1、当孩子的单音字说得比较好了,就可以着手教他学双音节词语了,有了这些“铺垫”之后,再对孩子做简单的问答训练。

2、本文分析了齿音字从中古以来开合口的转变情况，以开合口的角度展示了齿音的历史发展变化。

3、切音字、“我手写我口”。

4、除了各省选派的代表,绝大多数是在切音字运动和国语运动中卓有成绩的杰出语文学者。

5、他的话听起来就像是一些单音字组成的嘟哝声。

6、而现代意义上的普通话,是清朝末年“切音字运动”的积极分子朱文熊提出的。

7、提倡国语、切音字、“我手写我口”。

8、分析了齿音字从中古以来开合口的转变情况，以开合口的角度展示了齿音的历史发展变化。

9、小娃娃一岁多了,活泼可爱,前段时间满地爬,现在已满屋走了,还开始了牙牙学语,发单音字:ba,tu,ma,ya。