帮助别人作文200字
帮助别人200字作文(1)
一天下午,我和小姨坐公交汽车回家,车上的人可是真多呀!
几乎都没有座位了,这可怎么办呀!忽然,我看见了一个空位,急忙叫小姨过来坐,小姨让我坐在那里。不一会儿,有一位老奶奶提着一个沉甸甸的袋子慢吞吞的上走了车,她白发苍苍,额头上布满皱纹,一边走,一边喘气。老奶奶看上去七十多岁站到一位年轻叔叔的身边,车上的人有的用报纸挡住脸,有的向窗外看去,有的则视而不见,我看着老奶奶失望的样子,心里难受极了。突然,我站起来对老奶奶说:“老奶奶,你快来坐,快坐。”老奶奶高兴的夸我是个好孩子,站在后面的小姨脸上一露出了微笑,车上的人都向我投来了赞许的目光,我心里别提有多高兴了,原来老奶奶也在这里下车,我和小姨扶着老奶奶慢慢的下了车......
通过这件事让我懂得了:什么是真正的幸福,今天我也终于找到了答案,其实很简单,帮助别人就是一种幸福。
帮助别人200字作文(2)
有一次我放学了,正好下完雪很滑,我一不小心滑到雪地里去了,当时我的屁股非常非常的痛,差点哭出来,有一个哥哥看见了我,赶快跑过来把我扶起来说:“没事吧,小妹妹?”我说:“没事!哥哥。”我还说了哥哥再见了呢。
我觉得这个哥哥很爱帮助人我要向他学习。
我在学校也是一个助人为乐的人,比如说:我同桌的铅笔没了我会给他借铅笔,要是上课了我周围的同学铅笔掉了我会给她把铅笔捡起来还给她,要是还有人橡皮掉了我会给她捡橡皮。
这两个故事的意思是帮助别人的人能得到别人的帮助。
帮助别人200字作文(3)
6月1日,这一天要举行义卖活动,同学们都非常地兴奋,因为可以献爱心,帮助那些有困难的人了。
大家一起商量小店名字,最后“向日小铺”的名字诞生了,同学们都鼓起了掌。陈百惠精心设计了头饰,沈诗意、陈天悦还设计了服务胸卡,同学们捐了书、玩具、文具、装饰品等,真是琳琅满目。
帮助别人200字作文(4)
阳光灿烂的一天,小红和小刚坐公交车去上学。
到了第二站,上来了一位老奶奶,可是座位都坐满了,小红说:“老奶奶,您请坐!”老奶奶说:“还是你坐吧。”小红又说:“还是您坐吧!”于是,老奶奶坐了下来。小红站在小刚的旁边,小刚拉了拉小红的衣服,说:“小红你怎么这么傻呢?坐着多舒服啊,但你却把座位让给了别人。”小红回答到:“尊老爱幼是应该的。”小刚意识到了自己的错误,他被小红助人为乐的精神所感动了。
小红拉着老奶奶的手下了车,奶奶说:“你真是一个懂事的好孩子!”小红说:“这是应该的。”
小红开心地去上学了,心里就像吃了蜜一样甜。
帮助别人200字作文(5)
今天,我们上口语交际课。说得内容是好朋友有了缺点,你该怎么办?这次的口语交际,我可是事件的经历者,怎么办?我有体验。
记得,这是三年级的一次考试。试卷发下来,我胸有成竹,不一会儿,正张试卷就OK了。我生怕出错,检查了又检查,突然,飞过来一个小纸团,打开一看,原来是好朋友***写的,问我一道题。我该不该给他说答案呢?这可把我难住了。写吧,这不是帮助好朋友养成坏习惯了吗,不写吧我的好朋友一定会生我的气。班分也会受到影响,老师也会生气。
经过再三考虑,我还是写好答案,把纸团扔了过去。他的脸上立刻露出高兴的笑容,可我的心里却十分沉重。
下课后,我把那道题完完整整地给他讲了一遍,并告诉他,今后再不要传纸条了,我一颗忐忑不安的心才慢慢平静下来,回到坐位上,想起来,还感到很后悔。
从此,我再没有这样“帮助别人”。
帮助别人200字作文(6)
人的一生最美最纯洁的品质莫过于乐于助人。
记得那天上早读课时,李老师走过来对我的同桌苗丁心说:“丁心你的书怎么那么破?是你自己弄烂的,还是别人给你弄烂的呀”?我一看,苗丁心的语文书确实已经破烂不堪了,再看看我的书仍然完好无损,崭新如初。我想苗丁心一定是太爱学习了才把书弄烂的,我一定要帮帮她,帮她把书订好。恰好我家有一个非常大的订书机可以订住语文书。我决定放学后把她的书拿回家帮她钉住。
放学后我拿着苗丁心的书回到了家,让爸爸帮忙把书钉上,爸爸爽快的答应了。只听咔嚓、咔嚓几下,一本破旧不堪的书已变的整整齐齐,完好无损了,我看后心满意足的笑了。第二天上学的时候我把书还给了苗丁心,她高兴地连忙说:“谢谢”!
我想订书虽然是一件小事,但帮助别人做一个乐于助人的人却是一件高尚的事。
帮助别人200字作文(7)
一天,我读了篇雷锋的小故事,是讲助人为乐的故事。我就想:帮助人的感觉是什么样的呢?
终于有一天,放学的时候,我在路上看到了一位老奶奶,她的腿一个粗一个细,行动不便,很痛苦的样子。她很穷,没钱治病,爸爸妈妈平时给我的零花钱我都存着,于是我就捐给她了一元钱。虽然这一元钱不是很多,但却是我的一片心意,希望老奶奶能早日康复,快乐起来。
做完这件事,我觉得好开心呀!原来,帮助别人是一件多么有意义的事情呀!