1、于是，学校在造就少数“成功者”的同时，也造就了大批的失败者，让大多数学生成了心灵自卑、个性萎缩的“精神侏儒”。

2、这个暑假,他不敢怠慢,为了提高数学和物理成绩,他找了个补习班。

3、她对数学失去了兴趣，因为老师仗势欺人又没教学能力。

4、提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已。而提出新的问题、新的可能性，从新的角度去看旧的问题，却需要有创造性的想象力，而且标志着科学的真正进步。爱因斯坦

5、从数学上证明了上端固定，下端作圆周运动的弦振动是驻波。络纱时产生的退绕气圈也是这种形式的驻波。

6、据此，推出具有空间曲线的异型截面构件的三维造型数学公式，可供产品设计及绘图软件二次开发使用。

7、据了解,望子成龙学校金牌数学组教研团队的名师潜心研究出了一套高效学习法。

8、书及资料的初始成本每学生平均为40到52美元，与其他美国数学课程不相上下。

9、选取了简单且符合电厂实际的数学模型和机组煤耗特性的拟合方法.

10、孙树涛认为,“希望杯”本身并没有什么错,奥数也没有什么错,真正对数学有特长和才华的孩子参加比赛肯定会有提高和收获。

11、我们能够期待，随着教育与娱乐的发展，将有更多的人欣赏音乐与绘画。但是，能够真正欣赏数学的人数是很少的。

12、于是，学校在造就少数“成功者”的同时，也造就了大批的失败者，让大多数学生成了心灵自卑、个性萎缩的“精神侏儒”。

13、数学方法渗透并支配着一切自然科学的理论分支。它愈来愈成为衡量科学成就的主要标志了。

14、数学是规律和理论的裁判和主宰者。

15、物理老师教会我杠杆原理，英语老师让我认识ABCD，数学老师教会我加减乘除，语文老师让我学会之乎者也。九月十日教师节，我要真诚的说一声谢谢您。

16、任何宗教都不像数学那样，因滥用形而上的表达而负有如此多的罪孽。维特根斯坦

17、他缓缓地阖上那本在3个小时前,还是整整齐齐,现在却被用到斑斑斓斓的高一数学课本。

18、在数学教育中，数学史的应用通过教科书和课堂教学得以表现。

19、爱情的力学，没有正负相抵，只有万有引力；爱情的语法，没有第三人称，只有我和你；爱情的数学，没有奇偶交替，只有成双成对。缘分，就是一个奇数，等待另一个奇数，来组成一个偶数。七夕佳节，愿还是奇数的你，早日脱单；已是偶数的你，幸福甜蜜！

20、所以那个时候我就有帮人去补习,赚赚外快啊,教数学还有英语,省钱省得蛮厉害的,因为还要买乐器嘛。

21、关于数学史学习的研究如雨后春笋，发表的研究文章极为丰富，特别是中学数学史教学的研究文章也有很多。

22、马克思热爱数学，几十年坚持不渝地利用闲暇时间学习数学，留下了近千页的数学手稿。

23、数学是科学的大门钥匙，忽视数学必将伤害所有的知识，因为忽视数学的人是无法了解任何其他科学乃至世界上任何其他事物的。更为严重的是，忽视数学的人不能理解他自己这一疏忽，最终将导致无法寻求任何补救的措施。

24、幼稚园中班已懂得念乘数表的钟曦朗甚有数学天份,两岁时与父亲玩扑克的过程中已学懂加数,现在懂得中二、中三级才教授的“毕氏定理”。

25、莎士比亚曾经说过：“生活里没有书籍，就好像生活里没有了阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有了翅膀。”如果你从未学过数学，你该如何为你的人生作出合理的具备条理性的规划？倘若你从未读过书，你又该如何在外人面前潇洒地挥出你的个性签名？

26、阐述了数学模型及其本质,以典型实例论述了数学模型的图论方法,并介绍用图研究的一些领域.

27、王刚在学校举行的数学竞赛中独占鳌头。

28、为此,红旗数学长存“畏惧之心”,十年专注,不敢旁骛,不敢懈怠,时刻提醒自己“教育没效果,害人又害己”。

29、6年前,抱着对文武双全的追求,在文化类学习中获得“华罗庚数学竞赛”等多项骄人的成绩后,林伟贤选择了跆拳道。

30、有责任感和事业心，把公司的得失能同个人紧密联结起来；做事干脆利落，不拖泥带水；有团队意识，可以跟很好地配合同事共同把工作做好；逻辑思维和数学思维能力强，善于思考，并有写作专长。

31、思维的经济原则在数学中得到了高度的发挥。数学是各门科学在高度发展中所达到的最高形式的一门科学，各门自然学科都频繁的求助于它。

32、其五是高中数学命题教学的评价性策略和反思性策略的应用水平低.

33、一个国家的科学水平可以用它消耗的数学来度量。

34、对于数学公式的运用,我们一定要灵活,生搬硬套是不行的。

35、数学老师说：“快乐是题目的突破口。”美术老师说：“快乐是七色的彩虹。”书法老师说：“快乐是淡淡的墨香。”孩子齐声说：“快乐是秋千上的笑声，快乐是童谣里的故事。”。

36、从童年时代起就利用他父亲的丰富藏书，勤奋学习，博览群书，熟悉了一些科学知识，对于数学尤感兴趣。

37、他数学考试得了百分,再也按捺不住内心的喜悦。

38、提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已。而提出新的问题、新的可能性，从新的角度去看旧的问题，都需要有创造性的想象力，而且标志着科学的真正进步。爱因斯坦

39、数学中没有诺贝尔奖，这也许是件好事。诺贝尔奖太引人注目，会使数学家无法专注于自己的研究。

40、昙花苦等十年，只为昙花一现；雄鹰苦练十年，只为搏击长空；彩虹经历风雨，只为展示自己；流星放弃生命，只为瞬间永恒，我遨游数学天地，只为享受解开其奥秘的满足感。

41、数学是一门演绎的学问，从一组公设，经过逻辑的推理，获得结论。

42、数学老师把同学们提出的各种疑问一并作了解答。

43、探讨了数学文章编辑排版中的技术问题，对于图文混排，图像格式转化及全文上网的实现提供了切实可行的方法。

44、尽管后来的布尔巴基学派的结构数学使公理化方法更上一层楼，但仍然无法克服公理化方法本身的局限性。