1、“这样的网络流行语,其实已走上囧途,纯粹是生拼硬凑,无趣且无聊。

2、具体说,科学课教材存在没有条理性、逻辑性、系统性等问题,系物理、化学、生物、地理分科知识的生拼硬凑,违反了学生的认知规律。

3、记者将获奖作品的标题或主干内容进行简单的网络搜索后发现,在这些获奖文章中,相当一部分属于全文照搬,而还有部分文章是通过多篇文章生拼硬凑出来的。

4、的基本功,但和整个剧本的编写无关,而且更突显了前半部分的生拼硬凑。

5、这句话讲多了也俗,常听人抱怨韩国电视剧,好端端地一定要在结尾害死猪脚,生拼硬凑悲剧美。