成长
成长作文篇1
静听着流水的欢唱,沐浴着和煦的暖阳,品味着苦乐交织的生活,我将梦想的种子小心翼翼捧起,一路前行。
题记
何为梦想?
鱼儿说它的梦想是小河能够永远清澈,鸟儿说它的梦想是天空能够永远湛蓝,马儿说它的梦想是草原能够永远碧绿。我当然也有我的梦想。
年幼,那段纯真美好令人怀念的时光。梦想的种子在那时便已深深埋下。
望着天上飞过的鸟儿,我不得不突发奇想,问妈妈:“我会像鸟儿一样长出翅膀吗?”
妈妈听了忍俊不禁,走过来摸着我的小脑袋说:“孩子,我们人是不可能长翅膀的。”
“为什么?我想摘星星,坐月亮船。”我几乎哭着说。
妈妈听了笑的越发开怀,“孩子,你还小,以后会懂的。”
我没听进妈妈的话,只是呆呆的看着来来往往的飞鸟。依然期盼着,并坚信能有像它们一样的双翼。
儿时的梦想,是天真的。
时光荏苒,梦想的种子已破土而出,长成一株小苗。
上学前的我,如同身处永夜。在黑暗中摩索着,缓慢前行。是老师送来了我人生的第一缕曙光,让我的世界不再黑暗。老师,一个崇高而受人敬重的职业。教书育人,无怨无悔。如春蚕、似红烛。我想,如果长大以后能为祖国培养出精英栋梁,又何乐而不为之呢?
那时的梦想,是美好的。
不曾想过,我握上笔竟会行云流水般的写出一篇文章。心中有一种难以抑制的激动。看着那端正秀丽的方块字组成的文章,细嗅着带有淡淡的墨香的纸张,我忽然很想当作家或许自此就与笔、纸结缘了吧。
在春的生机盎然,夏的繁花似锦,秋的瓜果飘香,冬的银装素裹中我写下一篇篇文章,始终坚守着自己的梦想。四季的变换见证了我付出的辛勤汗水。写过小草的嫩绿,赐予春天的朝气;写下大树的繁茂,赋予夏的蓬勃;写下枯叶的憔悴,给予秋的寂寥这时的梦想,是喜悦的。伴随着我成长的,是那些纯真的梦想。它们,见证了我从一个懵懂孩童到青春少年的成长。不止如此,梦想一直会伴我到生命尽头。那时的梦想已历经风雨,滋润雨露,沐浴阳光长成了枝繁叶茂的参天大树了。即使追梦的过程再苦,我始终坚信“苦尽甘来”这四个字。生命不息,追梦的脚步不止。梦想伴我成长。
若是文章段落内容安排能做到详略得当,突出重点,那本文则会“更上一层楼”,加油哦!
成长作文篇2
梦想一路伴我成长
梦想,是人生路上指引我们前进的灯塔,是我们徘徊时候的坚强,是帮助我们进步的源泉。
我的外公和妈妈都是老师,受他们的影响,我从小就有一个教师梦。
记得五六岁时,我吵着要去妈妈学校看看,妈妈拗不过我,就把我带到了学校。妈妈去上课,让我呆在办公室里看书。但是,图书的吸引力哪有外面大?我溜出办公室,轻手轻脚地走到妈妈上课的教室外,在走廊的窗户边踮起脚尖,看见妈妈正一边在黑板上快速地写着什么,一边响亮地给她的学生们讲解着。下面的大哥哥大姐姐眼睛亮晶晶地盯着妈妈,听得那么专心,好像妈妈身上有一种魔力紧紧地吸住了他们,妈妈走到哪里,他们的眼睛就看到哪里。那一刻,妈妈的声音就像一首动人的歌,霎时打开了我懵懂的心灵空间,唤醒了我内心深处的渴望:我长大了也要像妈妈一样做一个老师,用自己的知识去浇灌学生,让他们的羽翼丰满;用自己的爱去滋润学生,让他们健康成长;用自己的智慧去呵护学生,让他们快乐幸福。一粒希望的种子悄然落在了我幼小的心田里。
小学三年级时,我们新添了英语。我对这位“外来客”很不适应:总把英语字母读成汉语拼音;把英语单词乱凑一堆成汉语句子。英语作业草草了事,上英语课也提不起兴趣,英语彻底成了“外星文”,前途似乎一片黑暗。直到有一天,外公看到我又一次为英语伤心流泪,他边替我擦眼泪边说:“孩子,眼前的困难怎么可以打垮你呢?你是要当老师的人,这点困难也解决不了,怎么去教学生呢?咱哪里跌倒哪里爬起来,看,外公帮你请了个小老师,咱们一起来学。”说着就从包里拿出了复读机。我在外公和“小老师”的帮助下,不仅很快赶上了同学,还成了同学们的“小老师”!我心田里的那粒种子破土而出了!
现在,我已升入了初中。我抬头仰望瀚海的星空,低头沉思自己的梦想。为了让我心中的芽儿茁壮成长,我要努力学习,成为一个优秀的人,才有资格去做老师,才有能力去教育学生。
没有梦想的人,像一只没有航标的船在海上漫无目的地飘荡;而有了梦想,就有前行的动力和希望,一定会在波涛汹涌的大海上开拓出一片属于自己的理想天地。让我们用胸怀天地的凌云壮志去拥抱明天梦想,用虚怀若谷的情怀书写今天的华美篇章。相信在未来的某一天,我一定可以站在三尺讲台上,用手中的粉笔吟唱出一曲曲动人的歌谣!
成长作文篇3
生物老师告诉我们人类10~20岁的时期称为青春期。个人拙见在这段特殊时期的青少年一般可以分为三种类型:
一。‘‘学习狂人’’型。这种人绝对是老师眼里的宝,父母心头的肉,我们耳边总萦绕着的那个传奇的‘‘别人家的孩子”。我总对这类人怀以无比崇敬的心理,毕竟不是谁都可以做到那种‘‘非人哉’’的境地。
二。‘‘无法无天’’型。这一类人绝对有十二级台风都刮不走的脸皮,‘‘左耳进,右耳出’’的心理。毕业考都敢一路睡到底的强人。这种人咱惹不起,无视处之方为上策。三。‘‘人前人后’’型。这类人深知咱中国父母和中国法制的厉害虽然花花肠子一肚子但也翻不起什么大浪。说白了这就是一‘‘装逼’’的过程,咱就是一典型代表,21世纪一‘‘大好青年’’。
咱这个‘‘大好青年’’早早的就在规划我‘‘光明’’的未来,可可没想到这一划就划了好多年。作为中国一普通劳动妇女,咱妈是一个特小资的人,她老人家认为像我这样一个肩不能抗手不能提,搁人堆里连影儿都没有的娇娇女除了‘‘好好学习,天天向上”还能干啥﹖于是,咱听妈妈的话,老老实实地浑过了幼儿园。
小学,至今为止连个特长都没有。不是说我对这些玩意一点兴趣也没有,相反的我从小的兴趣爱好如雨后春笋一样一个接一个的,但全都是三分钟热度,所以‘‘十八般武艺样样稀松’’。小学时遇到个特牛的老师,因为眼睛有点问题,整天带个墨镜又黑着一张脸,跟个黑帮老大似的。在‘‘老大’’手里呆了两年,毕业时‘‘老大送了我一句话﹕“选择一条路,不要迟疑,要坚定勇敢地走下去。’’我看到这句话莫名其妙的就哭了,后来一想,老大不愧是老大。记得古巨基有一首《蚂蚁》,歌词是这样的﹕“有些青春美丽在不张扬,默默地把窄路走宽,自己的旋律自己唱,总会有阻挡,山不转路自己转。梦要自己尝,活着是战场,沉着地抵抗,别轻易投降。。。。。。’’
人类的社会就是个大蚁巢,人人都是一只小蚂蚁,各自又扮演着蚁后。工蚁。兵蚁的角色。而我偏偏又是一只心比天高命比纸薄的小蚂蚁。面前明明是片大海,一直冷眼在旁看着一群人傻瓜似的一个一个的跳下去,可接着自己有傻瓜似的跳下去了,一个大浪打来连个影都没有。羡慕那些青春的无畏和张狂,不想为梦想而迷茫,不想拿我的思想搏一条平坦大道,也不想拿我的青春换一场虚幻烟花。
是时候,是时候去正视,是时候去思考,是时候去决断。有人说﹕“青春,是与7个自己相遇。一个明媚,一个忧伤,一个华丽,一个冒险,一个倔犟,一个柔软,最后那个在成长。’’是的,我们一直磕磕绊绊的在路上。
成长作文篇4
世界是玻璃球,晶莹的是个童话。
我们偶然的来到了这里,开始了一场最美的旅行。
——题记
如梦的岁月,正是豆蔻年华。我走在成长的路上,感受着成长带来的一切喜怒哀乐。在这条充满崎岖和挑战的道路上,有泪有笑,有你有她,在成长的翅膀下,我揣怀着自己的梦想奔跑在这条漫长也带有羁绊的路上。
也许成长中有太多的不解,懵懵懂懂的在自己的世界闯,那段美丽而又青涩的时光,却也属于每个人最好的记忆。童年是最纯真的,它是我们还未成熟时最靓丽的风景,小小的我们在那时不害怕受伤,也不懂得彷徨,就算失败还可以自信的站起来努力闯,这就是童年,童年是泡泡的记忆,脆弱、五彩、美丽都是童年的词汇。后来,我们都要慢慢的成长,学会了彷徨,体会到了受伤的滋味,或许那个时候,世界是灰暗的,每个人都会经历不同的生活,磕磕绊绊的成长,偶尔还会停滞不前。但,那又如何,小小的我们总要成长,学会一个人的勇敢,尽管世界塞给你多大的委屈,你依然要抹掉泪水,学会坚强,走在成长的路上,有太多羁绊,我们都学会了徘徊,一次又一次感到迷茫,但我们也总能无奈的做出一个哪怕自己也不能理解的选择,就这样,我们或许带着一些无奈在成长道路上前行。如果说,黑夜是会让人害怕的,那会有多少次的夜晚,你学会了独自面对,不再躲在角落里害怕,其实我们都在无奈、彷徨或者徘徊和害怕中一次又一次的成长,习惯了这样的成长,每一天都在尝试成长,而梦想在心中因为这些经历也变得很加坚定。梦想是成长中最温暖的太阳,偶尔我们会遇见自己不能解决的事情,或陷入成长的误区,梦想可以再次感化那颗纯洁的心,帮助你在成长道路上拨开云雾,给你带来希望。每个人都有努力的方向,但因尝试过失败、努力过放弃这样的经历,对努力、坚持、希望这样老掉牙的词已经没有了任何感情,让梦想有了躯壳却没有灵魂,变得空洞,变得迷惘。当你真正成长的那一刻,你就应该去思考人生的意义,生命的真谛,而不是让每一分一秒在你的发呆中流逝,你必须对你的梦想有一种信仰,如果说梦想,它是一对翅膀,它会带你去飞翔,见证你的价值,就请你坚信努力、坚持、希望这样老掉牙的字眼。
让泪水在苦涩的成长中成为能滋润你心灵的暖流;让彷徨在坚定的梦想中成为能帮助你选择的经验;让小小的你在多彩的成长中成为能带给未来的希望!
成长作文篇5
一路走来,都有梦想陪同我前行。
小学一、二年级的时候,我觉得站在讲台上的老师好威风,每天都可以居高临下地“审视”这些“臣服于她的子民”。虽然每时每刻都在传授知识,我当时就把它看成老师给我们布置任务以及批评我们的补偿。我好羡慕老师那种权利,就决定长大后当一个老师吧,一来可以好好体会老师的威风,二来把小时候挨的骂还回去。那是都有些等不及了呢,就和小伙伴们完扮演老师的游戏,真过瘾!
直到三年级,有一天妈妈有些事,让我先在学校等,同学们都走了,我一个人挺无聊的,就到处转转。无意中走到了教师办公室,往里一瞧,灯光亮着,老师正伏案写着什么,原来老师还在备课,后来又进一步了解,原来当老师也是很辛苦的。我想到自己以前只看到老师威风的一面,其实老师都是为我们好。我感到惭愧,也懂得了为他人着想。
后来,上了四年级,我看到电视里的歌星、影星们好风光,有么多的“粉丝”,我就想“有朝一日我如果拥有自己的粉丝该多好,我也能那么风风光光地上电视该多好。”,我就开始为这努力了起来,到少年宫上了表演班。又一次看电视看到明星们诉说自己背后的故事,我才明白原来风光的背后有着压力、心酸与苦难,他们也是经过一步步的努力走上了台面,迎来了风光的,我也明白了任何工作都不会太轻松,凡事要靠自己的努力去拼搏,去争取。
过了一段时间,我们遭到了流感的侵袭,电视里一天天报道着,我看着那些发高烧还必须要被隔离的人,想帮帮他们却又无能为力,可是,如果我是医生,就能帮得上忙了。我下定决心要当一名医生,去济世救人,想起前两次只看表面的理想,我去了解了医生的工作,知道了医生有时是很辛苦的,遇上事故(for example:动车追尾ing),可能几天几夜不合眼,如果不能“药到病除”,根本没有病患“上门问诊”也不是没发生过。但是我一想到能让那么多病人重新拥有健康的身体,我就感到由衷的高兴。
我不会出尔反尔了,我会怀揣着这个梦想,踏上这条漫长而不平坦的“追梦之路”,我要好好学习,为以后争取机会。在这条路上,也许我会摔倒,也许又是我感觉不到前方的阳光,也许我会为一个“十字路口”困惑,但是我不会放弃,我相信,通过我不懈的努力,我会走到这条路的终点,而终点,就是成功。
让梦想伴我成长......