老师作文800字
老师800字作文篇一:
戴老师=超级好,有哪些方面好呢?别急,听我慢慢介绍:
戴老师是一年级开始教我们的。
上课时,老师总是细心地给我们讲解,这个应该是这样,不应该是那样,因为......,所以......。然后,有笑眯
眯的问:“懂了吗?”懂了,老师便微笑着讲下一道。如果没懂,老师便耐心的又讲一片,哪个同学还没懂,老师下课时就把那个同学叫到办公室,单独讲,直到学生弄懂为止。记得戴老师第一次教我们时,因上课时出神,一道题没弄懂,我以为戴老师很凶,就不敢问。做作业时很吃力。韦昶问我:“上课时是不是这道题没听懂?”我点点头,没想到韦昶大声对老师说:“老师,彭思远这道题没听懂,你为他讲讲吧!”当是我的心都要跳出来了:戴老师会把我怎么样呢?会不会打我一顿或骂我一顿......,我真不敢想了。老师微笑着走过来,说“是哪道题?”我指了指那道题。“哦!是那道题呀?”“是的!”老师坐下来给我讲解。过了一会儿,我懂了,轻轻松松的做完了那些作业。老师张开嘴笑了笑。
怎么样!我们的老师好吧!你到底是嫉妒还是羡慕呀?
老师800字作文篇二:
这次负责我们小学组夏令营的是一位长得胖胖的老师他姓谢,他得肚子特别的胖,像套上了一个游泳圈一样。还有就是谢老师的头发很特别,猛的一看像个“鸟巢”。什么“鸟巢”这不是北京奥运会的场地吗?我们都很惊讶怎么长在老师头上。后来老师告诉我们说他这个头发生下来就是这样的无法改变,他也不想改变他的独特发型。
在第一节课上,谢老师很认真的给大家讲了许多关于作文的反面教材,还举了一些例子来加深我们的印象,就是想让我们知道写作文不能假、不能空、不能套。
比如说:一个小朋友在乘车的途中上来了一位年青人,他只是头上长了很多白发,这时那位小朋友就走到年青人面前对他说“老爷爷”坐我这里吧!弄得那位叔叔真是哭笑不得。——假
又比如说:我的妈妈生了一个小宝宝,脸上却长满了皱纹、斑点,手上青经暴起。——空想
今天上课老师又告诉我们比如唱歌不要老是唱同一首歌,重点是让我们要不断去创新、不断去提炼新事物等等。写作文更是要写真实、写生动、写具体,才会写出好的文章。
总之一句话,谢老师的课教会了我许许多多写作文的技巧和原理。我相信通过这次学习我的作文会有所提高,不会再像原来一样不知道怎么提笔了。
老师800字作文篇三:
“你给我一句话,就打开我一扇窗;你给我一个微笑,我就浑身是力量;你给我一个眼神,我就找到了方向你放开双手让我遨游知识的海洋……”我相信这首歌——《老师》大家都听过吧。
老师是人类灵魂的工程师;是培育祖国花朵的辛勤园丁;是使我们走向正确道路的指航标;是我们记忆最深刻的人……在我们的成长历程中,老师那浓浓的师爱一直伴随我们左右。是老师从我们走进校园开始传授我们知识,从我们无知开始,老师就一天一天不停的教我们做人最重要的道理:那就是要讲信用,要遵守自己的诺言。与朋友交,言而有信 。如果自己遵守了诺言,那你的朋友就会越来越多。您还告诉我们,做人还要会吃苦。俗话说吃得苦中苦,方为人上人。当我们遇到难题向您请教时,您总是乐意接受,耐心地给我们讲解,一遍又一遍,不厌其烦。是您,教会我们学习的方法,毫不保留地把您知道的知识教给我们。虽然您上课是那么严肃,但是下课,您和我们之间从来都不分老师和学生,会和我们一起开心地聊天。您是我们成长道路上的引路人。
您教我们做事,教我们做人,引导我们走好人生之路,当我们遇挫折,您帮我们撑起前进的风帆;当我们遇到困惑与迷茫时,您是为我们指点迷津;当我们因取得成绩而骄傲时,您的及时点拨让我们清醒。您为我付出得太多太多,深似大海,高如蓝天。老师,在我们的眼里您是神奇的。您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您的爱最伟大,最无私,最神圣。
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我们感恩老师,因为老师打开智慧的大门,让我们在知识的海洋里遨游。“捧着一颗心来,不带半根草去。”这就是老师诲人不倦,无私奉献的体现。这种无私、伟大的爱给了我们温暖和力量,在我们的成长历程中,您浓浓的师爱一直伴随左右。 我们终于明白:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的道理。 因为您所从事的事业是默默地奉献和无私的牺牲。我们发自内心地感激您,我们的老师!感谢您为我们所做的一切!将来,无论我们成为参天的大树还是低矮的灌木,我们都将以生命的翠绿,向您祝福——老师!
老师800字作文篇四:
我上了五年学,仔细回想一下,教过我的老师真是数不胜数。可我对许多老师的记忆都模糊不清了,但是我会想到我三年级的语文老师邓老师时,我对他的记忆仍不曾忘怀。
邓老师是我们学校的校长,他教书十分的有一套。他40多岁,体形微胖,也不太高,眉毛和眼睛像年轻人一样乌黑乌黑的。
邓老师上课十分有计谋。有一次,刚刚开学,邓老师对我们点名。当他点到刘庭宇时,他却说“‘刘庭宁’”。弄得我们全班哄堂大笑。邓老师纠正后还语重心长敌对我们说:“你们看,要是读不准可是会闹大笑话的,你们可别像我这样啊!”还真是一举两得,不仅培养了师生情感,还让我们不读错音,这计谋可真是天下无双啊!
邓老师的足智多谋不仅体现在课堂上,课外也如此。有一次,我倒邓老师家和他儿子玩,邓老师也在家改作业,正好改我的作业。他改好我的作业后,竟当着他儿子的面夸我:“要是我的儿子有你这么好就好了,你要加油啊。”我弄了半天才明白,邓老师既是要鼓励我加油,也让他的儿子加把劲。这又是一个十全十美的好计策。
邓老师真是一个足智多谋的好老师,连诸葛亮的计谋也比不上邓老师的计谋厉害。我心中的“计谋大王”——邓老师“厉害”吧?
老师800字作文篇五:
人们总是说莲出淤泥而不染,然而有谁关注过造就莲一切的污泥呢?污泥无时无刻不在默默地给莲提供着养料,大自然与人类都存在着形态美和内在美,那些甘为人梯的人民教师们就具有内在美。他们通过兢兢业业的工作,培养了一批又一批祖国的栋梁之材。他们所体现出来的,正是可贵的“污泥奉献精神”!没有美在内的污泥,就没有美在外的莲。而教我语文的周老师身上就具有这种污泥精神。
自从迈入小学大门,一看到周老师,我就深深地喜欢上了她。而且还特别喜欢她教的语文课,我总觉得她讲的课是那么丰富多彩,就像把我领到了一个五彩缤纷的世界。 周老师十分地关心班上的每一位同学。有一天中午午睡时,风很大,周老师为了不让我们感冒轻轻走到窗前,慢慢地把窗户关上。还有一次,朱佳伟同学的手跌断了,周老师每天不顾路途遥远,追到他家给他补课,期末考试时,一直考不及格的朱佳伟居然考及格了,周老师欣慰地笑了。
此外,周老师对我的关怀,也是数不胜数:记得一年级时,我因为贪睡上学迟到了,周老师用严厉的目光看着我,说:“你家离学校很近,怎么迟到了?”我听了,便使出杀手锏——哭。谁知周老师根本没吃我这一套,等我平静后,她仔细询问我迟到的原因,然后便帮我分析,告诉我不能迟到的道理。正因为周老师的严格要求和谆谆教诲,那以后我再也没迟到过。还有一次,我不小心从桌子上摔了下来,后脑勺摔破了,周老师急忙用电瓶车把我送到医院检查,当时我是多么感动呀!
在教师节来临之际,我衷心地祝愿老师:愿您将三尺教鞭挥舞得淋漓尽致,愿您的学生在您的谆谆教诲下,个个都能成为祖国的栋梁! 啊,敬爱的老师,我懂得了:一支粉笔,点拨知识王国的迷津;三尺教鞭,指点通向理想的道路;一块黑板,记下您的无限深情;一个讲台,辉映着您的艰苦。没有春的耕耘,哪来荷香十里?愿您永远是春的使者,将和煦的阳光洒满人间!我爱您,老师!
老师800字作文篇六:
老师们,如果你们已经进来了。那就继续向下看吧!如果说这篇文章是写给老师看的,那到不如说是写给班主任看的。
老师们,在每个漆黑的晚上,是你们在挑灯批改作业,是我们在一瞬间,把您的青丝变成了白发。这是人人都知晓的。在中国,每个教师节都能够看到学生们手捧鲜花,脸上洋溢着笑容,要问他们是作什么去的?那么高兴?他们会自豪的说:是给老师们送鲜花的!那时候人人都会称赞这位学生与老师的好。学生好的是能在节日给老师送鲜花,懂得老师的辛苦。老师好的是,能让学生们给他送鲜花,说明这是一位好老师。
可是人们总是会看到一些外在的东西,有谁会真正的了解到学生们的辛苦?老师们日夜都在诉说着自己的辛苦,学生们上学他们也上学,学生们几点到他们也几点到,学生们几点走,他们也几点走。老师们的抱怨可以跟学生们诉说,可以抱怨,有理由抱怨,可以向人们抱怨而人们都会体谅。学生们呢?人们有没有想过??为什么几千年来中国一直走在外国的后面?为什么几千年来,中国人不在过内而要到过外发展呢?是中国没有外国好吗?不是!中国没有外国大吗?不是!那时因为什么呢?
就是因为外国的教育比中国好!外国的素质比中国好!外国人比中国人强!
要是问为什么外国人会比中国人强的?就是因为外国人重视下一代,只有富强了下一代,才有可能让自己的国家更富强!那又有人问了:中国不是一直很重视下一代的吗?为什么还比不上外国呢?
我们中国人该反省了!该觉悟了!中国的学生从小就接受教育,1+1=2这是所有中国小朋友都会的问题,甚至不用想就可以脱口而出。就这一道简单的问题能说明很多的问题!当我们问到这个问题时,中国小朋友就会立即说出答案2,而外国小朋友还会思考1+1到底等不等于2呢?他在什么情况下等于2,在什么情况下不等于2呢?许多时候能够逆向思维是好的!中国人从小就被灌输了1+1就必须等于2的思想,所以在许多情况下只会背出自己脑中的答案,从而不去思考,也就从小不会思考,为什么很多得了诺贝尔奖的人都是在外国的呢?
他们会思考问题。这难道不是中国的教育出错了吗?
中国人还有一点就是不敢于认识自己的错误!即使在别人指出自己的错误,而自己又明知道是自己的错却一再的不承认!中国的教师从来没有说在自己的课上可以让自己的学生指出自己的错误,有的也只是下课的时候到办公室小声的告诉老师!
老师自己本身都无法做好,更何况去要求学生做这做那的呢?
老师800字作文篇七:
有人把老师比喻作春蚕,有人将老师比喻作园丁,也有人把老师比喻作蜡烛。这些都是在赞扬无私的老师们。
回忆起我的童年,有许多老师都教导过我,她们是多么和蔼可亲呀!
小时侯,还不懂事的我迈进了幼儿园的大门。妈妈把我送到老师身边,便要离开了,我见妈妈要走便哇哇大哭起来,老师逗我笑,我一点也不领情,反而哭得更大声了,我哭喊着,拍打着老师。一不小心,我的小手把老师脖子上的珍珠项链抓断了,望着在地上乱蹦的珍珠,我呆住了,停止了哭声,心里害怕极了,我以为老师会骂我,甚至会打我。可没想到,老师不但没有骂我,更没有打我,反而轻轻地拍了拍我的后背,生怕我被吓着了,还用手轻轻的拭去我挂在腮边的泪水。一下子我对老师的陌生感消失了,我不哭也不闹了,觉得老师似乎就是我的妈妈,对我那么亲切,一股暖流顿时汩汩流进我的心田。
接着,老师带着我搭积木、画太阳。教我和小朋友们一起唱歌、跳舞、做游戏,开心极了!
我从搭积木学会了写字,又从写字学会了朗读。
时间一点一滴的过去了,我从一个稚童变成了一个讲卫生,懂礼貌人见人爱的小姑娘,同时也结束了我的幼儿园生活。谢谢您老师!您给了我一个快乐的童年。
进人一年级,我忽然感到了这里的陌生和孤独。是老师领着我们一个一个的做自我介绍,我又认识了许多新的朋友。我的脸上又绽开了灿烂的笑容。
数学课上,老师教会了我们1+1=2。语文课上,老师教会了我们体会作者的思想感情。她们还常常鼓励我们要不怕困难,勇往直前。总之一句话,老师教给了我们许许多多的知识,和那终身受用的做人的道理。
学了语文,我能写出文章的主要内容,这是老师的功劳。学了数学,我学会了计算,这也是老师的血汗。啊!我徜徉在知识的海洋里像自由的小鱼;我翱翔在辽阔的蓝天下又像快乐的小鸟。我被精彩的知识世界所陶醉了!
如今,我已升入了五年级,学习更紧迫了,经常遇上难题,可看看老师,我又有了信心。生病了,老师非常关心我,并利用休息时间给我补课。取得了好成绩,老师用话语鼓励我。这让我和老师的感情更深厚了。
想到老师,我心头一股感激之情油然而生。老师像一根蜡烛,燃烧自己的一生,从而照亮了我们的前进之路。你们是天底下最伟大、最无私的人。教师是天底下最神圣的职业。我由衷的说一声:“老师,谢谢您!”我深情地喊一句;“老师——妈妈!”
老师800字作文篇八:
花儿感谢太阳让她茁壮成长,雄鹰感谢天空让他自由翱翔,我们也应当学会感恩,学会感恩生活中的每一个事物,更应该学会感恩您——我们的老师。
有人说您像蜡烛,燃烧自己照亮别人;有人说您像春蚕,在自己生命最后一刻,仍无私奉献着;有人说您像母亲,不管我们离家多远,也走不出那关心和期待的目光…是的,您的所作所为,都使我的心中浮现出“学会感恩”四个大字。
还记得当我怀着害怕的心第一次跨进校门时,您阳光般的笑容给我以安慰,您将我那颗恐慌的心理带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂。
还记得当我怀着疑惑的心面对一道难题时,您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑,堵塞的心理带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。
还记得当我怀着失落的心面对失败时,您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。您将我那颗受伤,气馁的心带进了“自信”的“天空”中,带进了浩瀚的“海洋”里,也带进了以后成功的大门里。
还记得当我怀着喜悦的心对待成功时,您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲,浮躁的心带到了巍巍的“高山”上,带进了上进的“流水”中,也带进了自强不息的世界里。
还记得当我……
不论我遇到了什么,您都会与我一同面对。您在我的眼里是神奇的。我发自内心地感谢您,感恩您为我所做的一切!
感恩是一个人不可磨灭的良知,也是现代社会成功人士健康性格的表现,一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。也绝对不会成为一个对社会做出贡献的人。感恩是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木,学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。
再多的话语也赶不上这暖暖的一句,它蕴含着我对老师的感恩:谢谢您,我亲爱的老师!
老师800字作文篇九:
“三人行必有我师焉”这是孔子所说的一句话。
每个人都有老师,而根据自己的喜好,心目中的好老师也一一产生,我也不例外。我心目中的好老师就是现教我语文的王老师—王淑英。
她虽十分然严厉的要求着我们,但我深信“严师出高徒”。她一直都要求同学们说话精炼,为了同学们的学习,老师把家搬到离学校不远的丰泽园居住,她不怕辛苦要求同学们多提问,不时主动联系家长,虽然她不是班主任,可是她的付出已远远的超过了班主任,这样的老师难道不值得我们赞扬、讴歌吗?
记得在上学期期末考试的前夕,我的成绩明显下滑,王老师曾多次找我谈话,见没什么改进,就果断地与我的父母联系,并反映我在学校多个方面的问题及我上课时的表现,老师不仅提出了问题,还提出了不少的建议。使我记忆最为深刻的是父亲与老师的谈话。王老师把我在初一第二学期的一篇作文《春意图》与父亲交流,我的父亲一听,愣了一下吃惊的说:“这篇作文你也知道。”当我回到家时父亲对我说:“你看你的语文老师多关心你呀!就连你初一的作文她还记得!”当时全班有46位学生,每两周写一篇随笔,如果真的算起来老师要记住多少篇文章啊!这样的老师真是可歌可泣,歌的是老师的品质,泣的是老师的辛勤。
记得在小学的时候,只要一上课就想快快长大,当一名人民教师。
教师是多么容易当的呀!不就是动动嘴皮子吗?多练练绕口令就好了。可如今我的想法的改变了,老师是这样的辛苦、这样的劳累,难道说这就是老师的命运?难道说这就是老师应该受到的苦、受到的累?不!不!不!你错了,这并不是老师的命运,也不是老师应该受到的苦、受到的累,这是一切愿意无私奉献的人们所选择的最苦、最累、最神圣的职业。
王老师啊!您就是我心中的白衣战士,虽然您没有像真的白衣战士那样凭着自己高明的医术,在病床前冲锋陷阵救死扶伤,可您凭着您那良好的品质及丰富渊博的知识,拯救了无数个初中生幼稚的灵魂!在我的心目中您比那白衣战士还要伟大,您的品质比天高,您的知识比海深。
王老师啊!您就是我心中最敬佩的老师。
老师800字作文篇十:
我的第一位老师不是别人就是我的父母,从我悄无声息的降临到这个世上的时候,父母就担任起了我的第一位老师的责任。
当我还是小婴儿的时候,妈妈就开始教我如何叫爸爸妈妈,如何叫外公外婆,爸爸就开始告诉我如何如何的听话不闹人,如何用双手去抓东西,如何翻身。这就是我第一次学习的东西,虽然我什么也不懂但是我似乎已经知道了爸爸妈妈就是我最亲的人,因为我已经会认人了。渐渐的当我长大了,进入了幼儿期,儿童期,我也已经开始懂事了,也已经有了记忆了。
记得那是我在上六年级的时候,那时候在我的心目当中爸爸就是一位非常伟大的父亲,还记得老师在课堂上问同学们谁是你是最爱的人呀,我的回答就是爸爸,因为爸爸虽然话不多,个子不高大,但是他从来都是以身作责,对我说的话,或是许的承诺从来都不会改变。即而也教会了我要做一个诚实守信的好孩子。那是一个周日,本来爸爸答应我带我去超市买一本作文书,可是下起了大雨,而且雨还越下越大,爸爸看着我沮丧的样子,什么话也不说,就自己还着一把雨伞出门了,我也不知道爸爸去干嘛,他也没有告诉我就一声不响的出去了。当我听到门外有响声的时候,我一走出门就看见爸爸拿着一把湿潞潞的雨伞站在门口,脚上的鞋子已经全被都湿了,然后爸爸把湿湿的手放在身上擦了一遍,然后又衣服里面取出了我要的一本书递给了我,我一看正是我要的那本作文书,而且书还好好的包着的,此时爸爸只是微微的对我笑了笑,说了一句,哈哈,爸爸上次答应你的呀,虽然下雨了可还是不能不讲信用呀。说完爸爸就脱下了湿潞潞的鞋子走进门了,而此时,我的眼眶已经湿润了,在我的心里面,深深的明白了一个道理,爸爸是在用实际的行动教会了要做一个诚实守信的人,所以这么多年来,我一直都坚持着,从中学到大学,我一直坚持着诚实守信这一个做人的原则。
我们的父母是世界上最伟大的人,他们不仅在用语言告诉我们要怎么样做,更会用自己的行动去教会我们很多事情,从最简单的说话,走路,写字,道理,到成年后的做人做事,父母为我们付出了很多,所以我们应该更好的爱自己的父母。因为父母就是我们的第一位老师。
老师800字作文篇十一:
青山老师从网上走进了我的视野,起初将他加为好友,仅仅因为他是作文网上的丙级功勋教师。由于我与他上网时间大致相同,所以我经常向他请教问题,没想到竟能耐心作答,于是我们便慢慢地成了朋友。
我给他发短信,诉说我们小朋友好累,他说:“看样子你的确很累,但也很充实,应该说是痛苦而快乐着--正如人生。”看了我的作文《我给奶奶擦眼睛》,他评论到:“伟大的爱往往渗透在最平凡的小事中;最美的文章,往往不是如珠似玉般文字的聚集,而是朴实无华情感的喷发,让人感受到的是沁人心脾的芬芳,久久的!真实的内容加上小作者爱的行为组成了最美的作品!也让我看到了一个和谐幸福的家。应该说本文吸引人不仅是作者扎实文字的功底,更是你的赋予了作文以灵魂,所谓文如其人!好样的!做人很重要!它是写作的基础!”
他对《五婆》的称赞是:“文中的五婆在用线和浆编织着人间最淳朴美好的情感,而作者你则用朴实的文字传颂着那‘大爱无痕’,我相信创造美的人令人敬佩,而发现美,懂得欣赏美的人同样也是一道美丽的风景。”看到我对网上抄袭的议论后,他的评论是“‘抄袭’虽是一个细节,但却使人格裂了缝,如果成了习惯,那就足以毁了一个人。有人说过,一个人的文化水平差一点并不碍事,可以用优秀的品质来弥补;但如果一个人的品质低劣,再多的文化也无法让其完美。对于此类偷窃者,所得到的仅仅是虚假的荣誉,埋下的却是致命的流淌在水血液的病毒。
荣誉并不会带给他们快乐,相反,他们每天都会在煎熬中憔悴。想对本文的作者说你拥有智慧的种子,这是谁也无法得到的!”
真可惜,我删除了许多更加优美的短信回复,已无法一一地向大家来展示。我知道青山老师在江苏省高淳县青山小学六年级教语文,姓王。我从他的“详细信息”中看到了他的照片,肩宽而且高大。他在自我介绍中说到“我是一个简单的人,载着丰富的思想,在努力改变自己和学生。有自己的追求,就是在孩子的成长的足迹里播下希望的种子,教给学生一生有用的东西,给每个孩子萌芽的土壤和机会。”我还知道,他有个女儿,正在上小学一年级,可更多牵挂的是班上学生的作文。
这就是我所知道的青山老师的全部情况,虽然我对他的认识还有些朦胧,但他好像从天上来,像月一样明媚,像云一样多彩。他来自水乡,像大地一样博爱,像水一样纯洁。我的青山老师就是我心中最美的青山,山上常年柏翠松绿,山下四季桃李芬芳。
老师800字作文篇十二:
说起我们班,那真是全校无人不知,无人不晓……
(1)课堂版
人物:语文老师
地点:班上
时间:上课
“咳咳,谁来回答着个问题!?”某人瞄了全班一眼。
“#¥%#?;¥……%”
“这位同学很遗憾……”某人一脸平静的笑容(作者:汗,没听说过越平静的外表下越有一个很大的阴谋吗?),全班顿是鸦雀无声,他随之嘴角又抽出一丝诡秘的神色“你,答对了!”
全班倒……
人物:数学老师
地点:班上
时间:上课
“谁来讲讲分数的性质?”讲台上,莫过于我们最最“温柔”(反意词)的老班了。
全班沉默。
许久,只见班长无可耐何的举起了右手,老师冷眼一秒,“你XX起来回答”XX同学不知所措,顿时脑筋短路“啊?”
火山爆发……
“啊什么啊,上课不听啊,刚刚课前10分钟喊得最大声的是谁?现在一个个都不说话拉?给你们说你们不说啊?”怒视全班“讲话的给我站起来!”
冷战,沉默,几位同学(应该是“英雄”)报着对临死前的希望,十分艰难、依依不舍告别了亲爱的凳子,经过七四十九天老师苦口婆心的“唧唧歪歪”不醒人事。。。。。。(作者:5555~~还要花钱去看看住在医院的“同僚“们啊!)
(2)课外版
人物:语文老师
地点:操场
时间:放学
“停“老师无情的大喊即将“长扬而去“的我们。
“今天晚上“掏出手机“喂,是是是,哦好,等下。恩好……”(作者:俺们语文老师乃校教导主任也)冷不丁“XX同学留下,其他……”“滴滴滴”某人无奈,“哦,好好好,我交代先,恩,没问题……”关上手机。“其他的完成……”“滴滴滴”叹气“知道了。恩,好……”……
“其他的……”某人突然呆看同学们……“夷……人怎么!?”
只见地上七零八乱的躺着同学,某同学嘴里还念叨这:“星星!我在白……白天看到星星了也,好多!”
老师晕死……
人物:数学老师
地点:操场
时间:放学
话说6*1期间……
“今天晚上有节目的同学来学校排练!”梁班长用权威的口吻(作者:偶们在6*1期间的活动有此人负责,因此,得此外号:梁大主任。)
“咳咳……我说小莹啊(注:555~~!小莹,就是我!)”老班以改往长的威严,温柔的对着我说(作者:555,为什么是我捏?鸡皮疙瘩都掉了一地了~)“你家远,晚上怎么回去呢?”
“厄……
这个,我想还是打车,或者叫妈妈来接好了”我装出一服乖巧的样子。
“还是叫妈妈来接吧,晚上一个人的,不安全。”
“是……”
老班还不放过,继续向我身边的同学……(作者:诶,可怜啊!)
欲知下文,请看下会分解!
老师800字作文篇十三:
“百花园中花似锦,花红要靠育花人。滴滴汗水花上浇,喜看来日满园春“。每当这生动的诗句在我耳边回旋的时候,我便自然而然的想起了我们班的语文老师------可敬可佩的詹老师。
詹老师年过三十,中等个子,一头黑发中露出几丝白发,记录了她当园丁的辛劳。圆圆的脸上总带着笑容,说话声音洪亮,而且幽默,给我的第一印象就是慈祥。
记得我五年级老师接我的时候我的成绩并不是很好,上课很不认真,经常没做作业。经过老师三番五次的教导。我不好的习惯改了很多。到了六年级下册最后发起冲刺的时候我才知道上语文课并不是很烦,而且让我懂得了上课的重要性。
我的字虽然写不好,但是在老师再三的鼓励下我的字慢慢进步了起来。我相信世界上没有笨蛋,只有比笨蛋还要笨的人哪就是不努力的人。
有志者,事竟成,只要肯努力就能取得成功。在我即将离开学校的时候我想对你说:“谢谢您,对我的帮助和教导让我知道了许多道理懂得了读书的重要性。感谢您,詹老师。