1、死记硬背、没有真才实学、不问政治的走白专道路的。

2、新加坡内阁资政李光耀日前坦承,他早年推行的双语教学着重于死记硬背,是错误的方法,导致几代人对华文失去兴趣。

3、他还根据自身的特点、志向和兴趣，把精力集中在物理学的学习上。结果他在物理学方面果然取得了重大的成就。爱因斯坦在读书学习时不搞不必要的死记硬背，经常爱和同学在一起讨论，使他感受到互补的乐趣。

4、朝鲜在学校教学中努力克服“满堂灌式的教学方法”、“死记硬背式的教学方法”以及“抄写式的教学方法”，代之以“启发式的教学方法”。

5、学习任何知识都得讲究融会贯通，不能单靠死记硬背。

6、记忆术是作文和辩论术的辅助而不是死记硬背的辅助。

7、记得在学校的时候,语文和英文这两门语言类学科,他每次都能拿到好成绩,死记硬背,是他的拿手绝活。

8、当前国内的教学中疲劳轰炸，反复做题，死记硬背的现象还严重存在，如何帮助学习者达到对内容的真正的理解至为重要。

9、靠死记硬背,生吞活剥是学不好文化课的。

10、学习中切忌死记硬背,应学会举一反三,灵活运用。

11、但由于应试的需要，在目前的教育过程中，死记硬背的方法依然盛行，“死读书”、“读死书”的状况依然未变。

12、那是一堆在莫锋眼里算得上初中知识的数学题,很多这个年龄的孩子就算能答出前面那些靠死记硬背的语文题和鹰语题,也在这些复杂的数学公式面前一筹莫展。

13、如果为了提高学生的考试成绩而不择手段，大搞题海战术，让学生死记硬背，这会除输掉我们的下一代。

14、这六丁甲士召唤法术的要诀比之前几个基础法术繁复深奥的多,大部分弟子当即傻了眼,即使拼命用心死记硬背都背不下来。

15、别把学习弄得像一场任务，要将学习润物细如声得融化到玩中间去，孩子不仅不会反感，反而会保持浓厚的好奇心和求知欲，这远比死记硬背掌握的知识要鲜活、要深刻。而且，孩子通过自己的求知欲学到的东西，远远超过家长所能够想到的那些狭窄的范围。咪蒙

16、朝鲜在学校教学中努力克服“满堂灌式的教学方法”、“死记硬背式的教学方法”以及“抄写式的教学方法”，代之以“启发式的教学方法”。

17、背课文，我们要求滚瓜烂熟，但这并不意味着死记硬背。

18、此外,孔颖达主张教与学都要在钻研和精通“经义”上下功夫,反对死记硬背的教学。

19、这也怪不得周墨,这一场全是死记硬背题,凭他原本的实力再加上作弊器的帮助,提前结束太简单了。

20、这是真正意义上的寓教于乐,不是空谈,即使在现实生活中也能牢记这些知识,只不过这是一种高科技的死记硬背罢了。

21、学习语文要锻炼思维能力和恰当表达的能力，不要死记硬背哪部书的作者是谁，死记语法等语文知识，这些知识可以查阅工具书。严文井

22、如果使学生处于被动状态，让学生囫囵吞枣死记硬背，即使在学生的头脑里填塞了一大堆知识，也不可能增进他们的思考力。

23、他死记硬背的学习方法使他在工作中不能灵活处理问题。

24、我们不需要死记硬背，我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。

25、学习只靠死记硬背不行,而应该把所学的知识荣华富贵,通过演算和实践得到巩固,这样才能变成自己的知识。

26、我们不需要死记硬背，我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。

27、到底会不会把菁英与其他人区分开来？菁英有能力取得增强记忆的药丸，而社会上的其他人只能挑灯夜战、死记硬背？

28、很多同学，在学习上总是死记硬背，不求甚解，往往能熟练的背下来，可无法熟练的运用。小明看书总是不求甚解，走马观花，好像看完就没事了一样。

29、陶渊明读书不死记硬背，是不求甚解，他只要知道文章大概意思就认为读完了。

30、目前许多学生学得很死，读书不求甚解，生吞活剥，死记硬背，知其然不知其所以然。

31、别把学习弄得像一场任务，要将学习润物细如声得融化到玩中间去，孩子不仅不会反感，反而会保持浓厚的好奇心和求知欲，这远比死记硬背掌握的知识要鲜活、要深刻。而且，孩子通过自己的求知欲学到的东西，远远超过家长所能够想到的那些狭窄的范围。咪蒙

32、而这种靠死记硬背的题目,对于早就拥有了过目不忘能力的杨力来说,还不是小菜一碟?杨力的笔动得飞快,“沙沙”。

33、智商低，可以通过死记硬背笨鸟先飞来弥补；情商低，可以通过学习恋爱技巧和婚姻规则来弥补。

34、这次苏澈不再客气,直言英语语法是根本,但却简单,要想提高就必须死记硬背,没有取巧的手段,和小学学语文时识字断句一个道理,不是仓促就可有所成。

35、他还根据自身的特点、志向和兴趣，把精力集中在物理学的学习上。结果他在物理学方面果然取得了重大的成就。爱因斯坦在读书学习时不搞不必要的死记硬背，经常爱和同学在一起讨论，使他感受到互补的乐趣。

36、刘志勇解释,刚进入高中的正取生出现成绩排名下滑是正常,因为初中的不少知识可以靠死记硬背提高分数。