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老师我想对你说作文500字

老师   2024-12-01

【篇1】_老师我想对你说500字作文

你是辛勤的园丁,

而我们是茁壮成长的花朵。

是您培育了我们,

是您教导了我们,

是您让我们没拥有了知识和才华。

老师我想对您说,

为了我们您废寝忘食的批改作业;

为了我们,你带病坚持给我们上课;

为了我们,你关心每个同学的生活;

为了我们······

老师我们永远尊敬您!

老师我们永远爱您,

我们一定好好学习,天天向上,

用好成绩来报答您!

您是辛勤的园丁,

而我们是茁壮成长的花朵。

是您培育了我们,

是您教导了我们,

是您让我们拥有知识和才华。

老师我想对你说,

为了我们,你废寝忘食的批改作业;

为了我们,你带病坚持给我们上课;

为了我们,你关心每个同学的生活;

为了我们······

老师我们永远尊敬您,

老师我们永远爱您;

我们一定好好学习,天天向上,

用好成绩来报答您。

【篇2】_老师我想对你说500字作文

偶尔地看了一下我的数学作业,惊奇地发现了一个规律:前半部分都是B左右的等级,但后半部分却都基本上为A,有时甚至还有A+!不禁觉得奇怪,怎么前面与后面差别如此的大呢?再认真一想,哦!原来是我们亲切的陈老师用她的心改变了我的作业,我的成绩。众所周知,我上半学期的状态啊,成绩啊等都不是太好,分数经常徘徊在75分左右,令我很是苦恼。

虽然我每一次拿到70多分的卷子时,我总是在心里暗暗发誓:我一定回努力的,不会再有下一次!可我认真听课没个三两天,便又浮躁起来,有开始开小差了。我作业也就只是应付了事,连批改都没有,不会的题也就空在那,自然作业不可能得到A的成绩。但是有一次,老师与我的谈话,令我有巨大的改变。上完课后,陈老师拉住正要跑出去玩的我,说:“来我办公室一下。”我好奇的跟着老师去了。

到了办公室,老师叫我走到他面前,我缓缓地走了过去。走到她的面前,我才第一次感到陈老师真的有一点老了,额头上的“大队长”皱纹(三条皱纹),马尾辫里的一些白发……这些就是老师对我们关爱的结晶吗?这时,老师深吸一口气,语重心长地说:“杨威啊,你不能让时钟总是‘滴答滴答’的空响,你要在这‘滴答滴答’声中,结出一串串丰满的果实来!”这是我第一次听见数学老师说出如此富有哲理的话来,可见陈老师对我的良苦用心。

我将会永远地记住这句话,我会让时间结出果实的!也就是这一句话,让我从75飞到85分,作业也从B转到A,因为我一直铭记着那句充满师生情的话。在这一刻,陈老师,我想对你说:“老师,我已结出了果实……”

【篇3】_老师我想对你说500字作文

今天第4节课是英语课,上课了同学们开始都专心致志,可到了后来,同学们就对您有点看法了。

您点了几个同学回答问题,有几个同学没答来。我心想:真笨,坐下来吧。看我怎么回答的。可是他们迟迟不坐下来。我又想:肯定是老师忘了。有一个同学大胆的坐下来了。每想到老师居然板着脸吼道:“坐什么坐!答错了还有脸坐!跟我站起来!”老师又走到彭真跟前指着他说道:“什么?!居然没带书?给我站起来!下次在的话,跟我到后面蹲马步去!”老师又走到吴仪结了什么仇似的。顿时火冒仨丈。说道:“你给我到后面去!”吴仪一脸的不高兴。反问老师:“握又没说话?”老师马上回答吴仪:“因为你上一节课说了话!”吴仪心里直犯嘀咕:我又没说话,老师怎么不讲理呢?我看见老师这样,我也把举了好久好久的手放了下来。生怕老师罚我的站,说我答的不对,这样我在班里的美名也就随之而消的。同时我也看见班上许许多多同学都把手放了下来。

做人的基本是宽容,希望老师以后不要斤斤计较。更何况我们在学校本身就是在学习。我们回答问题就是再您的教导下学习。您怎么能这样态度对待我们的学习呢。

希望您改正缺点,成为我们心目中的灵魂工程师!

【篇4】_老师我想对你说500字作文

亲爱的老师:

您好!

身为一班之长的我,心中有好多话想跟您谈谈,一直没找到合适的机会,今天,借此机会跟您好好聊聊。

由于您是这学期才教五年级的,之前有没有教过我们,所以,我们对您一点儿都不了解,不知道您的教学方式如何,是否关心学生……这些问题,对于我们来说,都是一个未知数。 , 然而,开学初不久的一件事,却让我对您有了一个更深的了解。

我清楚地记得那是一个阳光明媚的下午,您正深情地给我们上课。就在这时,一个虚弱的声音传来:“老师,我肚子疼。”原来是我们班小明的声音。 , 您听到后,连忙放下手中的书,来到小明的座位上,关心地问道:“严不严重,要不要打电话让你的父母来接去看病一下。” “不用。”小明虚弱地说道。 , “要不你在座位上休息一下,有什么需要再跟老师说。”老师焦急地说道。 “好。” 听完小明地回答,您才放心地继续上课。 , 通过这件事,我清楚地知道,您是一位关心同学的好老师。

在我的心中,很多老师都喜欢把技能课拿去上语文,上数学。开学时我便想,您一定也跟其他老师一样,喜欢把技能课拿去上语文,上数学。

然而,开学时的前几节课,您就向同学们宣布:除非特殊情况,否则不会占用我们技能课。当时我就想,哼,老师的话经常是不可信的。

可是,在后来的学习中,您还真的没有占用过我们班的技能课。这一点令我佩服不已。 老师,还有一个我们班干部的共同苦恼,今天在这里向您倾诉。

大家都知道班干部有一个重要职责,那就是管理班级。可是,老师,您知道吗?有时候,我们班干部管理班级时,让同学们安静,可是同学们就是不安静,我们也无可奈何呀。我希望老师您可以替我们想想办法。 好了,时间不早了,今天就写到这里。 ,

祝身体健康!

学生:***

2009年12月27日

【篇5】_老师我想对你说500字作文

老师,我有好多话要对你说,可是一直没有时间,今天,我就一吐为快吧!

老师,您对我们的关怀无微不至,天冷了,您让我们添加衣物;天热了,您让我们少穿衣物;不让我们生病。记得有一次,有一位同学生病了,好久都没有来上学。您领着几位同学带上水果等物品一起去看望她。等她病好了以后,您又给她补上落下的课程。还有一次,我去办公室抱作业,我穿得有点少,您看见了,对我嘘寒问暖,问我冷不冷,需不需要衣物,我特别感动。

老师,您为了我们的学习费了多少精力啊!每到期末,您就会一刻不停地为我们操劳,即使您生了病也是如此。期末复习,任务重,您不辞辛劳地辅导我们学习,认真给我们讲解,直到我们听懂为止。当我们考出了好成绩,您又不断地鼓励我们,让我们向科学的更高峰迈进。

老师,您不仅关心我们的学习,还注重我们的品德教育。平时,您时常给我们讲一些哲理故事,告诉我们做人的道理。当需要献爱心时,您又教育我们要有爱心,使我们德、智、体、美、劳全面发展。

老师,时光飞逝,您已经教了我们四年了,还有两年就要离开您了,在此,我想对你说:“我爱您!”

【篇6】_老师我想对你说500字作文

亲爱的老师,你好!我有满肚子的话想对你说,可是因为胆子小,不敢讲,我就借着这次作文竞赛的机会倒出来吧。

我爷爷让我搞一项小发明,培养我的思维创新能力,可是每天的作业像小山一样压得我喘不过气来,到现在我还记得那天晚上的情景。

大钟当当当….地响了几下,爸爸妈妈又该催我睡觉了,可是我还有很多很多作业没有做呢。我看到本子上的字像一条爬来爬去的小虫,不一会就变模糊了…我看到一颗星星走过来对我说:“小朋友,跟我到天上玩玩吧”。它拉着我的手。啪的一声,铅笔掉在地上,惊醒了我,原来是场梦。我抬头望望那天空中明亮的星星,还是那样悠闲自由…

老师,我怀疑你没有童年。我想作业多,这不一定对我们是好事,只要上课不听讲,留再多作业也没用,我们一天上了七八个钟头的课,已经很累了。

有的同学说留得作业太多了,多说了一个“唉"字,你就让他写五遍。老师,在这里我想给你提建议,不要留太多家庭作业,星期天不要留作业,让我们过个属于自己的星期天吧。

好了,我的话说完了,老师您听了我说的这些话,您会做些什么?想些什么呢?

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