解题造句
1、例说挖掘隐含条件在数学解题教学中培养学生思维深刻性的作用。
2、数学的题目一定要做，但学数学并非单单解题，题目太多，没有思考，便没有意义：题目要想，想完之后要想怎么改。
不够精彩
再来一篇
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