开卷有益,读书好处多自古以来,几乎每一位文学家以及教育家都是从书中走出来的。我很喜欢拉吉舍夫说过的一句话:“在知识的山峰上,登得越高,眼前展现的景色就越壮阔,知识是人类通向进一步发展的崭新道路。” 我喜欢写作。在写作中,我能得到充分的自信。老师的一声赞扬,同学的一个微笑,爸妈的一句肯定,给了我莫大的鼓舞,使我更加有信心把作文写好。不仅如此,它还能培养我的说话能力,使我说话有条理,更风趣,大家更喜欢和我在一起了。 我喜欢写作。写作给我带来了许多的收获,许多的快乐。
我喜欢作文例文5:
我最喜欢的人是妈妈。妈妈个子矮矮的,眼睛大大的,围着一条纱巾。学习上,她无微不至的关怀我,生活上它又是那样体贴我。记得那是一个深秋的夜晚,我正在做作业,妈妈刚洗完衣服就来陪我。一阵风吹来,我困极了,打了个哈欠。
妈妈忙问:“宝宝冷吗?口渴吗?”我点了点头,妈妈很快端来一杯热茶,对我说:“喝点热茶吧,暖暖身子提提神。”我喝了一口,心里只觉得热乎乎的,还夹着一丝甜味儿。我正在写作业,突然觉得身上暖洋洋的,扭头一看是妈妈给我披了一件大衣。她冲我笑笑,安慰我说:“孩子,认真点,把作业写好,我陪着你!”我的心里甜甜丝丝的,。多好的妈妈啊!妈妈!您是我最喜欢的人。
我喜欢作文例文6:
我的玩具很多,但我最喜欢的却是朋友送给我的生日礼物——小企鹅储蓄罐。
小企鹅头戴一顶小红帽,两只水汪汪的大眼睛炯炯有神;黑黑的鼻子,黄黄的小嘴;短短的脖子上系着一个红色的蝴蝶结,真够神气的。瞧,它一只手举着,另一只手放在胸前,好像在同别人招手致意呢!
自从有了这小企鹅储蓄罐,我就把买雪糕、面包、巧克力的钱节省下来,换成硬币,从小企鹅后脑勺的小孔塞进去。这时候小企鹅好像在高兴地说:“小主人,你做得对,小朋友从小就应养成不乱花钱的好习惯。”有时遇到非常诱人的小食品,我也会流口水,当我奔回家不由自主把手伸向小企鹅时,它两眼瞪得滴溜儿圆,好像在批评我,这时,我便立刻不好意思地把手缩回来。
日复一日,小企鹅越来越重了,里面装满了我的积蓄。一天,学校开展了“向贫困学生捐资助学”的活动,同学们纷纷伸出援助之手,捐款捐物。这时我又想起了我的小企鹅,便立刻跑回家,对小企鹅说:“小企鹅,学校开展“向贫困学生捐资助学”的活动,我可不能置之不理呀!”小企鹅似乎听懂了我的话,高兴得两眼眯成一长缝,好像在说:“小主人,都拿去吧。这才是好孩子!”
瞧!这就是我最喜爱的储蓄罐——小企鹅。
我喜欢作文例文7:
我们数学正在学“年、月、日”这一章,一次数学课上,老师问同学们最喜欢几月几日,为什么?有的同学回答喜欢“六一”儿童节,可以收到很多祝福;有的同学回答喜欢自己的生日,可以得到很多礼物;有的同学回答喜欢过年,可以得到新衣服、压岁钱……老师问我喜欢哪一天,我大声回答说:“我喜欢 二月十一日 ,因为那天是我妈妈的生日。”老师听了表扬我说:“你真是个孝子,你妈妈一定很高兴。”听了老师的话,我更爱我的妈妈了。
是呀,一年中有这么多天,我们最应该记住妈妈的生日。在别的节日里,都是妈妈为我们准备,让我们尽情的吃,尽情的穿,尽情的玩……再累妈妈都不会说一声,妈妈为我们操碎了心,我们难道不应该记住妈妈的生日吗?我一般在妈妈生日的前几天,动手为妈妈制作一个生日卡片,写上我的祝福。生日那天,我一早起来向妈妈说声“生日快乐”,并且和爸爸一块为妈妈买一些好吃的,看着妈妈高兴的样子,心里舒服极了。
同学们,让我们都记住妈妈的生日,好吗?妈妈是最应该珍惜的人。
我喜欢作文例文8:
一个小女孩儿,梳着又高又长的马尾辫儿,瓜子脸上一双烔烔有神的大眼睛,中间夹着一个小鼻子,带着一个总是笑嘻嘻的小嘴儿,那就是我——陈宇。 虽说我的眼睛不算大,但是如果你仔细地看一看,你会发现,我的眼睛一个有双眼皮,一个没有,但这并没有影响我的视力。也许我天生就小吧,当然我的个子也不 高,九岁了,四年级,可是才一米三。
每当我和同学或爸爸、妈妈走在路上的时候,有的路人总是会问我:“这小孩儿看上去真机灵,该上一年级了吧!”我生气地 答道:“我都上四年级了!”这时,路人半信半疑地走掉了。 不过,你别看我个头儿小,可是本领不小。舞蹈、画画、作文、数学……我哪样儿也不差。当然我最喜欢的还是舞蹈和画画,舞蹈能使人健康、苗条,画画能使人更 加有创意。
每当电视里播出一些晚会之类的节目我都会不由自主地跳起舞来,惊天动地的,连妈妈都不敢进来了。画画同样让我喜欢。一次,我正闲得没事干,突然 看到有一张纸和一本书,不知怎么着,我拿起纸又打开书,就照着书里的人物画了起来。 我刻苦学习,除了学校的课程以外,爸爸还给我报了兴趣班,周六下午的英语班,周日下午的奥数班和下午的作文班,因此我在学校的成绩不直不错。 我还乐于助人,被光荣地评为“爱心小天使”,每当同学有困难和难题的时候,我都会主动地帮助他,同学们都管我叫“智多星”,我当然乐意接受这个外号了。
这就是我,一个虽然不高但很机灵的小女孩儿,你喜欢我吗?
我喜欢作文例文9:
我喜欢做贺卡,因为,它给了我无限的乐趣。它虽然只是一张小小的卡片,但是它能使人感到温馨、欢乐。 一个星期天,晴空万里,一碧如洗。
天上的白云好象只只羊羔。而我却在考虑给处于战争之中的小朋友做一张贺卡。因为我觉得他们太可怜了。他们没有家,他们心里只有恐惧和难过。我想给他们做一张贺卡。哎呀,差点儿忘了,不光只说,还要做呢!我找来了一张洁白的纸,我在上面画了一个太阳,纸的正上方写了五个大字:“愿世界和平!”,太阳下面,有几个来自不同民族的小朋友。他们个个脸上挂着美丽的笑容,手拉手,在阳光下欢乐的跳舞。像征着友谊长久,和平永不变! 做完了,我望着贺卡,满意地笑了。
我在心里祈祷着:“希望战火熄灭,永不升起,让我们的朋友们幸福、快乐!”我把贺卡绑在和平鸽的脚上,让它带着希望飞向目的地。 做贺卡,寄托着我浓浓的祝愿,让我感到其乐无穷啊!我喜欢做贺卡!