单词造句
1、一有机会就努力去用英文来思考。看到某事时,想想它的英文单词;然后把它用到一个句子中去。
2、第1课时教学目标知识与技能目标:掌握以前所学的单词,达到会说会写的程度。
3、反读都相同的一个单词、词组、诗节或句子。
4、以121名小学五年级学生为被试,采用测验法,考察了英文单词朗读技能的影响因素。
5、右击带下划线的单词,打开备选单词表,可以从中选出正确的单词.
6、其中之一就是短化单词的倾向,而单词本应一直保持其多音节的高贵的。
7、用一整页呈现出所有食物的卡通动画图片,都是他们刚才所列举出的能用英语表达的食物的单词,复习一下这些学过的表示食物的词汇。
8、他能记住这么多的英文单词,即他是一个活字典。
9、小时候学语文经常被老师布置造句,其实学英语也一样的道理,最有效的方法就是见到单词造句,信口开河的逮到一个词说个一大通。
10、到上个月底为止我已经学了五千个单词。
11、使用它的患者首先在意念中慢慢的将单词读出来;然后由一个定位在项链上的四分之一缩尺大小的设备将数据无线传输到电脑或者电话中,由其中的软件发声。
12、一下午都在听宫东风老师讲单词,终于把耗时最长的P给解决了,两个多小时啊,耳朵都麻了,有点想吐的感觉。
13、而我所在的豆国本是属于原国的,虽然以独立,可对于连个飞机场都没有的我们,领空权只是个单词而已。
14、想请问在美国常用的关于汽车的一些英语单词或短语倒车雷达,又称泊车辅助系统,或称倒车电脑警示系统。
15、不是对无关单词进行听写,现在听写的单词表中偷偷插入了模式,有时候是整句话。
16、请读上文,在描述各部电影的单词下划线.
17、根据老师所念出来的单词,将词首或词末字母填入下面的横线上。
18、学英语的人想知道最常用的英语单词。这样可以更快地说地道的口语。这里有最常用的5个英语单词…
19、英语单词是由字母组合起来的字符串,所以就产生了一些与汉语方块字不同的特点。
20、单词考试,苹果?小明答:爱泡(apple),香蕉?小刚大声说道:布那呢(banana),到小胖的问题是葡萄,小胖一急:提了嘟噜。
21、而且第四课的新单词也不多。
22、如果双音节的前缀成为一个有四个或更多音节的单词的一部分,次重音通常放在第一个音节,而不是在第二个音节,强重音则是在第三个音节。
23、曾经跟一帮朋友学过,其实大学出来,好多英语都不用,你知道语言这种东西你老不用它就会忘记,特别是有些单词,你会觉得好熟,好像就是我们家邻居,但是你就是想不起来他是谁。
24、里安农在诺丁汉女王医疗中心接受了舌系带切除术,这使她的舌头比原来长出1厘米,以前发不了的单词现在都能行了。
25、我的表妹有一个单词不会读:bear,他舍近求远,坐在旁边的妈妈不问,偏要到我的书房问我!
26、用不同的颜色笔圈出每一个单词的音素.
27、听一听,选择括弧里正确的单词来完成对话.
28、LIWC将文本模板与内置字典作对照,几秒钟内即可提供每个组别的单词数量清单。
29、小组中,列出三个难读的单词。
30、今天晚上做完了家庭作业之后,我女儿学习了第七十九课的七个新单词…
31、开学咯,愿你士别三日刮目相看,单词背诵过目不忘,几何代数只用心算,作文下笔如有神助,外加爱因斯坦的IQ附体!
32、他正在记忆英语单词。
33、连词用来连接单词、词组、分句和句子.
34、许多职业口译员都有他们各自独特的一套笔记方法。这些方法的共同点就是只记在独立语言形式下,演讲者的思想含义而不是逐字逐句地记单词和句子。
35、现在与将来,都充满谜团,就像那些晦涩的诗歌,每个单词都有象征意义,每一行都有无数种方式解读。顾抒
36、此外,江博英语李婷老师建议,寒假期间考生的首要复习任务是巩固单词,从高考大纲词汇、四级词汇入手,由易而难复习。
37、制作口袋书,把今天学过的单词和重点句子写在口袋书中。
38、根据调查,大多数手机单条短信允许输入的最大字数为160个单词,按此计算,5年半的时间即可打完托尔斯泰的名著。
39、从小老师就教育我们要注意对知识的积累,哪怕每天只背一个单词,算一道数学题,聚沙成塔,一年下来也也可以学会不少知识呢.
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