【篇1】、生命作文

人的生命只有一次，生命对每一个人来说，生命都是珍贵无比的重要！生命是什么？它不是一场雨，也不是一颗小草。

生命是缓缓爬上额头的河流，当我们懂得珍惜时，河道已太深太深，深深地河道里有深深地遗憾。 热爱生命的人就是生活中的强者！那一条条鲜活的生命啊，让我们的整个地球也鲜活起来了。瞧！碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地遨游；蔚蓝的天空下，鸟儿在自由自在地鸣唱；世界万物都是热爱生命的，在清晨落下的第一滴勇敢的露珠；在墙角缝中茁壮成长的小瓜子……

人也是热爱生命的。许许多多的残疾人都是十分珍惜生命的，做出了一些非常不一般的事情。张海迪5岁时，因为患脊髓血管瘤高位截瘫，她因此从没有进过学校，童年就开始以顽强的毅力自学知识，她先后自学了小学、中学和大学的专业课程。多年来为社会做了大量的工作，为山区贫困的孩子教书，为灾区捐款捐物……

为残疾人事业的发展做出了突出的贡献。张海迪虽然高位截瘫，但为祖国做出了更多有意的事，是我们学习的榜样。我现在终于知道生命的价值是在于一一贡献。 热爱生命是一种美德，也是一种力量。只有我们成为热爱生命的人，生命之花才会永久绽放！

【篇2】、生命作文

从我出生起我就有了家，我便融入了一个家是爷爷奶奶爸爸妈妈和我组成的一个避风的港湾。到懂事起我就来到了学校，成为求知道路上的一员。将来我将步入社会，开始一个新的人生起点。因为我需要温暖所以我爱家因为我需要知识所以我爱学校因为我需要一个良好的社会环境和拼搏的空间所以我爱伟大的中国共产党。

我爱家，家是我避风的屏障，他呵护着我幼小的心灵，给我依靠。不管在哪里他都是我的根。看看日夜操劳，手布老茧，日渐多了几根白发的父亲母亲，说实在的还不是为了我们能光宗耀祖，有出息吗？而现在有的人却把父母亲的钱流水似地用。你给家庭带来的是负担，还怎么当起养家的重任呀!而我爱我家它永远是我的动力，一张张辛苦而憔悴的脸时刻鼓励着我。

我爱学校，它是知识之海，科技文化的发源地发扬地他给予我拼搏的空间竞争的场地，看看家中家人期待的面孔。如果你还在学校挥霍时间你不觉得问心有愧吗？学校是我们能跨入社会的过渡阶段将来的社会需要知识和素养。

我爱党党始终是我奋斗的不竭源泉，在时间的流逝中，你也许会忘了他们的行为，

从艰苦建党再与反革命分子作斗争形成星星之火可以燎原之势。在无数次战争中牺牲了多少人？流了多少血？但你绝不能忘了他们的精神!自建国以来党提出了多少利国利民的政策和新时代发展的要求？没有党何谈小康何谈现代化，党为我们创造了有利条件，我们应发挥自身优势，努力创业，努力拼搏。党为了人民奉献了自己。我爱中国共产党！

家，学校，党，共同构造我们的一生，我们因为他们努力！

【篇3】、生命作文

当晨曦点燃生命的山冈，当时光流向岁月的海洋，当彷徨慢慢变成坚强……我背负着沉重的行囊，告别家园温馨的港湾，带着亲友的祝愿，带着全新的希望，踏入淮师的校门，崭新的大学生活迎接我的到来，那一刻，它为我翻开了人生新的一页。

在流转不息的生命之轮中，我为学习而来!是学习滋润了我粗糙的感觉，是学习放飞了我稚嫩的幻想，是学习点燃了我喷涌的激情，是学习唤醒了我沉睡的智慧。我平凡的生活因学习而精彩。来到淮师我们就是为了塑造一个全新的自我。大家都是为了一个目标来到这里，学校就是一个大家庭。在这个大家庭里，有老师的爱护，同学的帮助。在校园学习的每一个学子都渴望知识，渴望用知识来提高自己的修养，渴望用知识来充实自己的热血，渴望用知识来丰富自己的人生``````

“深化学风建设，增强学习意识”的号角吹响在校园的每一角落，余音缭绕。校园的黎明似乎来得最早!大地还在酣睡，夜幕还未尽收，星星月亮依然在外游荡之时，校园里路灯下，池塘边，树叶发出沙沙声响，恰似悠扬的旋律，伴着晨读声共同奏响了黎明时分校园内的第一首交响曲。

校园的白天精彩纷呈!严肃而不乏幽默的课堂里，老师诙谐生动地讲课，学生津津有味地听课，共同写下和谐生活的新篇章。丰富多彩的是课后，同学们在图书馆里畅游书海，在自习室里挥毫泼墨``````校园的夜晚似乎去得最迟!天色逐渐变暗，夜色逐渐变深，整个校园都被黑暗笼罩起来，而教室，图书馆里却依然闪烁着耀眼的白光``````

生命因学习而美丽，我会在平凡并充实的学习过程中，用心规划自己的人生，努力创造辉煌的明天!

【篇4】、生命作文

一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应该看他取得什么。

又一次捧起书，细细的“品尝”着海伦.凯勒的感人事迹。无法想象，一个又聋又哑的残疾人是怎样精通五种语言，是什么力量使她如此坚强的活下去，大自然中的什么又使她如此感兴趣。或许，我的想法是不对的，我应该深深的思考一下海伦在《假如给我三天光明》中留下的问题——如果把每一天当作生命中的最后一天，你要干什么？这个问题如大海一样深，作为一个健康的人来说，这并没什么，可对于海伦这样的残疾人，这莫过于自己的生命。

命运对待海伦是不公平的，但海伦没有抱怨上帝的不公，她以一个公平人的态度又公平的回报了上帝。海伦的一生是不平凡的。我在她的自传里体会到了她对世界，对生活，对光明的渴望，幻想终究是幻想，海伦却以惊人的毅力过着比健康人更加幸福的生活。海伦对待自己决不放半点松，因为她深深地感受到自己在世界上的价值。看看海伦，再看看现在，许多人都因为没有好工作，没有好家庭，以身体乃至生命代价来解这个只有海伦困难中万分之一的痛苦。有人问：“值吗？”对于像海伦这样的人来说，将会十分气愤，可对待那些蔑视生命的人来说，有一万条理由来回答。

海伦.凯勒的感人事迹影响着人们。我想：一个人生命的价值是她自己来定的。

【篇5】、生命作文

我的一生始终保持着这样的一个信念：生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取—巴金。

的确，像这位伟大的作家所说的，生命的意义是在与付出和给予，而不是接受和争取。但是我们也要热爱生命，珍惜生命，这也是我们在一生当中必须做到的。比如说，一只蚊子，一只苍蝇的生命非常的短暂，可是当我们用手企图拍死它们的时候，它们却飞走了。我觉得，它们很热爱生命，虽然它们的生命很短暂，但它没有不想活着的心理思想，而是珍惜生命。我们好好想想，一只苍蝇，一只蚊子都能那样热爱生命，那我们人呢?

在学校，我们经常会看到这样的场景，走廊上，几位同学横冲直撞，根本不去顾及身边的同学;栏杆前，有同学踮起脚尖，甚至爬上栏杆，好奇地向下张望;楼梯上，一位同学不是走下楼，而是坐在扶手上滑了下去……

每当看到这样的情景，我的心里就像有一只小兔子一样嘭嘭直跳。这些同学有没有想过这样的行为会导致什么样的后果呢?在走廊上飞奔的同学一旦相撞，往往鼻青脸肿、头破血流;栏杆上的同学一旦掉了下去，后果是可悲的;从扶手上往下滑，只要稍不注意，就会跌落，导致骨折、脑震荡……人的生命是脆弱的，生命一旦发生什么意外，会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去，将永远无法挽回。

在这里，我要提醒那些人，热爱生命吧，生命如时间，一转眼就没了，所以我们应该珍惜生命，珍惜时间，热爱生活和学习!